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      2. 感恩母校的作文

        時間:2023-12-04 15:13:12 母校 我要投稿

        【優(yōu)】感恩母校的作文4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的感恩母校的作文4篇,歡迎大家分享。

        【優(yōu)】感恩母校的作文4篇

        感恩母校的作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學六年過去了,我們馬上就要離開親愛的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在這里我要說一聲:“感恩您,我的母校!”

          感恩老師的淳淳教導,給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學,經(jīng)常不按時交作業(yè),上課也是“身在曹營心在漢”,為此,老師特意抽出時間來給大家悉心地教導,老師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學習,才能無愧于自己,無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導,埋頭深思,那位同學更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感恩老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長中的花朵。

          感恩同學們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當體育老師宣布解散時,同學們并沒有沖出隊伍獨自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的.心房,我感動得淚水漣漣。感恩同學,在我有困難的時候伸出援助之手,同學們就像是風雨中的小草,與大家一起患難與共。

          感恩母校,在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒考好試而灰心時,校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時,教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感恩母校,像一只小船,激勵著我們勇往直前。

          感恩母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感恩母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感恩母校,給予了我們鍛煉的機會,讓我們在這里快樂成長。

        感恩母校的作文 篇2

          又到了一年一度的畢業(yè)季,我不禁想起了我的母校,她教育了我們,送走了一批又一批的優(yōu)秀學子。今天,我又回到了我的母,在這里曾經(jīng)留下的一幕幕,像電影一樣出現(xiàn)在我眼前……

          還記得那年,我學習成績不理想,在我對自己氣餒的時候,是您,我的好老師,不厭其煩的為我補課,你用你課后休息的時間一遍又一遍教會我。是的,我的學習成績進步了,可是您卻倒下了,醫(yī)生說由于您太過勞累,積勞成疾!我拿著鮮花去看望您,可是你卻說,老師很好,不要難過,只要你學習成績提高了,老師比什么都會開心!那一刻,我深深的感動了,老師啊老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們啊!

          多少年過去了,我還記得你,再回到當年的教室,似乎還看到你的'背影還站在講臺上給我們傳授知識。我真的很感謝你,沒有你,我們便不能成材,沒有你,我們不會懂得做人的道理……

          在這個曾經(jīng)的校園里,呈現(xiàn)給我的是一片片栩栩如生的景象,桃李花開,參天大樹,難道這不是老師您用汗水澆灌的嗎?我真的很感謝你--我的母校,辛勤的栽培;我更加感謝你,我的好老師,孜孜不倦的教導!

        感恩母校的作文 篇3

          母校是我成長的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。

          五年前,當爸爸領(lǐng)著我走進這個陌生的環(huán)境時,我心中充滿了畏懼,因為這里是寄宿學校,我不知道自己乍一離開家,離開媽媽,該怎樣度過難捱的一周。

          所以,當爸爸要走時,我害怕極了。就在這時,>班主任孟老師走過來,與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車上,這就意味著要等到很晚,我心里很著急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢,讓我去校門口買一根香腸,一邊吃一邊等,這一根香腸的喜悅,沖淡了我的焦慮,同時,也讓我感受到了老師的愛,學校的暖。

          沈老師不但是我們的班主任,還是我們學校的副校長,平日里,她要管理我們的班級,還要負責學校大大小小的事情,真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝,彈得一手好琴,古琴課上,沈老師會手把手教我,給我講解每一個細節(jié),每當我有小小進步時,沈老師就會給予我肯定和鼓勵。

          數(shù)學老師李老師課間會和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學們講她的很多>故事,我們是師生,但更像朋友,一點沒有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學習興趣絞盡腦汁,有一次她說實行獎罰制,表現(xiàn)好的同學將會給予加分,到了一定的分數(shù),可以兌一些相應的獎品,而那些獎品,都是李老師自掏腰包買的。同學們聽了興奮極了,學習的興致也高漲了,整個班的成績不斷提升。

          我知道,同學們不光是為了獎品而努力,更是不愿辜負李老師的一片苦心!正因為有了老師們的一份份關(guān)愛,同學們才能在學校里感受到一種來自家的溫暖,感謝我所有的.老師,是她們的愛溫暖了我們的心靈,美麗了我們的生命。親愛的新遠實驗小學,您不但是我成長的搖籃,更是我夢起飛的地方!

        感恩母校的作文 篇4

          是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入云天?是您,那樸實無華的母校;是您,那無私奉獻的母校。

          時間仍舊頭也不回的前行,只留下一排深淺不一的腳印。一中,這個地方,定格過我太多身影。

          回望。

          我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽光下散發(fā)出堅定的光芒。那抹綠教會我拼搏,那些汗水教會我努力和付出,那些人教會我肩負與成長。

          閉眸。

          我看到那活躍的身影在跑道上飛翔,我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造,我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水。

          凝神。

          我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝,那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,但現(xiàn)在已成了我們無法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑,高三的.成熟穩(wěn)重,日子在不經(jīng)意間慢慢逝去,而一中的一切都在見證著我的每一次成長。記得高一軍訓時的那份稚氣,揮灑在操場上的汗水;記得高二時運動會時大家嘶聲的吶喊,只為看臺下的運動員取得更好的成績;現(xiàn)在高三了,我們又在一起,為了同一個目標而勇敢前行。

          感恩。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就是這春蠶,就像蠟燭,給予我們,犧牲了自己!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰知道,老師在深夜提燈批改作業(yè);有誰知道,老師曾多少次為不聽話的學生,悄悄流下眼淚;有誰知道,老師在青春則什么時候結(jié)束的;有誰知道……

          展望。

          平日里,我們可以在一中的庇護下肆無忌憚地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春歲月中的那些小傷痛。隨著我們步入高三,那些清脆了兩年的歡笑,都悄悄藏在我們心中。取而代之的,是更多的執(zhí)筆圈點,低頭苦算。

          高三,來得太突然,我們措不及防,我們無路可退,我們只能前行。

          暑氣炎炎,融不去我們?yōu)閴粝電^斗的決心;寒風凜冽,吹不散我們?yōu)閴粝肫床募で。我們不畏難題也不畏應考。我們用每一天充實自己,我們離我們的夢想越來越近。

          我敬重這里淳樸勤懇的老師,用一句句苦口婆心的教導,那一堂堂引人入勝的課堂,嘔心瀝血,只為學子的成功;我欽佩在這里斗志昂揚的同學,那一雙雙殷切求學的雙眸,那一對對冥思苦想的眉鎖,堅持不懈,只為實現(xiàn)夢想;我衷情這里緊張充實的生活,那一幕幕奮筆疾書的畫面,那一日日廢寢忘食的刻苦,皓首窮經(jīng),只為拼搏明天。

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