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【精品】我的母校的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的母校的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的母校的作文 篇1
滿滿的陽光曬暖了后背，有一種很微妙的感覺，讓人去期待一些事。從教室的窗戶望去，這座通人性的校園到了最美的時(shí)候，淡綠、墨綠、桔黃……被金黃的陽光曬得亮極了，那光線透過樹蔭射到地上，像一地的金屬碎片，富有質(zhì)感，讓人想去觸摸。心中想像著倒底會(huì)有怎樣的未來，想象著自己坐在末班的地鐵中，被帶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，沒有行李，兩手空空，只有一腔的夢想和少年的溫柔去投奔自己的未來，開始一段新的生活，結(jié)識一些新的朋友，然后就剩下對過去瘋狂地想念……
我總是夢見我的母校??一中。
夢里，我瘋狂地奔跑在塵土飛揚(yáng)的跑道上，沒有方向，沒有目標(biāo)，風(fēng)呼呼地掠過我耳旁，校園里安安靜靜的，沒有一個(gè)人，有的只有自己跑在陽光下的倒影，像一幅印象派的畫。我快樂地跑著，任憑汗水遮住了眼簾，既而滴在土里，綻放出奇異的、絢爛的花朵。一切好象很美好的樣子。
但是現(xiàn)實(shí)往往很殘酷，面對時(shí)而能躋身前五，時(shí)而有二十開外的`成績，我卻異常地冷靜，冷靜得讓我想抽自己一嘴巴，把自己打醒，然后大哭一場，可是，哭有用么？回答是：沒有！醒了，才會(huì)真切地感覺到自己心里的痛是如此清晰；醒了，才感覺到麻木的自己是如此可恥；醒了，才明白自己到底該怎么走，怎樣走下去。
母校啊，我最想獻(xiàn)給您的沒有別的，只有我的一顆積極向上的心。真正經(jīng)歷了失敗，我才明白了一件事：以前的種種榮譽(yù)和自豪都是歷史了，沒有什么可以拿來當(dāng)作現(xiàn)在的資本來夸耀的，因此，我不會(huì)沉浸在歷史中沾沾自喜，我會(huì)在現(xiàn)在開始奮斗，開始為自己的未來努力，然后拿我驕人的戰(zhàn)績獻(xiàn)給您，報(bào)答您。一中，只有作為您的一名兒女，我才知道自己是幸福的、自豪的！哪怕在幾十年后，我也會(huì)對其他人驕傲地說：“我曾是一中人！”
我雖然嘴上說您太嚴(yán)厲，太不近人情了，但我無疑是愛您的。您不但教給了我知識，更重要的是您教會(huì)了我怎樣做人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上一直都是佼佼者，我還很自負(fù)，但是自從我投入到您的懷抱之后，我才明白“天外有天，人外有人�！辈胖懒俗约旱臏\薄和無知。是您讓我知道自己應(yīng)該從新出發(fā)，給自己重新定位，讓自己在心中畫一個(gè)屬于自己的正確的坐標(biāo)。母校，您博愛的精神，承載著多少莘莘學(xué)子的夢想��！我更得用我的進(jìn)步來獻(xiàn)給您，回報(bào)您！
曾經(jīng)的我是一個(gè)叛逆、暴躁，甚至有些冷漠的人，對不相干的人漠不關(guān)心，認(rèn)為只要“個(gè)人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”就行了，是您讓我結(jié)識了這么多友愛的學(xué)友，他們善良、熱情、有進(jìn)取心，漸漸融化了我心上的冰塊，讓我懂得了珍惜同窗之情，讓我對這個(gè)世界又充滿了信心。
我拿什么獻(xiàn)給您，我的母校。在您面前，任何華麗的辭藻都將黯然失色。
我的母校的作文 篇2
xx小學(xué)這片土地是神圣的，它蘊(yùn)含了許多道理，包含了許多知識。
踏入校園，一陣清新芬芳的空氣就撲鼻而來。伴著這清新的空氣，我進(jìn)入了這神圣的學(xué)習(xí)樂園。
進(jìn)入校門，朝左面望去進(jìn)入眼簾的就是“陽光書屋”四個(gè)鮮艷的大字 。書屋雖然不大，但它也是我們學(xué)習(xí)的.地方。每當(dāng)放學(xué)，這兒就會(huì)有許多同學(xué)匯聚在這兒，看一會(huì)兒書。下雨的時(shí)候，這里更是一個(gè)休閑的地方：找到一個(gè)合適的座位，拿一本書，安安靜靜地看起書來，還有美妙的音樂聲——雨滴落在玻璃上、地面上的聲音，別提有多么輕松悠閑了!
再往前走，就是花壇了�；▔飶浡銡�，再加上那耀眼的綠色和五彩繽紛的花朵，真是賞心悅目。
也許你會(huì)往左看，那么，你看到的地方就是真正神圣的地方了。一個(gè)高大的教學(xué)樓，許多充滿智慧的教室，還有活動(dòng)的“百科全書”——老師。教學(xué)樓非常美麗，沒有一點(diǎn)兒“污跡”，教師更是潔白無瑕，和藹的老師傳授給我們知識。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，這里不僅有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，風(fēng)氣也很好
也許你會(huì)往右看，那是一個(gè)大操場。那里有一個(gè)環(huán)形跑道，中央是一個(gè)足球場，東邊是籃球場和排球場，還有一個(gè)器械場。記憶猶新的是，我們曾在這里舉行過運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。我們經(jīng)常在這兒做廣播體操和集體舞，因此，我們的體質(zhì)一直都很好。那里還有一個(gè)神圣的升旗臺(tái)，現(xiàn)在，神圣的五星紅旗正飄蕩在空中。
除此之外，我們的學(xué)校還有一個(gè)餐廳和一個(gè)體藝館，每當(dāng)需要的時(shí)候，那些設(shè)備就派上用場了。
我們的學(xué)校多么美麗，可我快要離去，為什么時(shí)光老人那么無情無義?它沒有經(jīng)過我的同意，就已經(jīng)把這樣的結(jié)局設(shè)定。xx，我愛你!
我的母校的作文 篇3
在不同的時(shí)代，我的生活不同，我的條件不同，我的童年自然也不同。我和我媽生活在兩個(gè)不同的時(shí)代，我的童年是快樂的，我媽的童年是快樂的，快樂和幸福，兩個(gè)看似相似，實(shí)則冷漠不同的詞，一個(gè)在天上，一個(gè)在地下。
我媽在農(nóng)村長大，倚著連綿的山丘讀書，喝著溫柔的`泉水玩耍。我媽小時(shí)候家里窮，農(nóng)村生活水平差。該村126名居民中只有兩人有黑白電視。周末，我媽的“小伙伴”去這兩個(gè)有小板凳的家庭看電視。村里的人都很單純，很熱情。當(dāng)他們?nèi)サ臅r(shí)候，他們會(huì)帶食物，有時(shí)會(huì)準(zhǔn)備晚餐。我媽小時(shí)候?qū)W習(xí)特別好，每次成績都很好。她甚至不用每學(xué)期交2塊錢的學(xué)費(fèi)。放學(xué)后，她一手拿著一個(gè)饅頭，去玩了。笑聲在窮鄉(xiāng)僻壤的小山溝里久久徘徊。
我對媽媽說：“那時(shí)候你多好啊！沒有壓力，多么輕松快樂！”我媽教我：“不知道什么時(shí)候開心！你的條件真好！如果你想吃想穿，你可以買任何一本書……”我好像突然在聽。
晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己“飛”回了1980年，做了一個(gè)14歲的媽媽。哦，我真不敢相信。二十五年后的今天，城市和鄉(xiāng)村是如此的不同！在這里，衣食相當(dāng)單調(diào)，只有幾本書，家務(wù)繁重.“美女”醒來，我不禁瑟瑟發(fā)抖，再也不能指望媽媽的“輕松”和“開心”了.
比起媽媽的童年，我的童年要幸福得多。從小就有人寵我，捧在手里怕摔，捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。我想，我一定不能再把美好的時(shí)光浪費(fèi)在嘆氣上，一定要不辜負(fù)他們對我的希望，做個(gè)好孩子！
雖然媽媽的童年不快樂，但她很快樂。我的童年很幸福，我也很幸福！我抓住幸福和幸福的紐帶，牢牢地握在手中，舉起拳頭向所有人宣布，未來將在我手中燦爛輝煌！
我的母校的作文 篇4
回頭望一眼，六年的時(shí)光，歡笑，淚水，挫折，希望……就在六年成為永久的回憶，深深的留在腦海之中，不知何時(shí)才能夠想起。
今日的校園，在六月之后，就要成為我的母校。對著母校又太多的感激之情，今天就用筆寫下來。
母校教會(huì)我的是自信。還記得我是四年級時(shí)轉(zhuǎn)到這里的，人生地不熟，和班上的同學(xué)格格不入，或許他們從來沒有注意過我，因?yàn)槲覍?shí)在是太內(nèi)向了。進(jìn)班一年了，班上的同學(xué)還沒有認(rèn)識全�？焐昙壛�，學(xué)校招旗隊(duì)員，每班六名。出乎意料的`是，我被老師挑中了，進(jìn)入了旗隊(duì)。當(dāng)然這不意味著結(jié)束，旗隊(duì)員只要十二名，參加競選的就有四十八人。不知為什么，我強(qiáng)迫自己一定要當(dāng)上旗隊(duì)員，于是過五關(guān)斬六將，連我自己都不相信的是，我成了那十二人中的一個(gè)，班上唯一一名在競爭過程中沒有被淘汰的人（其余兩人是淘汰過后又加入進(jìn)去的）。有了這一小小的榮譽(yù)，我也跟著這個(gè)對我來說至高無上的榮譽(yù)參加了很多集體活動(dòng)，見識廣了，還認(rèn)識了許多外班同學(xué)，性格也不那么的內(nèi)向了。每周一的升旗走正步，我也做的很好，我發(fā)現(xiàn)自己一直在改變，原來我不喜歡在人多的場合下露面，因?yàn)槲矣X得那么多人的目光投向我，很難受。漸漸地，我變了，自信了，是母校教會(huì)我的！
我想說，謝謝母校！您給了我自信，給了我一筆人生的財(cái)富！
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