寫母校的作文

寫母校的作文合集[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的寫母校的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫母校的作文 篇1

　　歲月匆匆，花開花落。五年的小學(xué)生活瞬間就過去了，而今，我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動，每個(gè)人心中都充滿了留戀之情。

　　回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。5年，1800多個(gè)日日夜夜，我們永生難忘。在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，多么留戀朝夕相處的同學(xué)，無論用什么詞句，也不能表達(dá)我們心中的感情。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級，到小樹一樣的.五年級，您為我們操了多少心！流了多少汗！

　　上一年級時(shí)，我的膽子是多么小�。∩险n不敢回答問題，遇到事情總是退退縮縮。是您，那溫柔、期待、信任的目光，和藹真誠的神情打動了我！讓我變得大膽起來，讓我懂得了，用自己的雙手開辟屬于自己的天空，是多么快樂、興奮的事情！

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中，我們一起度過的這段美好歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩耍。

寫母校的作文 篇2

　　時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，我們早已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過幾個(gè)星期，我們就要到另外一個(gè)學(xué)校去就讀了，我結(jié)合小沈陽的說法，總結(jié)了一句話：“時(shí)間和睡覺一模一樣，眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，這一輩子就這樣溜走了！”時(shí)間就是這么的不等人。

　　仰望四周的教學(xué)樓，粉色的表面，潔白的墻壁，黃色的.，嶄新的課桌……這些鮮艷的顏色深深的烙在我的心中，難道有人拿的走嗎？

　　再看看九百多位同學(xué)的笑臉，個(gè)個(gè)都笑得那么燦爛，猶如一朵朵百合花迎面綻放，有這么多的孩子陪伴在母校的身邊，難道母校會孤單嗎？

　　一轉(zhuǎn)身，各個(gè)老師也出現(xiàn)在我的眼線，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，無時(shí)無刻都準(zhǔn)備著把自己的知識傳授給這些稚嫩的花朵，難道這不是對我們的愛嗎？

　　教學(xué)樓、同學(xué)、老師……組成了這個(gè)繽紛校園，可是，我們快要離開了，離開這個(gè)溫馨的第二個(gè)家了！這是無法改變的事實(shí)！我只希望時(shí)間過得慢一些，能讓我再多看看這個(gè)美麗的校園。

　　離別始終要來臨，但我不會忘記這個(gè)美麗的校園

寫母校的作文 篇3

　　校園，一個(gè)讓人吸收知識的地方;校園，一個(gè)最有師生愛的地方;校園，一個(gè)已離我而去的地方。我是多么地渴望再次踏進(jìn)我的母�！�—廉江市第一小學(xué)。

　　9月1日，我第一次踏進(jìn)母校，我該是多么地興奮，因?yàn)槲页闪艘幻�小學(xué)生。那時(shí)候，我是班長，管著差不多60人，他們是多么地調(diào)皮，但這些絕對是小學(xué)一年級學(xué)生的`本性。

　　還記得那次，我把老師叫去辦公室，幫老師改作業(yè)，待我回到班上，班上一片亂，有的敲臺、有的拍掌，我想：到底什么事讓他們這么興奮啊?我把我的“助手”叫來，問：“副班長，到底發(fā)生了什么事讓他們這么興奮啊?”副班長說：“也沒什么，只是他們趁你不在時(shí)，把臺桌疊得高高，讓人在上面站著，最后，黃小波自告奮勇，在臺桌上站了1分鐘，看，他還在為自己的‘自告奮勇’而高興呢!”問完，我便叫全班人停下來，對黃小波說：“黃小波，你怎么做這么危險(xiǎn)的事?你以為你的‘自告奮勇’很值得人崇尚嗎?你自己反省一下�！闭f完，他耷拉著頭，反省了起來。

　　6月28日，我最后一次踏進(jìn)校門，我該是多么沮喪，因?yàn)槲揖鸵�離開母校了。這時(shí)候，我以一名即將離開母校的小學(xué)生向母校致敬，我也暗暗想：我以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)。因?yàn)槭撬�令我得到了知識。

　　母校給我的感觸很多，其中，我知道了：母校，雖然你已遠(yuǎn)離我了，但我會懷念你的。

寫母校的作文 篇4

　　故土伴我成長；母親教我啟蒙；而讓我學(xué)到豐富的知識，向自己的夢想邁進(jìn)的是我的學(xué)校。今年9月份，我走進(jìn)了新的學(xué)�！�—龍山中學(xué)。

　　學(xué)校比我想象的面積要大，設(shè)備要齊全。這里，有我們晨跑運(yùn)動的體育場，有我們實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室，有我們欣賞的音樂室，威風(fēng)凜凜的教學(xué)樓，烏黑發(fā)亮的黑板，整整齊齊的桌椅，我們每天在寬敞明亮的教室里聽老師講人生的哲理，數(shù)學(xué)的公式看到這些，自然心里就覺得學(xué)校很“好”了。前兩天還下了場雪，校園裝飾得更加美麗，我們的歡樂沉浸在這座“雪城”中。在這樣優(yōu)越的條件下，我們怎么能不奮發(fā)學(xué)習(xí)呢？

　　我的學(xué)校是一個(gè)進(jìn)取的學(xué)校�！笆�年磨一劍風(fēng)雨兼程，今朝鑄輝煌芳香四溢�！闭�整十年，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，優(yōu)化隊(duì)伍素質(zhì)，提升育人水平，打造教育品牌。已創(chuàng)建為省級規(guī)范化學(xué)校、教育示范學(xué)校十年輝煌，離不開盡職盡責(zé)的龍山中學(xué)教師。有人說，教師是太陽底下最輝煌的職業(yè)，是他們的無私奉獻(xiàn)，以十足的干勁、百倍的熱情，培育出一批批茁壯成長的驕子。

　　我的學(xué)校是一個(gè)和諧的大家庭。老師們就好像和藹可親的長輩們，老師的和藹，使我們的心情更加舒暢。校領(lǐng)導(dǎo)象對待自己的'兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想：10月20日晚，下了一場大雪，22：00接學(xué)校幾個(gè)校訊通：李校長指示明早學(xué)生可以晚到校；降溫增添

　　衣服；道路結(jié)冰，請家長盡量接送學(xué)生，保證學(xué)生交通安全各科的任課老師都盡心盡職，有問必答，有求必應(yīng)。記得那次，我有一個(gè)數(shù)學(xué)公式不明白，便去問老師，老師耐心地給我講解。不知費(fèi)了多少口舌，我終于明白了其中的過程，這時(shí)，老師的額頭已經(jīng)流下了汗珠。這是什么？這是愛啊！生活在這樣一個(gè)有愛的家園下，我感到無比幸福！

　　我的班級有一個(gè)融洽的氛圍。我們都是為我們的青春，我們的理想，聚集在這所校園里。不知為何，每當(dāng)我走進(jìn)初一六班，看到我的同學(xué)們，臉上洋溢著熱情的笑容，就會有一種幸福感。同學(xué)們下課打打鬧鬧、說說笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無數(shù)的話說不完，有無數(shù)的笑笑不完，也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高興，最快樂的事。只要有我們在，校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。而跟同學(xué)們一起沉浸在學(xué)習(xí)的搖籃里，怎能不幸福課堂上，同學(xué)們積極向老師提出疑問，清晰條理地回答老師的問題，主動與同學(xué)相互討論，互幫互助，不斷進(jìn)步。

　　我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜龍山中學(xué)，讓我們的校園亮起來！讓學(xué)校明天為我們而自豪！總有一天我將離開母校。也許我的腳印將遍布祖國山河以至世界各地。但無論我走得再遠(yuǎn)，飛得再高，我都不會忘記我是龍山人，是龍山中學(xué)教給我做人，給我安上奮飛的翅膀，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。前方的路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，甚至模糊，但要相信你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，就能勇敢起來。在龍山中學(xué)的影響下，我們將會走得更遠(yuǎn)，更高

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