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母校作文8篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的母校作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
母校作文 篇1
我的母校是一個(gè)寬敞美麗,充滿歡笑的校園。我熱愛我的校園,因?yàn)樗鼛Ыo了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),教會(huì)了我做人的道理。
自從20xx年9月進(jìn)入母校之后。在一年的學(xué)習(xí)生活中,我看懂了許多大大小小的事,明白了許多深刻的道理,讓我在成長(zhǎng)的道路上記下了精彩的一筆。 二中是個(gè)舊市的一所普通中學(xué),但是二中的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)蒸蒸日上,連升學(xué)率都一年比一年高。在今年的高考中,又刷新了二中有史以來的紀(jì)錄。今年的升學(xué)率又上升了一個(gè)新臺(tái)階。由此許多高一新生涌進(jìn)二中,連宿舍都爆滿了,學(xué)校只好另建新宿舍。在這樣一個(gè)每天都在進(jìn)步的學(xué)校中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我感到十分的高興。當(dāng)然,學(xué)校的榮譽(yù),也離不開我們二中的每一份子的努力。我們二中就像一個(gè)大家庭,老師無時(shí)無刻都在關(guān)心、幫助同學(xué),讓每一個(gè)在二中的學(xué)生感到溫暖、幸福。 二中也是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,學(xué)校的規(guī)定十分嚴(yán),學(xué)校的每一個(gè)部門都嚴(yán)守自己的崗位,做好自己的本職工作。正因?yàn)橛羞@樣嚴(yán)厲的校規(guī),才讓二中的`教學(xué)成績(jī)?cè)谝淮未蔚呐χ兴⑿職v史,使學(xué)校戴上一個(gè)個(gè)花環(huán)。也是這樣嚴(yán)厲的教育方法,才培育出了一個(gè)個(gè)人才。
我們是學(xué)校的一份子,應(yīng)當(dāng)為母校盡一點(diǎn)微薄的力量,我能為母校盡的一點(diǎn)力就是聽老師的話,遵守校規(guī),努力拼搏,在市統(tǒng)考、中考中取得好成績(jī),努力為學(xué)校添光,一定不給二中抹黑,這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。
母校讓我品嘗到了學(xué)習(xí)的甜美,生活的幸福,相信在母校陽光的普照下,雨露的澆灌下,我會(huì)成為一棵參天大樹的。
母校作文 篇2
清晨,柔和的陽光照耀在他的臉上,現(xiàn)出了一絲憂愁與勞累。陽光將她從睡夢(mèng)中喚醒,他睜開朦朧的睡眼,想起和同學(xué)約好去探望小學(xué)老師。這是臉上流露出一絲喜悅與感傷。
走進(jìn)校園的大門,他呆呆的站在那,這里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉,仿佛是與老朋友相遇。筆直的甬道干凈,整潔,小路的兩旁生長(zhǎng)著千姿百態(tài)的'柳樹,似乎都在想他招手是好。四座整潔的教學(xué)樓坐落在哪里。他正沉浸在這美好的環(huán)境里時(shí),被同學(xué)的呼喊聲驚醒,他飛一般的奔向老師的辦公室,他見到老師激動(dòng)的走向前去,握住了老師的手久久沒有松開。他和老師談起了當(dāng)年的同學(xué)離開母校時(shí)難舍難分的情景,想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)年離校時(shí)他對(duì)母校依依不舍,因?yàn)槟感J撬兊脠?jiān)強(qiáng)。
晚上,他回到家躺在床上,又開始想他目前要面臨的一個(gè)問題:中考。這一意味著他要與初中生活告別,與母校告別。這個(gè)感情脆弱的學(xué)生多么希望永遠(yuǎn)和母校,同學(xué),老師在一起?墒撬荒。
他回想起母校給他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加了比賽,賽前他很緊張,生怕有個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)下,他的心情平靜了一點(diǎn)。比賽開始了,他的心提到了嗓子眼,在他接最后一棒時(shí),仿佛感到腿有千斤重。在老師和同學(xué)的加油助威下,他找回了信心,勇敢的闖過了紅線。那一刻,大家擁抱在一起呼喊著。
一陣微風(fēng)吹過,使他回到了現(xiàn)實(shí),他的眼已飽含淚水。拿起筆輕輕寫下:母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給了我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!母校,謝謝您!!!
再見了,親愛的母校!
母校作文 篇3
回母校是我期待了已久的愿望,這一天,終于到來了。
那天早晨,我騎著自制的彌你飛行自行車,來到了原先的小學(xué),我降落了自行車,進(jìn)了校門,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,我十分驚訝:咦,這里什么時(shí)候建起了一個(gè)大花壇;以前的那些小花壇哪里去了呢?正當(dāng)我在驚訝的'時(shí)候,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是以前的老同學(xué)金威。他告訴我,他已經(jīng)當(dāng)上了這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),由于現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,所以建起了這個(gè)大花壇。
后來,他帶著我去參觀教學(xué)樓,看到這一幢幢新式的小別墅,心里不由得浮現(xiàn)出以前那一座座矮小又破舊的小房屋來:屋頂上的瓦片有些都成了碎片;窗子也不漂亮,上面還有許多灰塵,風(fēng)一吹,它們開始飛起來;墻壁黑乎乎的,還非常粗糙;門也有點(diǎn)差,只要輕輕一推,門打開了,而且還很難關(guān)上?涩F(xiàn)在卻變成了那么新式的小別墅:房頂不再有瓦片,而是平的,上面還有避雷針,墻面變得雪白,摸上去光滑極了。門在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。但以前的門算涂上了上好的漆,也不會(huì)像現(xiàn)在那么亮,那么光滑。
啊!學(xué)校,我的母親,我祝愿您更加美麗、更加青春、更加純潔。
母校作文 篇4
畢業(yè)在即,心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)!}記
歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯就要過去了。回首往事,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會(huì)忘記。因?yàn)檫@里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學(xué)……。
我的母校是太原市一所重點(diǎn)小學(xué),這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生!八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢,我們每天早早來到這里。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一個(gè)少先隊(duì)員的石像,她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來;@球場(chǎng)又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落后,后來在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團(tuán)結(jié)的力量。記得去年5。12發(fā)生后,我們?cè)诓賵?chǎng)上防震演練,讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕,讓我們知道面對(duì)危險(xiǎn)如何保護(hù)自己、幫助同學(xué),如何撤離……。
從一年級(jí)到六年級(jí),我最喜歡的'是王老師。她教語文,個(gè)子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺,講起課來饒有趣味。她批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),帶病還堅(jiān)持給我們上課。記得有一次,同學(xué)們都看閑書,王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會(huì)哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言,“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!薄皼]有艱辛,便無所獲!钡鹊,來激勵(lì)我們。在此我想感謝所有教過我的老師們,謝謝您們!
同學(xué)們六年的相處,一起學(xué)習(xí);一起唱歌;一起做實(shí)驗(yàn);一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬語千言不知說些什么,唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!
我們是祖國(guó)的花朵,未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學(xué)、博士……走向社會(huì),奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是我們的第一任老師,是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附小
母校作文 篇5
我的母!┡d縣第一小學(xué),這是個(gè)美麗的地方,一年四季生機(jī)盎然。
春天,春意盈然,柳樹有了新芽,小草探出頭了,我們同學(xué)們也脫下了棉襖,一切都是那么的有生機(jī)。我們?cè)谛@里感受小草鉆出泥土、欣賞柳枝抽出嫩芽……
夏天,雖說烈日炎炎,但我們同學(xué)們一到夏天都格外的有精神。課上同學(xué)們坐姿端正,眼睛瞪得比銅鈴還大,目不轉(zhuǎn)睛的盯住老師,專心的聽老師講的每一節(jié)課。老師也十分有精神,上課時(shí)老師的聲音格外動(dòng)聽,格外吸引人,一會(huì)老師就把我們引入了知識(shí)的海洋。大步走時(shí),同學(xué)們昂首挺胸,象一個(gè)個(gè)士兵,邁著整齊的步伐。夏天,我的`母校到處是郁郁蔥蔥的樹,到處是天然的空調(diào),花園里的花爭(zhēng)奇斗艷,這時(shí)花很小卻一簇一簇的象滿天的星星,如果心情不好或者有什么煩惱,在花園里徘徊上一個(gè)課間,美妙的淡淡的幽香就會(huì)把所有的不開心趕走。
秋天,碩果累累,在生態(tài)園一旁的小果樹林里,時(shí)不時(shí)傳來果子的香氣,因此里邊也時(shí)不時(shí)有幾個(gè)人影,他們好像是商量好似的,兵分兩路,一個(gè)去左邊,一個(gè)去右邊,一會(huì)到中間來分“戰(zhàn)利品”。
冬天,寒風(fēng)凜凜,科技樓下的法國(guó)梧桐樹成為了焦點(diǎn),他總是會(huì)落下一些毛茸茸果子,然后同學(xué)們就歡聲笑語的去踩,這種果子一踩就變成絨絮紛飛,十分好玩。
時(shí)間過的好快啊!馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開母校了。我的心里不禁有些酸澀!
我愛我的母校——博興縣第一小學(xué)。
母校作文 篇6
我,從一個(gè)幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的女年級(jí)學(xué)生。這幾年中,和我一起度過的同學(xué),老師,書本,還有學(xué)校的一切的花草樹木,讓我懷念萬分。
記得我的啟蒙老師姓鐘。那時(shí)侯,她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞,我還模糊地記得其中一首歌的歌詞:“沒有花香,沒有樹壯,我是一棵無人知道的`小草!钡拇_,老師這個(gè)花匠,培養(yǎng)出的花兒成名,花兒卻把花匠給忘。如果換作是我,我寧愿做小草,做一個(gè)在路邊鼓掌的人。
我還依稀地記得,無年級(jí)還和我在一班的王槐鳳,她成績(jī)棒,字體好,受贊揚(yáng),不驕傲;受批評(píng),勇于改。不過她回家鄉(xiāng)讀了,我真想念她。
現(xiàn)在我們班同學(xué)都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學(xué)呢!盧嘉慧書去實(shí)驗(yàn)學(xué)校,陳英倩又說去博羅的那間學(xué)校。
想到這里,我內(nèi)心十分悲傷;想到自己即將與要好的同學(xué),老是分離了,我的心情極速下降;想到自己即將與母校一草一木說再見,我的眼眶里不禁聚滿了淚水。
母校,我留戀你的一切。我懷念老師們的深刻教育,也懷念著我的同學(xué),朋友。
母校作文 篇7
想不到六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束了。
當(dāng)我們升上中學(xué),踏上另一人生階段,不知道還會(huì)不會(huì)想起,當(dāng)初在母校的小學(xué)生涯,有歡笑,亦有淚水。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那些在母校渡過的日子,每天在學(xué)校都當(dāng)個(gè)我行我素的死小孩,經(jīng)常惹麻煩。上到中學(xué),或許往事如煙,整個(gè)人都會(huì)變得赫然不同吧?不過,如果我在中學(xué)階段,再次踏入母!
踏入母校,永遠(yuǎn)刻在腦海的,都是教師們默默耕耘的畫面。每次有任何活動(dòng),一定就會(huì)有老師在背後努力地準(zhǔn)備及幫忙。母校的一事一物,必定能令我十分值得懷念;母校的'一事一物,永遠(yuǎn)都藏著我在小學(xué)階段丟失的回憶;母校的一事一物,定能在同學(xué)間創(chuàng)造許多話題……聽到別人述說他自己在母校的生涯時(shí),或許腦海必定閃過自己在母校的時(shí)刻生活寫實(shí)。
從一年級(jí)第一步踏入母校的時(shí)候,就注定自己有可能六年就將在此處渡過,想不到時(shí)間飛逝,時(shí)間一點(diǎn)一滴地度過。由低年級(jí),變成高年級(jí),亦能與其他同學(xué)一起并走過每個(gè)難關(guān),解決每個(gè)難題,有時(shí)可能會(huì)獨(dú)處?kù)o思,但在學(xué)校中,永遠(yuǎn)陪伴得自己最多的卻是同學(xué),貼切的說,大部份同學(xué)都亦師亦友吧?
早在六年級(jí)開學(xué)禮的時(shí)候,便盼望畢業(yè)禮來臨的日子。想知道,傳光禮是如何進(jìn)行的;想知道,畢業(yè)禮有什麼節(jié)目呢;想知道,那一刻……自己會(huì)是如何?不過在六甲班,與同班同學(xué)一起進(jìn)行過各種各樣的活動(dòng),相處了差不多已有一年這麼久的時(shí)間。還是會(huì)對(duì)彼此有一定的認(rèn)識(shí),在畢業(yè)禮的時(shí)刻,也有一定的不舍……有時(shí)候會(huì)架,有時(shí)候卻覺得班上的同學(xué)十分有趣。畢業(yè)在即,亦代表留在母校的時(shí)間已不多,心里,還是有一定的不舍。
六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。謝謝你們,六甲班的同學(xué)。為我六年的小學(xué)生涯,畫上一個(gè)完整的句號(hào)。
母校作文 篇8
我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有許多美麗的池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水清澈見底,現(xiàn)在因?yàn)槁淙~的.影響,池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運(yùn)的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個(gè)池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國(guó)地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。
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