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      2. 母校作文

        時間:2024-01-13 14:30:21 母校 我要投稿

        母校作文4篇(必備)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的母校作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        母校作文4篇(必備)

        母校作文 篇1

          兩年一度的鼓號隊比賽又召開了,為此,大隊部王老師和李老師召集所有隊員,一抽空就進行排練,還找來了一些專業(yè)的老師對我們進行排練,每次都訓練得很晚,隊員們都十分疲憊。最吃虧的是敲大鼓的同學,一個半小時的訓練中幾乎沒有休息時間,都是背著一個大鼓,從頭背到尾,相當?shù)某粤。還有老師,因為場地很大,訓練時要大聲吼叫著提醒同學們各種細節(jié)。記得一次訓練時,隊員們因為前后排練時隊形不一致,導致隊員與老師發(fā)生了爭執(zhí)。兩方爭得面紅耳赤,但最后還是取得了共識,達成了一致,為了在比賽時發(fā)揮出最好的水平,動作練了一遍又一遍,進場動作也練了不知道多少遍,期中考試復習前夕,仍放棄自己的學習時間,進行排練,對于這種高尚的精神,隊員們越練越起勁。拉下的東西都自己抽空學會了。在比賽前兩天,隊員們有加班加點進行訓練,每當訓練結(jié)束,陪伴我們的也只有高年級的同學和一些貪玩的同學,有些家遠的隊員回到家已經(jīng)是6、7點了,但絲毫沒有怨言,操場上灑滿了我們的汗水以及我們辛勤的'付出,比賽如期舉行,在眾多學校中,我校脫穎而出,順利進入復賽,在復賽場上,面對各種精英,我們絲毫沒有慌亂,有條不紊地完成了比賽,并且再次奪取了金獎,為學校爭得了榮譽,我們明白金獎的來之不易,當宣布這一成績時,隊員們沸騰了,喜悅的心情涌上心頭。一次次的苦練,沒有浪費;一次次的汗水,沒有白流,此刻,心中只是喜悅……

          學校好似一個花園,每天都會有精彩的事情發(fā)生,那美好的回憶永遠都會珍藏在我們的心底,那其中的喜悅只有我們自己才品位得出!

          西南位育,不僅僅是我學習的地方,更是我們成長的樂園,希望長大以后的我,不要忘記這個深藏美好回憶的地方!

        母校作文 篇2

          母校,我想對你說

          “咔嚓”一聲,記憶就這么定格,童年也定格與此。母校,如今我心有千言萬語——如今,在校的日子屈指可數(shù),明天就將煥然一新,就將告別六年所有的一切,敬愛的老師;可愛的同學;親愛的母校。這一切的一切都將說:“再見!”那時的我們必將同踏上新的征程,新的生活。

          還記得,當剛剛踏進母校,拉著爸爸那粗糙的大手,膽怯地環(huán)顧四周,就在爸爸要放開我的小手時,我害怕,恐懼,對這陌生的一切而恐懼!安,不,我要回家!我要回家!”我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道,此時老師輕拍我的肩膀道:“你看,這里有那么多小朋友,為什么不和他們一起玩呢?”“我……”正想說點什么的時候,爸爸上陣來了“你看,再不去,小朋友們就要笑話你咯!”老師和爸爸里外夾擊,我這才嘟著嘴極不情愿地走進教室,還不忘依依不舍地望著爸爸離去的身影……

          可是如今,現(xiàn)在的我早已愛上了這位慈祥的“母親”,四周萬物早已成為的'朋友。可現(xiàn)在卻到了離別之際,內(nèi)心那樣不舍,母校你聽見了嗎?您瞧,那可去老的銀杏,如今它搖曳著臂膀,在那兒說:“再見,愿你茁壯成長!”我想它正道出了你的心聲,我知道你同那古老的銀杏一起見證了我們的一顰一笑,一次次的成長,你們對我而言都深情四海!你看,那墻角的梅花,正應了王安石那句“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開”寒冬臘月發(fā)出陣陣香味,上課時,那股香味似精靈一般,潛入我的鼻孔。此時,花雖不在了,卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏,母校你可知在校時您就如同我的母親,在您溫暖的懷抱中我漸漸的長大。母校,我如同一顆種子,您好似泥土,給予我營養(yǎng),讓我生根發(fā)芽?扇缃駞s要離開故土,離開那勤勞的“園丁”,離開一起生長的同伴。這一切,我卻如此不舍,多想說:“不,母校你聽得到嗎?”

          可是,-如今我就要走了,就要離開你了!當我手握理想的翅膀,就要去飛翔,本因為成長而高興的心情卻如此傷感,如果時間就此定格該多好!

          “茄子”,童年就這么走了,剩下一張合影,一份回憶,千言萬語化為一句:“母校,再見!”

        母校作文 篇3

          二十年后的一天, 我從美國坐上高速飛機,來到了北京國際機場。隨后我坐上了開往故鄉(xiāng)的大吧,平常用幾個小時的路,現(xiàn)在只需要幾十分鐘。

          我和一起約好的王譯閱懷著期待的心情來到了母校,那天恰好是母校的生日。走進母校的大門,我們非常驚訝,學校變化太大了:如今的北小已經(jīng)擁有了五棟教學樓、一棟食堂、一棟圖書館、一棟教師辦公樓和一棟宿舍,每棟大樓上都安裝了智能電梯。當我們還在欣賞學校的驚人變化時,李老師笑著向我們走來,親切地說:歡迎你們回到母校,咱們?nèi)ノ澹?)班看看吧。

          我們迫不及待地走進教室,看見了很多昔日的同學,原來我們學習過的教室只有桌椅和黑板,現(xiàn)在完全是電腦操控的全自動化教室。這時,李老師激動地說:“你們有的當醫(yī)生、有的當老師… …,雖然從事不同的'職業(yè),但你們都是為人民服務。正是有了你們,我們國家才會建設得如此美麗,北小才會變得如此現(xiàn)代化。你們是老師的驕傲、老師的自豪!”同學們都鼓起掌來,瞬間教室變成了歡樂的海洋,我們笑談著更加美好的未來。

          從學校走出來后,同學們心潮澎湃,今后我們一定會更加努力,為祖國建設日益美好的未來。

        母校作文 篇4

          時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼我來到新的初中已有三個月了。

          今天,我和同學相約再回母校。我們一起慢慢的行走在母校的小路上:母校的一草一木是那么熟悉,母校的一磚一瓦是那么親切,在母校發(fā)生的每一會件事是那么的清晰。在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前不停地回放著,有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動走過無數(shù)次的小路,彈過無數(shù)次的三角鋼琴,聽過無數(shù)次的校園廣播,一切都還在,仿佛我們都還沒有畢業(yè),但是睜開眼睛之后,只能回到現(xiàn)實。

          我們來到老師所帶的1年6班,一大群可愛的小朋友坐在里面。老師正在低著頭改作業(yè),“老師!”我們喊著。老師抬起了頭,露出了驚喜的表情,我們走上前去,望著那瘦削的臉,我第一次感覺老師真的是老了,這六年來為我們這群孩子操碎了心。這時,突然有一個小朋友跑過來指著一個帶了牙箍的同學說:“老師,她的牙齒上怎么長了花呀?”我們都笑了。還記得我一年級時,同樣也是有一大群畢業(yè)的哥哥姐姐返回學校看老師,那時的'我還不明白離開度過了六年光陰的母校到底是什么感覺,看著每個人淚光閃閃只是十分奇怪。但現(xiàn)在,卻輪到我了。我們跟老師開心說笑著、交談著,突然感覺老師已不再是老師,而是我的摯友。我從未想過我的曾經(jīng)竟有這么多值得留戀的回憶。

          可是,美好的時光總是短暫的,因為老師要給學弟學妹們上課,所以我們惜別了老師,準備去以前的教室看看。我們透過窗戶,看著教室里的一切。教室里的同學正在上課,朗朗的讀書聲讓我回憶起當面的自己,不禁咧嘴一笑。一樣的教室,不一樣的老師,不一樣的學生!拔锸侨朔恰币舱侨绱税!光陰似箭,日月如梭,我們都長大了,時間過得真快!

          我們靜默地、一步步地走著,當走出校門那刻,我們并沒有回頭,因為我們知道:我們已經(jīng)長大了,我們終要告別過去,擁抱未來!

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