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我的母校的作文精品4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的母校的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的母校的作文 篇1
也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長(zhǎng)太長(zhǎng)的時(shí)間,也許是也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來我極力地想控制住它,可是,等一切都風(fēng)平浪靜之后,我才知道,其實(shí),這一切都是徒勞的。因?yàn)槲覑圻@里愛得實(shí)在是太深太深—建設(shè)街小學(xué)。
六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時(shí),這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場(chǎng)夢(mèng),讓我把這夢(mèng)的時(shí)間再延長(zhǎng)一些,把這六年的快樂再延長(zhǎng)一些,因?yàn),只有在我的?mèng)中,時(shí)間才可以任我擺置
現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學(xué)不站隊(duì)偷溜,被老師逮住挨批評(píng);下課在操場(chǎng)上玩得太盡興,到了上課時(shí)飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺(tái);上課時(shí)講悄悄話、傳小紙條那時(shí)的我,雖然頭頂挨批評(píng)的`可能,但卻很快樂,很快樂。
我是多么希望,多么希望時(shí)間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時(shí),哪怕是一小時(shí),讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場(chǎng),再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識(shí)的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師。
啊,母校!在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!
我的母校的作文 篇2
20xx年的一天,我從國(guó)外回來看望我的母校。剛踏進(jìn)校門便被那里的情景驚呆了。那里的教學(xué)樓是塑料的',好大好大。我懷著好奇的心情走進(jìn)教室,等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見老師來。突然,同學(xué)們的眼前的電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。老師講課都使用電視機(jī),同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很好的。
老師批改作業(yè)用的是“小型機(jī)器人”,那位同學(xué)的題錯(cuò)了,小顯示器上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小紅“×”。老師再也不那么累了。
上體育課時(shí),大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦,安全極了。操場(chǎng)四周種了許多婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖,狐貍的金魚游來游去,好一派美麗的景色!操場(chǎng)上面有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球室等。這里設(shè)施完備,非常好玩。真好啊!這樣的操場(chǎng)既美化了環(huán)境有利用了空間。
在這現(xiàn)代化了的學(xué)校里,培養(yǎng)出來的都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,棒極了!
這就是我未來的母校。
我的母校的作文 篇3
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。
在八一路與育新街口往西拐,大約二百米路南就是我的母!宦沸W(xué)。站在大門口,校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個(gè)大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著,像兩個(gè)士兵站在那里為我們站崗放哨。
邁入我的母!宦沸W(xué),你就會(huì)看見路兩邊種著許多冬青樹,給我們學(xué)校帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走,你將看見我們學(xué)校優(yōu)秀我的老師的照片,我的老師們面對(duì)微笑,好像在說‘加油啊’!緊接著,你將看到的就是我們學(xué)校的第一個(gè)教學(xué)樓的背面,上面寫著:一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級(jí)和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走,你看到的是兩個(gè)大操場(chǎng),而在大操場(chǎng)的中間,有一個(gè)采集欄,里面貼著手抄報(bào)、本周升旗手的介紹,還有一部分便是批評(píng)欄了(里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字)。這個(gè)采集欄可是我們學(xué)校的風(fēng)景線之一。
操場(chǎng)的兩邊中有許多的小柳樹,這些柳樹是在暑假時(shí)種的。開學(xué)時(shí),柳樹已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。每周一舉行升旗儀式時(shí),我們都要在這個(gè)操場(chǎng)上列隊(duì),仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺(tái)的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的'桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子,更是為我們學(xué)校添加了一大特色!
操場(chǎng)里有一些體育用品,如:雙杠、單杠、籃球架……升旗臺(tái)的后面就是第二教學(xué)樓,一、三、六年級(jí)的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是我的老師的會(huì)議室,左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所,二樓、三樓是學(xué)前上課的地方,四樓是副課我的老師的辦公室。當(dāng)然了,這座教學(xué)樓的后面還有一個(gè)較小的操場(chǎng)。以前這里還有滑梯,滑梯有高的有低的。記得那時(shí)為了玩滑梯,曾無數(shù)次的把褲子劃爛;還有一次我不小心從滑梯上摔了下來,還哭鼻子呢!
教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔;無論是刮風(fēng)還是下雨,那幾顆常青樹依然挺立。不過現(xiàn)在,雖然那些常青樹還在,但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時(shí)候,那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起,砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過,經(jīng)過了一段時(shí)間,柳樹也在偷偷的長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了許多新的柳條。
就要畢業(yè)了,真不知道該怎么辦。對(duì)于學(xué)校的一草一木都是多么的熟悉。(duì)于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她們離開!對(duì)于所有教過我的我的老師,我又是多么的舍熟悉!對(duì)于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們!真想再和他們?cè)谝黄鸷煤玫慕涣鹘涣,交流我們是否還有再見面的機(jī)會(huì)?交流我們什么時(shí)候同學(xué)聚會(huì)?交流許多許多說不完的話!交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話!
這就是我的母!宦沸W(xué)。我愛我的母校!
我的母校的作文 篇4
初冬時(shí)節(jié),萬物凋零,獨(dú)自倚窗外望,令人感慨萬千。我望望書桌前全班的合影,我的思緒又被牽回到了原來學(xué)校時(shí)那魂縈夢(mèng)繞的天空。 時(shí)令已是深秋,清晨,我又回到母校,站在校園邊,能看到微紅的晨曦從天邊一點(diǎn)一點(diǎn)泛起來,湛藍(lán)的磚瓦砌成的美麗的校園里漸漸呈現(xiàn)出楓葉的倒影,偶爾有幾只早期的鳥兒掠過校園,啾啾的叫聲在色彩斑斕的校園和廣闊的天空之間格外清脆。我漫步在如詩如畫的校園里,欣賞“霜葉紅于二月花”的火紅楓葉,欣賞“任風(fēng)雨襲,也自巋然不動(dòng)”的泡桐樹,欣賞“冬去春來,四季常青”的'松柏。 步于教學(xué)樓,是另一番景象。朗朗讀書聲傳入耳畔,匆忙趕路的身影映入眼簾,我也緊隨人流,來到學(xué)習(xí)的天地。剛剛在座位上坐穩(wěn),便進(jìn)入課文誦讀的行列里。我們飽含深情的朗讀課文,盡情欣賞美文的優(yōu)美,我不禁吟道:讀書如品茶,必品其味……匆匆的早晨就這樣過去了,上午的課開始了。 課堂上,老師為我們講述極富有詩意的文章,有時(shí)讓我們抑揚(yáng)頓挫地誦讀,有時(shí)為我們講解詞句之意,有時(shí)給我們講一個(gè)引人入勝的故事。總之,一節(jié)課下來,大家都覺得自己增長(zhǎng)了許多知識(shí)。 要上體育課了,我和同伴們一起來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在打球,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在跳繩,好不熱鬧!昨日下了小雨,今天地上有些濕。我和同學(xué)們爭(zhēng)前恐后的往操場(chǎng)中心跑,不料我腳上一滑,哎喲喲!
我摔在地上了。揭開褲子,。∠ドw破了,流了血!我狂叫起來,不可名狀的痛攫住了我。還好同伴們回來,一個(gè)人拉著我,一個(gè)人扶著我,我卻一拐一瘸的走著。來到醫(yī)務(wù)室,頓時(shí)就暖和了,房子里溫馨的氣氛令我舒心。校醫(yī)仔細(xì)詢問我的傷情,為我擦干血,消毒瘡口,小心翼翼的為我敷藥。敷上藥的那一刻,我無比欣慰,仿佛傷口不疼了,真溫暖! 一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課從指尖滑過,轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)分。時(shí)針悄悄指向五點(diǎn),放學(xué)鈴打響了。我們迅速收拾好書包,排隊(duì)下樓,來到校門口,我依依不舍的回望我學(xué)習(xí)的海洋,離開了學(xué)校。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今,我已上六年級(jí),也離開了這相伴五年的母校。 春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實(shí),冬的爛漫。這里有著被歲月洗刷過的建筑,被歷史沉淀過的書籍,被時(shí)間驗(yàn)證過的真理。林蔭小道,激情課堂,無不令人充滿激動(dòng)。這里有悲傷,這里有歡樂,這里有迷茫,這里有希望。這里的生活豐富多彩,這里的一切精彩紛呈!母校,我永遠(yuǎn)的天空!
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