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(精選)母校作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的母校作文3篇,希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜……《感恩的心》,這就是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,但就是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?
大榕樹下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識。但就是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?此時就是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在那里成長,在那里進步,校園里每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學(xué)過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在此刻看來,都就是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人期望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或就是打掃一下母校,讓我們離別前,就是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,此時幾乎每一天都就是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當耳邊風,作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才明白,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的`教導(dǎo),開始期望同學(xué)的打打鬧鬧,開始期望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都期望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)能夠不用寫,反正總有比我差的人,不就是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正此刻的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會了無數(shù)的道理,卻無一不就是在母校學(xué)的。
繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級時,也有無數(shù)六年級生也在煩惱著?猶記得那時,剛到母校,就是多么興奮!我的學(xué)校,就是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,此時這始終就是我們的母校,教導(dǎo)著我們的母校,不就是嗎?
我們在母校學(xué)習(xí)一個個拼音字母,學(xué)習(xí)一首首古詩,學(xué)習(xí)一個個字母,一個個單詞,我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,我們在那里茁壯成長,轉(zhuǎn)眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學(xué)時光,離開我小學(xué)時光的另一個家!
母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!
母校作文 篇2
童年,快樂的,但也有悲傷;是美好的,但也有痛苦;是自由的,但也有煩惱。童年,是漫長的,但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過去,所以我要成為有知識的少年去努力地創(chuàng)造明日。我不會辜負老師、同學(xué)、父母對我的期望!
忘不了第一次學(xué)拼音,是老師一次次矯正我們錯誤的發(fā)音;忘不了第一次學(xué)數(shù)字,是老師一次次糾正我們的錯誤;忘不了第一次學(xué)寫字,是老師一次次教我們一橫一豎;忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課,批改作業(yè),毫無怨言。您是辛勤的園丁,把我們這些“幼苗”精心澆灌,讓我們茁壯成長。是您教會了我們待人寬容、與人為善,讓我們明白失敗是成功之母的道理;是您,讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力。老師,您更象一位偉大的母親。是您,把每一位學(xué)生都當成自己的孩子。忘不了,我讀二年級的時候,著急著下樓,不小心被鐵絲劃破了腿,非常嚴重。您不管372十1,一心只想著把我送往醫(yī)院。我包扎傷口的時候非常痛,您的手緊緊地握住我的手,不斷地安慰我,給了我無私的愛,至今我都很感動。您為了我們,心都操碎了,這些負擔,過早的消磨了您的青春。我都看見您的臉上有一些皺紋了,我們也已成為茁壯的少年了!
我親愛的同學(xué)們,你們可還記得曾經(jīng)的頑強拼搏;曾經(jīng)的吵吵鬧鬧;曾經(jīng)的團結(jié)友愛;曾經(jīng)的“奮筆疾書”……這些有價值可回憶的童年往事,你們可還記得?這是我們友誼的象征,童年中不可缺少的一部分哪!
校園中的'小樹,是你一直伴隨著我們成長。我們玩耍,你看著我們玩耍;我們歡笑,你看著我們歡笑;我們哭泣,你看著我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過了3年,度過了3個春夏秋冬。教室里的桌椅,是你上課陪著我們聽課,下課陪著我們歡樂,我們坐在你的身上,趴在你的身上,你們卻毫無怨言。依舊挺著身,立著腿,佇立在我們跟前。
遙望中學(xué)生活,我向往著,想象這我要交的新朋友,新老師,一定會有新氣象。但不免也有些擔憂,處在陌生環(huán)境的我能適應(yīng)嗎?再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學(xué);再見了伴隨了我們3個365天的母校。
母校作文 篇3
母校,你是我們成長的搖籃;母校,你是我們知識的源泉;母校,有了你才有我們燦爛輝煌的明天。如今,我們要畢業(yè)了。讓我再看一眼你——親愛的母校。當我們歡呼,當我們沮喪,當我們盡情揮灑成功的喜悅,當我們在碧空萬里的藍天下結(jié)下的也許是延續(xù)一生的純真的友誼。而你,一直默默的陪伴著我們,是你給了我們鼓勵;是你給了我們自信;是你教會了我們即使摔倒也不可以哭泣,要勇敢的爬起,繼續(xù)滿懷希望向前走。母校,親愛的'母校,是你讓我們懂得做人的道理;是你給了我們翅膀,讓我們飛向那一片更寬廣,更美麗的藍天。如今,我們要畢業(yè)了,讓我們在你的懷中再撒嬌一次;讓我們再看你一眼。今后回首,母校還是那么的朝氣蓬勃!桃花謝了,有再開的時候;小草枯了,有再綠的時候;為什么時間一去不復(fù)返呢?為什么我還來不及細細品味,就要離開這曾經(jīng)讓我綻放出最燦爛的微笑的美麗的校園了!
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