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      2. 別了母校作文

        時間:2023-12-14 15:05:15 母校 我要投稿

        別了母校作文4篇(熱)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的別了母校作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        別了母校作文4篇(熱)

        別了母校作文 篇1

          風景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學(xué),面對這些無時無刻伴隨我的都即將消失,心中戀戀不舍的感情油然而生。校園還是這樣的:圍墻還是這樣的圍墻,可是在我的眼中,它卻變了模樣,這里是我的校園,是我生活了六年的地方,如今我就要和這里揮手告別了。

          別了同學(xué),還記著,全班在一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑,在這剩下不到一個月的時間,我一定要珍惜這短短的時光,馬上就要畢業(yè)了,我是多么的不舍,可是我不能控制時間,離告別母校的日子越來越少,升入初中,學(xué)業(yè)繁重了,我們見面的機會很少,所以好好珍惜這不多的時光,再見了同學(xué)!

          別了,老師!感謝您對我這幾年的教導(dǎo),您們?yōu)榱俗屛覀兡芨玫睦斫,您講的課,您都會聲音太強得多,一道題反復(fù)講好幾遍,可是我們懂了,您的嗓子卻啞了,有一句話說得好,除了父母之外,關(guān)心你學(xué)習(xí),而且全心全意對待你的人,就只有老師了,是啊,老師對我們可都是“掏心窩”的。那次軍訓(xùn)活動,天氣非常炎熱,其他班都是在太陽下進行訓(xùn)練的,是您對我們的`教官要求把我們帶到陰涼底下,您對我們的呵護和關(guān)愛,我們心里都明白。再見了,老師!

          別了,校園!留戀教室,因為這是我學(xué)習(xí)知識的地方;留戀操場,因為這是我,活動的地方;留戀大樹,花草,留戀校園的每一個角落,每一個地方,我在這里生活六年,如今我卻要離開朝夕相處的同學(xué),離開慈愛老師,離開熟悉的教室。然后告別母校,告別同學(xué),告別老師,告別校園里的花草樹木,再見了校園!

          回憶在學(xué)校的點點滴滴:廣播操比賽時,每一位同學(xué)都盡量把動作做標準;運動會時參加比賽的同學(xué),拼盡全力,為六七班增光添彩。

          如今我卻和母校告別,和老師同學(xué)告別,怎么不讓人悲傷,但無論經(jīng)歷什么磨難,請記得,在一個花開的季節(jié),是我們六年的見證。

        別了母校作文 篇2

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。再過去100多天,我將跨進初中的大門,而我卻要離開這個我生活了六年的母校。我心中是多么不舍,回想起在母校里的點點滴滴,讓我難忘母校。

          操場上,留著我們童真的足跡;草地旁,留下了我們快樂的笑容;教室中,回響著我們瑯瑯的讀書聲,那聲音是多么悅耳;在美術(shù)教室,留下了我們一幅幅美麗的`圖畫。。∥业哪感,那是我們的天地

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。我希望當我再次來到母校的時候,母校里的一切氣息都沒有變,那時,我就會想起在母校發(fā)生的點點滴滴。

          母校,當我考完第一張初中試卷的時候,我會回到母校,將我那張初中試卷教給您,是您教我了知識,我才會跨進初中的大門,如果沒有您,也就沒有初中,有了您,我才能拿著初中第一張試卷母校

          這是我的誓言

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。

        別了母校作文 篇3

          當小草伸出嫩綠的小頭,尋找自己的陽光;當雛鷹展開初豐的羽毛,飛向無際的藍天……親愛的朋友,6年了,漫長的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。時間像一條河,靜靜地流著;時間像一座鐘,

          滴答滴答地走著;時間像一根蠟燭,漸漸地燃燒著;

          時間像一顆星星,輕輕地眨著……時間一去不回。當我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園是,我情不自禁地回頭望了望。這就是我讀了六年的小學(xué)?熟悉、親切、惹人喜愛!昨天,母校那么新,今天,母校反而有那么一點點的蒼老。

          杜鵑花開了六次,也謝了六次,今年夏天,我覺得它開地格外燦爛,艷還是艷的,可是沒有從前那么嬌艷了,因為它帶著一絲淡淡的憂傷。小花園里開滿了紅艷艷的花朵,花朵挨挨擠擠,像趕場似的,趁著光的照射竟相開放,蝴蝶蜜蜂在花的`四周跳舞。那時候,我們班有幾個調(diào)皮的同學(xué)去那里捉蜜蜂,后來老師知道后,嚴厲地批評這些同學(xué)。那個批評啊,是甜蜜的!

          噴水池噴了六年了,現(xiàn)在還那么熟悉。它在小花園的中央,橢圓形的,那水噴得時高時底。一陣風吹來,噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看,既像一條五顏六色的彩虹,又像一條五彩繽紛的絲帶,正如毛爺爺所說:“ 橙黃綠青藍紫,誰持彩練當‘池’舞”。那個噴池啊,是彩色的!

          可是,就要離別校園的我,噴水池、杜鵑花還屬于我嗎?

          離別校園的最后一刻,我心里不免有點悲傷——依依不舍。親愛的同學(xué)們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走片云彩,我會在夢里變成一只可愛的小鳥在母校周圍徘徊、飛翔、歌唱……

          別了,我的小學(xué)時代!迎接我的是中學(xué)的一片陽光。

        別了母校作文 篇4

          朋友啊,如今的我們已經(jīng)從初入小學(xué)時那稚嫩的雛鷹,成長為一只只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際,思緒萬千。

          這六年,有我可愛的同學(xué)陪伴。他們有的懂事,有的調(diào)皮;有的專心致志,有的樂于助人;有的喜歡在操場上放飛自我,有的愛好在教室里暢所欲言……他們每個人都是那么真切,那么灑脫,怎能不叫人喜愛?可是這時間啊,真似那白駒過隙。彈指間,便已跨過了六年。相聚總是很短暫,真不知以后還能否再次相見。

          別了,我可愛的同學(xué)!

          老師,這普普通通的兩個字,卻蘊含了無窮的愛。這愛啊,如那汪洋大海一般深沉,如那無際藍天一般寬廣,亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的朗讀者,為你誦出心靈的吶喊。我也有我靈魂的擺渡人,為我指引通向未來的路。這個擺渡人,就是我們最最敬愛的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭抢蠋焸儫o私的奉獻,陪伴我們茁壯成長。

          別了,我敬愛的老師!

          每個人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那個美好的'地方就是我親愛的校園了。你聽:上課時那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;下課時那哈哈的嬉戲聲,噠噠的奔跑聲……在這里,我們與經(jīng)典同行,拾起遠古記憶中美麗的歌;在這里我們與數(shù)字競爭,開拓頭腦的智慧;在這里,我們與語言共徜徉,追尋其無與倫比的奧秘,一切都是那么美好。無論以后走向哪里,我都永遠不會忘記,我的夢想是從這里啟航!

          別了,我最美的校園!

          人啊,注定要長大,未來還等著我們?nèi)ラ_拓。雖然十分不舍,但我還是要傾訴我心聲:別了,我最美好、最絢麗的小學(xué)六年!文字是空洞的,語言是蒼白的。但我對母校的感情是真摯的,永恒的。愿我們每個人都能銘記美好的過去,熱情擁抱美好的明天!

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