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母校的作文（通用4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的母校的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母校的作文 篇1
因?yàn)槲乙鎰e小學(xué)生活的最后一個(gè)階段，我非常緊張。我不但是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)，還有我還有我的那些經(jīng)常好朋友，還有那些非常討厭的男生。不過再過倆個(gè)月，就有說拜拜了。雖然我很高興但是我不知道為什么，心里非常的不舍。我不舍那些經(jīng)常好朋友，那些非常討厭的.男生和和藹可親的老師們，特別是我的母�！耙舜菏械谒男W(xué)”。我會(huì)記得，在這個(gè)學(xué)校哭過，笑過，每一滴眼淚，每一聲歡笑，都深深地記在我的心里。
再見，我的母校！
母校的作文 篇2
我的母校我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。
在八一路與育新街口往西拐，大約二百米路南就是我的母�！宦沸W(xué)。站在大門口，校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個(gè)大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著，像兩個(gè)士兵站在那里為我們站崗放哨。邁入我的母校——六一路小學(xué)，你就會(huì)看見路兩邊種著許多冬青樹，給我們學(xué)校帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走，你將看見我們學(xué)校優(yōu)秀老師的照片，老師們面對(duì)微笑，好像在說‘加油啊’！緊接著，你將看到的就是我們學(xué)校的第一個(gè)教學(xué)樓的背面，上面寫著：一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級(jí)和電腦室所在的'教學(xué)樓。再往前前走，你看到的是兩個(gè)大操場，而在大操場的中間，有一個(gè)采集欄，里面貼著手抄報(bào)、本周升旗手的介紹，還有一部分便是批評(píng)欄了（里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字）。這個(gè)采集欄可是我們學(xué)校的風(fēng)景線之一啊！操場的兩邊中有許多的小柳樹，這些柳樹是在暑假時(shí)種的。開學(xué)時(shí)，柳樹已經(jīng)長大了許多。每周一舉行升旗儀式時(shí)，我們都要在這個(gè)操場上列隊(duì)，仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺(tái)的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子，更是為我們學(xué)校添加了一大特色！操場里有一些體育用品，如：雙杠、單杠、籃球架……升旗臺(tái)的后面就是第二教學(xué)樓，一、三、六年級(jí)的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是老師的會(huì)議室，左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所，二樓、三樓是學(xué)前上課的地方，四樓是副課老師的辦公室。當(dāng)然了，這座教學(xué)樓的后面還有一個(gè)較小的操場。以前這里還有滑梯，滑梯有高的有低的。記得那時(shí)為了玩滑梯，曾無數(shù)次的把褲子劃爛；還有一次我不小心從滑梯上摔了下來，還哭鼻子呢！教學(xué)樓后面的操場上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔；無論是刮風(fēng)還是下雨，那幾顆常青樹依然挺立。不過現(xiàn)在，雖然那些常青樹還在，但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時(shí)候，那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起，砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過，經(jīng)過了一段時(shí)間，柳樹也在偷偷的長大，長出了許多新的柳條。
就要畢業(yè)了，真不知道該怎么辦。對(duì)于學(xué)校的一草一木都是多么的熟悉�。�(duì)于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她們離開！對(duì)于所有教過我的老師 ，我又是多么的舍熟悉啊！對(duì)于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們啊！真想再和他們?cè)谝黄鸷煤玫慕涣鹘涣�，交流我們是否還有再見面的機(jī)會(huì)？交流我們什么時(shí)候同學(xué)聚會(huì)？交流許多許多說不完的話！交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話！這就是我的母�！宦沸W(xué)。我愛我的母校！
母校的作文 篇3
我懷念的母校，是什么樣子的呢。二年不見母校，甚是想念�！澳感！蔽邑慅X細(xì)嚼著這兩個(gè)字。我的回憶！珍藏在這里。
車到了，我望著面前著嶄新的大樓。我想起了以前這所大樓是多么的破爛不堪。我看著這嶄新的大樓我毫無在小學(xué)的感覺。短短兩年，這里為小學(xué)生蓋好了房子，設(shè)備也都完善了。我眼睛里有淚水，我半是歡喜半是憂愁，歡喜。這里的設(shè)備完善了，不用再受苦了。憂愁，我再也找不到母校的感覺了�！昂銇砹�？”一個(gè)陌生的'聲音，但又十分熟悉的聲音。我猛然轉(zhuǎn)過頭，我有些不知所措只是回答了“嗯，你來干嘛啊？”“我？呵”只是來看看我聽著有著嘲笑的感覺。我的眼睛濕潤了。“這里已經(jīng)不是以前的母校了�！薄岸鳌陛p輕地回答了一聲。我不想再說下去，趕忙進(jìn)入教學(xué)樓。我�？吹搅死蠋��！斑祝磕阏砹恕！薄邦~，過來看看……”不免有些尷尬“恩”“我一會(huì)就走了”我自嘲的說說�！岸鳌�
到了車?yán)�，我的心情十分�?fù)雜。我哭了……怎么辦，我有些感到失望�！澳感！Ｗ兞恕蔽覠o聲的哭了……
母校的作文 篇4
�。∧感�。我謝謝你，謝謝你讓我從天真童趣的兒童，成為了一名帶著紅領(lǐng)巾的少年。
以前的我只知道傻玩，傻學(xué)習(xí)。自從我上了小學(xué)后，我知道要為班上的榮譽(yù)而奮斗。是母校讓我重新看清了自身，不再是霧里看花。
我的母校有一個(gè)大花園，里面的植物一年四季都是綠的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭艷、春光明媚，好一個(gè)春暖花開的`景象；夏天的小花園、鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好一個(gè)清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔，好一個(gè)秋色宜人的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠。
啊！母校謝謝你，是你讓我結(jié)交了那么多好朋友。沒有母校，我就不會(huì)認(rèn)識(shí)周老師、溫老師、唐老師。然而，天下沒有不散的宴席，人總是要離別的。如果期末考試考完后，在校門口能和同學(xué)見面，我一定會(huì)記下同學(xué)的QQ號(hào)，并深情地望一眼這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)須g樂、憂傷的母校。
在這里，所有的園丁用沾滿粉筆灰的大手，托起千萬個(gè)幼小、稚嫩的心；在這里，上千個(gè)孩子攀登著夢想的階梯，盡管風(fēng)雨會(huì)隨時(shí)來到，但總是會(huì)有彩虹的；在這里，每個(gè)孩子的心里都承載著友愛，都伴隨著歡樂而行。
今天，我已在這里度過了小學(xué)的五年時(shí)光，昔日的白紙已變成了一副畫著青山綠水的畫卷。雖然還需要許多筆墨，但我相信，這一副畫卷，一定會(huì)在我的手上變得更加璀璨輝煌�；蛟S這五年我已打好了“金字塔”的第一層，但我人生的路還很長，這才剛剛開始。
��！母校，是你借給了我一雙翅膀，讓我能在浩瀚的天空展翅飛翔。無論我走到哪里，我都會(huì)承著你的足跡，珍藏著我美好的回憶。
再見了，我親愛的母校！
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