母校作文

[通用]母校作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的母校作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校作文 篇1

　　哎，一年就又這樣匆匆地在不經(jīng)意間流逝了。聽著窗外地?zé)熁�聲，媽媽又一如既往地問我初中到哪上，我，沉默了…�?/p>

　　在這20xx年的最后一天，我異常地難受，心底里有一塊大石頭，壓著自己，快要窒息了，好痛，好痛……

　　回首20xx，仿佛經(jīng)歷了很多，知道了很多，長大了很多，懂得了很多……

　　當(dāng)自己的日記本里出現(xiàn)20xx這四個(gè)數(shù)字時(shí)，真的好難受，想著這一年將要在自己學(xué)習(xí)6~7年的學(xué)校畢業(yè)，像是在傷口上撒了一層鹽，好痛，好痛……

　　今天不知怎么，好想哭，雖然迫使不讓眼淚流下，但是眼淚還是奪眶而出，這眼淚不知為何而流，總之，好痛，好痛……

　　想到自己的小學(xué)生涯，就會(huì)情不自禁地想起分班，我一共在這個(gè)學(xué)校呆了7年，可是就分了四次班，每次分班都有每次的痛苦，想起別人能和同學(xué)共處六年，稱得上朝夕相處，而我們……好痛，好痛…。

　　六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩�命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的`不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

　　曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。

母校作文 篇2

　　兩年前，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬進(jìn)入了這個(gè)陌生的校園。對(duì)著一切都那么好奇充滿著新鮮感。首先映入眼簾的是那寬而充滿生機(jī)的草坪，接著是校園上方一片湛藍(lán)的天空，給人以一種輕松的心情�？諝庵袕浡�著淡淡的香樟樹的香味，不用搜尋就可看見幾顆強(qiáng)壯的香樟樹。不論走到哪里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，難以忘懷。

　　學(xué)校在我眼中每個(gè)地方都有不同的回憶，在教學(xué)樓始終會(huì)記著上課時(shí)老師不厭其煩的一次一次教導(dǎo)我們和同學(xué)們帶著自己的夢(mèng)想不斷奮斗的身影，下課后教師中回蕩著同學(xué)們充滿活潑的嬉戲聲。仍會(huì)記得每次吃飯打鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后排隊(duì)的場(chǎng)景，一切都那么耐人尋味。

　　最令我難忘的是在體育館，那不僅有著上體育課時(shí)同學(xué)們激烈的籃球比賽的場(chǎng)景，還有每次晚會(huì)同學(xué)們盡力的表演，充滿著同學(xué)們的艱苦的汗水和不甘的淚水。學(xué)校經(jīng)過了無數(shù)的初夏秋冬還擁有那份純真和歡聲笑語，他在我心中永遠(yuǎn)那樣耀眼嶄新。

　　早晨天剛蒙蒙亮?xí)r校園里回蕩這悅耳的鈴聲，預(yù)示著新的一天的到來。教室里的燈亮起來了，朗朗的讀書聲響遍了整個(gè)校園。放學(xué)后，有的同學(xué)為了爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)，躲在被窩里拿著手電筒看書，并且不停的防備著老師的檢查和光的泄露，有的人干脆躲在了廁所里借廁所的等看書。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深的感染了我，使我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　若真的算起來，在這兩年中學(xué)校為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境而不斷改善學(xué)校的制度，尤其在大課間，同學(xué)們踏著整齊的步伐猶如一個(gè)個(gè)軍人排著整齊的`隊(duì)伍有序的跑著，成了學(xué)校唯一的風(fēng)景線，也是成為整個(gè)高中一項(xiàng)獨(dú)特，是每個(gè)同學(xué)都能積極有序的參與，讓我們更好的強(qiáng)生健體，掌握知識(shí)。

　　我常聽說時(shí)光流逝會(huì)帶走很多美好的東西，母校的身影一步一步的遠(yuǎn)離便更加清晰，更加深刻。但我確實(shí)這樣一個(gè)人：當(dāng)在一個(gè)老地方就不會(huì)去挽留和珍惜什么而離開時(shí)卻感到一種刻骨銘心的思念。還有一個(gè)多月，我們就要告別母校奔向新校區(qū)，不禁想起剛開學(xué)進(jìn)入學(xué)校的樣子，一切如昨日風(fēng)景在眼前展開，我原本以為離開了舊校區(qū)沒什么，就可以拋棄他了，但在內(nèi)心深處卻把我們緊緊地聯(lián)系在了一起，只當(dāng)走得遠(yuǎn)了、時(shí)間久了，才會(huì)更加不可磨滅。

　　母校帶走了一批一批的莘莘學(xué)子，迎來了一群有一群的新學(xué)弟學(xué)妹。也許母校會(huì)將我忘記，但我會(huì)告訴他：他是我一生的懷念，在未來不定的日子中，他都永遠(yuǎn)成為我們心中的最美好的地方。

母校作文 篇3

　　這幾天好幾個(gè)同事都向我道喜，說我的母校荔園小學(xué)被評(píng)為“世界上最漂亮的小學(xué)校”之一，不禁讓我想起了在荔園度過了我的6年小學(xué)生活，那里的老師和藹可親、同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。。。

　　今天下午，我終于下決心邀小學(xué)同學(xué)黃靜微和我一起會(huì)學(xué)校去看看。我們一起走進(jìn)校門，頓時(shí)被眼前的美景驚呆了，左手邊的操場(chǎng)變得更大了，至少大了4、5倍；原本連在一體的教學(xué)樓，也變成了6棟單獨(dú)建筑，外墻變成了非常絢麗的6種不同的.顏色，加上操場(chǎng)的綠色，正好是七彩的顏色組合。6座教學(xué)樓，全部是扶手電梯連著，上面加蓋著靚麗的頂棚，設(shè)計(jì)的真好啊，刮風(fēng)、下雨和大太陽都不用愁了。走近我印象最深的四年11班的班級(jí)，葉老師正在上課，孩子們都在認(rèn)真的聽課，看到老師在黑板上分明的寫著：20年后的母校，一個(gè)扎著羊角辮子的小女孩正在那里認(rèn)真的聽著，我看著她的側(cè)面，怎么這么像我自己��；正在這時(shí)，黃靜微也大叫了一聲，“嗨，怎么教室里還有一個(gè)我��！”

　　葉老師聽到了我們的聲音，走出教室，繃緊了臉說：“你們兩個(gè)同學(xué)，剛才請(qǐng)假上洗手間，怎么還在外邊，還不進(jìn)來聽課？”我和靜微嚇了一跳，互相一看，我們都變成了20年前的樣子，穿著校服，個(gè)頭也矮到了10歲；我們趕緊跑到了教室里，剛才看到的我們已不見了，我們位子空著，我們趕緊坐到位子上，認(rèn)真的聽課了。

　　課后，我跟葉老師道歉說：老師，我再也不上課走神了！

母校作文 篇4

　　我還有幾個(gè)月就要離開了我的母校了，它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯，和我產(chǎn)生了很濃厚的感情，現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校，不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。

　　我這個(gè)學(xué)校位于北哨街，始建于1963年，于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。

　　時(shí)光飛逝，我在我的母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯，我也快要畢業(yè)了，在這六年的時(shí)光里，我們有歡笑、痛苦、氣憤，也有老師對(duì)我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。

　　我的母校在我心里最雄偉壯觀，雖然它有兩幢高高聳立教學(xué)大樓和寬廣的操場(chǎng)，但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的'第一步。我的母校每一處都有花草樹木，那鮮花到春天的時(shí)候，爭(zhēng)相開放，分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂園，成長的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船，載著我們暢游知識(shí)的海洋。

　　我還記得上一年級(jí)時(shí)，我想快快的長大，多學(xué)知識(shí)，長大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量�？涩F(xiàn)在長大了，卻對(duì)母校、老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛我的母校，因?yàn)樵谀莾何覍W(xué)到了知識(shí)、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。

　　我從一年到六年一共換了三名老師，從一年到三年教導(dǎo)我的老師的名字叫金明瑞，老師對(duì)我很好，記得上一年級(jí)的時(shí)候，我只考了70、80分，到了二年級(jí)的時(shí)候我就考了第一名，我知道那都是老師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo)，才使我的成績(jī)更上一層樓。

　　從三年到四年教我的老師姓韓，對(duì)我也很好，對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很和藹，使我們感到很親切。

　　從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們，我聽說那瑩老師是學(xué)校里最有知識(shí)的老師，雖然那老師很嚴(yán)厲，但我們心里都有數(shù)，都知道那老師是為我們好，那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣，我們看到了心里也不好受。

　　老師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣，用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我們，讓我們茁壯成長，讓我們有著光輝的未來和偉大的理想！

　　我敬愛的母校——理想的殿堂！

母校作文 篇5

　　母校，是我成長的搖籃，是我幸福的港灣。

　　是您，讓我從一個(gè)調(diào)皮的孩童變成一位有理想有追求的青年；是您，把我?guī)�入知識(shí)的殿堂。校園上方的云朵，是否還記得當(dāng)初迷惘的我？是否還記得最初的夢(mèng)想？時(shí)光如梭，日月如箭，小學(xué)六年的生活一眨眼就過去了。忘不了校園里的一草一木，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼。敬愛的老師——您還記得嗎？

　　有一次，天空陽光明媚，可突然烏云驟起，我和幾位同學(xué)穿的`少，凍得只哆嗦，您看見了，二話不說，把自己的電話打給我們家長，對(duì)我們噓寒問暖。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那親切的目光，不會(huì)忘記您對(duì)我們的關(guān)懷。親愛的同學(xué)——我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們?cè)诓賵?chǎng)上矯健的身影，不會(huì)忘記勝利后的喜悅。一年一度的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們都展示出自己的實(shí)力:奔跑，跳躍，拍打……每一個(gè)冠軍的出現(xiàn)，都會(huì)令我增添一分喜悅與自豪。

　　可愛的母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那充滿活力的瀟灑英姿，不會(huì)忘記您那滄桑卻又親切的面孔。早晨，太陽徐徐升起，鳥兒在枝頭歌唱。晨讀的鈴聲響起，教室里，時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙。下課了，操場(chǎng)上人聲鼎沸，到處都充滿了孩子們天真的笑容。我們同浴著陽光，增添著溫暖，充實(shí)著幸福！“落花會(huì)變成大地的營養(yǎng)，果核也會(huì)成為大叔的根”。

　　��！哺育我成長的母校，千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)您的感激，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)健康成長，不辜負(fù)老師家長的期望，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，報(bào)答您對(duì)我的哺育之恩！

母校作文 篇6

　　我的初中是在一個(gè)被別人稱為‘社會(huì)學(xué)�！�中度過的。

　　我承認(rèn)那里是沒有白中那樣華美的教學(xué)樓，同樣沒有它們那樣好的口碑。以前我也自卑過，父母也常常被問到而不好意思說出口。但我至少是快樂的是無怨的。我也可以在那里接受良好的`教育，遇見一生中難忘的友誼。我又何必在乎別人的眼光。

　　如今上了高中，因?yàn)橹锌汲煽?jī)優(yōu)異被白中錄取，我本來是想留在母校的，但又有許多說不出的又必須離開的理由。開學(xué)自我介紹時(shí)，我報(bào)了母校的大名，是那么的自信，但我分明看見有人笑了，甚至笑出了聲，接著便圍著竊竊私語。我的心傷了，但我卻不能哭泣。我要聽母校的話無論何時(shí)都要堅(jiān)強(qiáng)。

　　她宛如一支野菊，雖然沒有玫瑰般嬌艷，沒有百合般純凈，也沒有丁香般精致。但，她畢竟是我的母校，是我夢(mèng)開始的地方。如今卻有人想要侮辱她，我決不允許。

　　我的母校不容玷污！

母校作文 篇7

　　自已不知道多久未踏上這片土地了，那還遺留著我們歡聲笑語的地方。也只有一年吧，卻像一個(gè)世紀(jì)那么漫長，到底是回憶催長了歲月，還是歲月欺騙了回憶。母校，我回來了。

　　陽光明媚，以恰到好處的角度溫柔的落下，我們的發(fā)梢沾上幾點(diǎn)亮亮的光澤。年經(jīng)的臉龐早已打磨出堅(jiān)毅的側(cè)線，再也不是那個(gè)可以大聲笑，無知無畏的小孩了；再也不是那個(gè)不知天高地厚，四處闖蕩的少年了；我們幼稚的話語留在了母校昨日的印象中，而今，一年之后，我們又以成熟的姿態(tài)歸來。貪婪地嗅著這里熟悉的氣息，看著這里的每一棵小草，小花，卻悲傷的發(fā)現(xiàn)。我們留下的痕跡早已被來來往往的新生覆蓋的看不出一點(diǎn)跡象，驀然想起泰戈?duì)柕脑娋洌禾炜諞]有留下我的痕跡，可我早已飛過。是啊，無論如何，我都在這里揮灑了三年青春，那些粘稠的夏風(fēng)記得，那片寂寞的藍(lán)天記得，那些走散的時(shí)光記得。

　　輕輕推開辦公室的門，教過我的老師坐在里面認(rèn)真的批改著作業(yè)，抬頭的.瞬間，似乎又回到了那寸明艷的時(shí)光，我們似乎從未分離，這多像一個(gè)傻傻的夢(mèng)�；ɡ蠋煟�魏老師，冒老師，施老師……那些可敬又可愛的老師呀，我人生路上的領(lǐng)路人，我的感激如何說出，說不盡的呀�？粗�他們熟悉的面孔，我的心里突然有種想哭的沖動(dòng)，讓風(fēng)帶走我想說的話吧，謝謝，謝謝。

　　再回母校，我一定還會(huì)回來的，等我。

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