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      2. 難忘的母校作文

        時間:2023-11-25 10:03:39 母校 我要投稿

        難忘的母校作文(精)

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的母校作文4篇,歡迎大家分享。

        難忘的母校作文(精)

        難忘的母校作文 篇1

          時光匆匆,轉瞬即逝;光陰似箭,日月如梭;厥淄,那個一年級的無知孩童,早已一去不返,F(xiàn)在的我,即將離開母校,步入中學殿堂。

          “母校"這個平凡不能再平凡的詞語,卻蘊含著成千上萬莘莘學子的留戀與不舍。“母!币粋教會我做人,教會我知識的地方;一個讓我有了第一位啟蒙老師的地方;叵氚l(fā)生在母校的點點滴滴,有的,讓我捧腹大笑,歡喜若狂;有的,則讓我后悔不已。是母校讓我們在人生的道路上大膽發(fā)揮,勇往直前,奮發(fā)向上!

          難忘母校!難忘,母校的美麗;難忘,母校的可愛;難忘,母校的生機勃勃!我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,我的一切的一切,讓我難以忘懷。六年的小學生活即將結束,是他們陪伴我走了過來。一想到這些,我都是面帶微笑,說一句:加油!道一聲:再見!

          難忘老師!難忘,老師慈祥的'面孔;難忘,老師親切的話語;難忘,老師深刻的教誨;難忘,老師給我們創(chuàng)造的生氣勃勃的課堂。時間一去不復返。如今之際,我想對老師說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

          難忘同學!難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。我和同學們一起經(jīng)歷的歡聲笑語,那段真摯的友情,讓我好懷念,好難忘。歲月如歌,六年的小學生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……

          太多的難忘:老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞耳畔;叵胪,感慨萬千!一瞬間,許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗動聽的書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

          六年的小學生涯,眨眼而過;六年的溫馨環(huán)境,快速流逝!六年,在彈指一揮間,即將與我們揮手告別!迎接我們的,將是嶄新的校園,陌生的環(huán)境,和一段充滿希望而又嶄新的學習生涯!昨日的我們,以實驗為榮!今日的實驗,即將以我們?yōu)榘!我們將在以后的日子里,自由翱翔,飛向更加廣闊的藍天!在這即將離別之際讓我們道一聲:母校,再見!

        難忘的母校作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已度過小學六年的時光。我們從年少無知的狀態(tài),變成即將畢業(yè)的學生,我們懷揣夢想踏上新的征程。

          六年來,同學陪伴我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。他們與我們朝夕相處,從陌生到無話不談。在同窗的六年時光里,我們有淚有笑,同悲同樂。上課,我們一起在知識的海洋里汲取營養(yǎng);下課,我們有說有笑,一起談天論地。雖然畢業(yè)后我們可能不在同一個學校,丹我們每個人都會講這份美好的回憶珍藏在心底。因為友誼不會結束,它會伴隨每一個人到天涯海角。

          感謝我可敬的老師。六年來,老師一直陪在我們身邊。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭绻湃怂f的那樣,老師就是忠于職守,為我們辛苦付出。老師是園丁,辛勤培育嬌嫩的花兒;老師是石階,承受學生一步步向上;老師是蠟燭,照亮別人卻把自己燃燒。多年來,老師無私地付出著,一心投入教育事業(yè)。在此,我深深感謝我們最親愛的老師。

          感謝我可愛的母校。母校像一位和藹的母親,對每個同學都公平對待。母校的操場印著我們的腳;母校的教室蕩漾著我們的歡聲笑語;母校的國旗下錄下我們慷慨激昂的歌聲。感謝母校的呵護,讓我們早校園健康成長,快樂長大。

          分離的日子一天天靠近,時間進入倒計時,老師您不要太過傷心,快樂的時光不曾停留,這美麗的回憶永駐我心。還有那些平日里一起嬉鬧的同學,誰愿意分別的時刻這么快到來呢?說了一聲再見,轉身卻留下眼淚。說好了畢業(yè)不準流淚,卻忍不住感傷。我想對同學們說:“海內存知己,天涯若比鄰!薄覀儺厴I(yè)后一定會再見。

          一頁頁,翻開我們的`故事;一葉葉,落下我們美好的回憶;一閃閃,照亮我們前方的路。母校!再見了!我會懷念您的,老師!再見了!我會感謝您的!同學!再見了!我會想你的!

        難忘的母校作文 篇3

          愛聯(lián)小學是我的啟蒙學校,是人生的第一步,那里的一切讓我留念。

          光陰似箭,歲月如梭。時間流逝得飛快。六年里,我漸漸熟悉了校園里的一切,熟悉了那的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。隨著一天的臨近,心中有了一種留戀,留戀六年來朝夕共處的同學,老師。六年中他們給了我家一樣的關懷,在情緒低落的時候給我鼓勵,在這集團中,有最純潔的友誼。

          我們的老師教導我們要好好學習,天天向上,不能貪玩。老師們給了我們許多知識,讓我們懂得奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律……

          六年的生活,值得回憶的事情太多了,我們就要進入中學生的階段,當想起六年的同學、朋友、老師時,心里有些傷感。

          六年中,母校把我的童年變得多姿多彩,給我的童年畫上一個完美的句號,母!視肋h會記住你!

          光陰似箭,日月如梭。從我跨進校門那一刻起,到現(xiàn)在己經(jīng)六年了。

          六年前,我還是一個什么都不懂的小女孩。六年后,我長大了,成長為一名有知識、有見解、有理想的少年。

          這六年來,我由衷地感謝老師們。老師。∈悄,在學校里為我們搜集資料;是您,為了讓盡早看到每次考試的結果,熬夜改卷;是您,在我們遇到困難、挫折時,一直鼓勵著我們。六年的時光,積累了我們師生深厚感情,讓我銘記在心!

          我還要感謝同學們,是他們,給予了我快樂;是他們,在我傷心時,有個肩膀可以依靠;是他們,在我有困難時,熱心地給予我?guī)椭。這種情同手足的情誼,讓我難以忘懷!

          附小,不僅僅是我的母校,還是我心中美好的.回憶,更是我人生中一道不可磨滅的亮麗風景!

          現(xiàn)在的我將以離開母校作為新的起點,揚帆遠航。此時此刻,一種對母校、對老師、對同學的難以割舍的情感不禁從我的心中油然而生,這種情感將伴隨著我今后的成長。揮揮手,告別母校時,相信未來的自己一定不會辜負母校六年的培養(yǎng)。別了,母校,我親愛的母校!

        難忘的母校作文 篇4

          走在回憶的海灘上,尋覓著那保存著我六年童年時光的蚌殼。啊!找到了。蚌殼里有一顆美麗的珍珠,而那顆珍珠就像放電影的投影儀一般,放映著我的小學時光。

          首先是那熟悉的林蔭道。六年過去了,也只有林蔭道旁的白樺樹依然如舊,挺拔如斯。還記得秋天的時候我們經(jīng)常在林蔭道收集白樺樹葉,把它夾在書里當書簽。人們都說秋像一個魔術師,能從口袋里掏出各種各樣的食物。在我們校園里的魔術師卻與眾不同,她喜歡把白樺樹葉渲染成金黃;她喜歡把拐角的'爬山虎涂抹成明黃;她喜歡把柳枝放在一個奇特的烤箱里烘焙,變成像面包一般的金黃……

          其次是那熟悉的操場、跑道。六年來,最令人感到激動,開心,自由的時光都凝聚于此。運動會時,這里有同學們矯健的身姿,裁判員挺拔的身影;大課間時,這里有同學們明媚的笑靨,有追逐打鬧的笑聲;三跳訓練時,這里回蕩著跳繩抽打著地面的“噠噠”聲,以及跑步訓練時揮灑滴落的汗水。

          接著是那些熟悉的老師。要求嚴格的Coco老師,盡職盡責的語文郭老師,陽光親切的數(shù)學老師,還有外表很兇其實幽默風趣的美術老師……

          也許在若干年后,當我們再打開小學課本的時候,里面還會夾著一片白樺樹葉。相信在這片樹葉里依舊小心的珍藏著我對母校質樸真誠的回憶。

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