1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 二十年后回母校作文

        時(shí)間:2024-01-18 07:47:22 母校 我要投稿

        二十年后回母校作文合集(15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的二十年后回母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二十年后回母校作文合集(15篇)

        二十年后回母校作文1

          20xx年春末的那一天,陽(yáng)光明媚,白云朵朵,校園里一片歡樂(lè)。就在這美好的一天,便是我們小學(xué)畢業(yè)二十周年的慶祝會(huì),同學(xué)們歡聚一堂。

          二十年前我們?cè)谶@里畢業(yè),二十年后我們歡聚在這里。這座美麗的校園,小時(shí)候也給我們歡樂(lè)、知識(shí),F(xiàn)在給我們的是成功的事業(yè),美好的人生!

          如今,我已經(jīng)30來(lái)歲了。當(dāng)初我懷著一顆天真的童心,擁有一片對(duì)未來(lái)的憧憬,懷著一顆遠(yuǎn)大理想的心。而如今,當(dāng)我們回到母校時(shí),已經(jīng)是一位很。和藹可親的小學(xué)教師培育出祖國(guó)的棟梁人才。

          “雅雅”聽(tīng)到有人在喊我!我轉(zhuǎn)頭一看,映入眼簾的是一位披著黑黑的長(zhǎng)發(fā),穿著潔白如玉的白裙,手執(zhí)一束五彩繽紛鮮花的一位女生。我眼珠一轉(zhuǎn)“哦!,原來(lái)是小露露!”小露露是我上小學(xué)時(shí)班上最好的`朋友,我們有二十多年沒(méi)見(jiàn)面了。但我常在電視里新聞?lì)l道見(jiàn)到她,原來(lái)她是新聞?dòng)浾哐!闊別了二十多年,我們之間依然沒(méi)變呀!我親熱的握著她的手,一同走向同學(xué)會(huì)的會(huì)場(chǎng)。

          老同學(xué)們陸續(xù)到場(chǎng)了,“哎!那位戴著眼鏡的男生是誰(shuí)?”我不解地問(wèn)小露露。小露露二話沒(méi)說(shuō)拉著我的手走向那位男生,當(dāng)那位男生向我熱情地打招呼時(shí),我盯了他半天才知道他是:“小白!”我跟他交流了一會(huì)兒后,才知道他是一位開軟件公司的大老板。

          這時(shí),走過(guò)來(lái)一位年過(guò)花甲的老頭,哦!原來(lái)他就是我們的啟蒙老師方老師。方老師已經(jīng)70多歲了,臉上爬滿了皺紋,兩兩鬢增添了許多白發(fā),下巴還吊著一把山羊胡子呢!我們走上去簇?fù)碇嚼蠋,紛紛述說(shuō)了自己的經(jīng)歷:張本玉是教授、劉小瑩是空姐、陳莊杰是運(yùn)動(dòng)員……當(dāng)年的小學(xué)生,如今都長(zhǎng)大了。

          方老師望著這一群事業(yè)有成的年輕人欣慰得笑了……

        二十年后回母校作文2

          二十年過(guò)去啦,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了!我已經(jīng)成為了一名為人民服務(wù)的警察,我很想回去看看我的母校,于是向上司請(qǐng)了兩天假。

          我坐上20號(hào)飛船到了母校,我都不敢相信這一切都是真的。

          花壇里花草樹木非常艷麗。操場(chǎng)上都是那種軟綿綿的,但是踩著上面卻不是那么感覺(jué)的,原來(lái)是為了防止學(xué)生地板太硬而怕摔破頭,所以只要只要除了腳,其他地方碰到了,操場(chǎng)都會(huì)成為軟綿綿的。教學(xué)樓的外面油漆特別漂亮,而且對(duì)人體沒(méi)有危害。教室里面的墻壁會(huì)隨著季節(jié)的變化,而對(duì)視力有很好的影響。

          我想回去看看我以前上學(xué)的教學(xué)樓,我邊走邊四處張望,活生生像一個(gè)剛從農(nóng)村里來(lái)的人在那瞎跑,“哎呦!”我不小心撞到了個(gè)人,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”我一仔細(xì)聽(tīng),這聲音怎么那么熟悉,我一看,這是個(gè)女老師,身材微胖,手邊還夾著一個(gè)教材,看來(lái)他是要準(zhǔn)備去上課。“小余是你!”我脫口而出,“想不到你還記得我呀!”記得她之前說(shuō)過(guò)要當(dāng)老師,但我想不到會(huì)在這兒碰見(jiàn)她。

          然后她給我當(dāng)起了“導(dǎo)游”,她說(shuō):“現(xiàn)在只要學(xué)生帶個(gè)u盤就行啦,他們都有自己的電腦,老師不用去教室就能上課啦,可以從投影上看見(jiàn)老師。想看誰(shuí)的作業(yè),只要把他的.調(diào)出來(lái)就行了!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她突然蹦出一句:“想去看看以前的班主任嗎?”說(shuō)罷,帶我去了一個(gè)教室,只見(jiàn)以前的班主任在教室里帶領(lǐng)學(xué)生們讀書,聽(tīng)著朗朗書聲,不禁回憶起以前……

          以前老師帶領(lǐng)著我們讀書,我們一聲一聲的跟著老師,有是來(lái)批評(píng)我們,但是我們知道老師這是對(duì)我們好。兩天很快就過(guò)去啦,我不禁感嘆:母校的變化可真大!

        二十年后回母校作文3

          時(shí)間快極了,瞬間,我從一個(gè)小學(xué)生長(zhǎng)成了一名作家。我二十年沒(méi)回母!滦切W(xué)了。今天,我要回母?纯,母校究竟發(fā)生了怎樣的變化。

          走進(jìn)校門,哇!映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng)。我們讀小學(xué)那時(shí)候,操場(chǎng)狹小,一圈僅幾百米,現(xiàn)在,操場(chǎng)不再狹小,和別的學(xué)校有得一比。映入眼簾的不僅有操場(chǎng),還有新種的樹木花草。綠化增多了,空氣也清新極了,每棵樹都煥發(fā)著活力,花朵旁還有翩翩起舞的.蝴蝶。我的心情格外激動(dòng)。遠(yuǎn)處只見(jiàn)三“”座高高聳立的大樓,還是叫“立德”“立行”“立言”樓。每座都是五層樓,一層五間大教室每間都可容納七八十個(gè)同學(xué)。我走進(jìn)教室里,教室整潔明亮,還添了一套教學(xué)儀器和一塊黑板。我的心情澎湃激動(dòng),不僅環(huán)境變了,連教室也好了許多。

          我走進(jìn)校長(zhǎng)室,里面坐著的不是別人,正是我們當(dāng)年的同桌——小劉。劉校長(zhǎng)告訴我,不僅是環(huán)境和教室變了,連教學(xué)方法也改變了。幾乎每位教師都用我們小學(xué)時(shí)候的方法——小組合作。不僅成績(jī)提升了,大家的合作水平也高了許多。劉校長(zhǎng)還提醒我一定要“;丶铱纯础,我和校長(zhǎng)許了一個(gè)承諾——“一定;貋(lái)”。

          離開了母校,我異常興奮。二十年間,不僅同學(xué)變了,學(xué)校環(huán)境也好了許多。我相信,我的母校會(huì)越來(lái)越好的。

        二十年后回母校作文4

          一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,我成了一名設(shè)計(jì)師。

          我乘上了飛機(jī)回到了故鄉(xiāng),從北京到金華。到了金華機(jī)場(chǎng),哇,這個(gè)新建的金華機(jī)場(chǎng)這么大,停了有五十幾架飛機(jī),邊上有一些小吃,不要一分錢。在旁邊的是和我一起去北京又回來(lái)的同學(xué),她也成了設(shè)計(jì)師。她說(shuō):“被看了,應(yīng)該去我們的母校環(huán)城小學(xué)了!蔽覀冏吡艘粋(gè)地下通道,不到五分鐘,母校就到了。這么快,我記得以前坐車都要四十分鐘呢!

          在校門口,旁邊有一快門牌沒(méi)有變,還是寫著“金華市環(huán)城小學(xué)”但是門變成了自動(dòng)門,走進(jìn)去有一條路,上面裝上了篷,很涼快,因?yàn)榕赃呇b上了空調(diào)。

          我們走到了四(1)班的門口,門是用玻璃做的,也是自動(dòng)門,我們看到的教室和以前完全不一樣,安裝了中央空調(diào),電腦很薄,像十張紙疊起來(lái)那么厚,黑板變成了折疊形的。中午午睡時(shí),桌子上有一個(gè)按鈕,一點(diǎn),就變成了一張床,現(xiàn)在的教室變好了,每個(gè)教室都一樣。

          我們還看見(jiàn)了吳老師,已經(jīng)四十多歲了,她在教二十乘二十四等于多少?吳老師穿著一條黑色連衣裙,短頭發(fā),戴著眼鏡,臉上已經(jīng)有皺紋了,咦,怎么沒(méi)有看見(jiàn)厲老師呢!吳老師說(shuō):“厲老師已經(jīng)很老了,前幾年就退休了。”

          后來(lái),我們?nèi)チ瞬蛷d,餐廳,是每人一張桌子,只要一點(diǎn)桌面上的`一個(gè)按鈕就會(huì)出來(lái)中餐,你不喜歡吃,可以換一下,只要再點(diǎn)一下,就又出來(lái)了,吃的是西餐,不用人燒,食物也不會(huì)壞,因?yàn)樗刑貏e的保溫箱,一個(gè)晚上才能做好一個(gè)中餐,每一天都不一樣。

          母校變化真大啊!我想,再過(guò)二十年變化一定會(huì)更大!

        二十年后回母校作文5

          當(dāng)飛船安全著陸時(shí),我發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)——淮南發(fā)生了翻天覆地的變化:原來(lái)臟兮兮、擁擠不堪的街道現(xiàn)在變得寬敞、干凈,馬路上的汽車川流不息,空中飛車井然有序地飛行,遠(yuǎn)處,一座座聳入云霄的高樓拔地而起……

          “啪”有人從后面拍了我一下,一扭頭,老同學(xué)甘子祎閃現(xiàn)在眼前“張大省長(zhǎng),淮師附小甘校長(zhǎng)特來(lái)迎接!”我伸手就捶,我倆抱在一起又跳又笑,全然忘記了旁邊的工作人員和攝像機(jī)。“趕快回母校吧,大家都等著你呢!”甘子祎一邊說(shuō)一邊揮手?jǐn)r住一輛飛車。

          緩緩步入母校,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們嬉戲的情景,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了兒時(shí)的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的智能樓。甘子祎用手一指,我疑惑不解地問(wèn):“這不是我們以前的教室嗎?”甘校長(zhǎng)臉上寫滿了自豪,“它現(xiàn)在是高科技教室!學(xué)生可以直接把問(wèn)題輸?shù)綁Ρ诨蜃烂嫔,立刻就?huì)得到正確答案。遇到地震等自然災(zāi)害,桌椅會(huì)立刻變成堅(jiān)不可摧的帳篷,保證我們的人身安全。”我驚奇地點(diǎn)點(diǎn)頭:“原來(lái)教室也不可貌相!”

          拐過(guò)彎,來(lái)到另一間教室,我驚得一時(shí)語(yǔ)塞!徐老師、代老師帶著其他48名同學(xué)歡聚一堂。二十年后再聚首,大家掩不住內(nèi)心的喜悅,有的緊緊相擁,有的留下了幸福的`淚水,還有的顧不上形象歡呼雀躍。兩位老師已兩鬢斑白,她們激動(dòng)地老淚縱橫,一會(huì)兒摸摸這個(gè)頭,一會(huì)兒拍拍那個(gè)肩,仿佛面對(duì)許多稀世珍寶一樣……

          通過(guò)聊天,我得知同學(xué)們成了各行各業(yè)的狀元:邵逸菲成為享譽(yù)歌壇的流行天后;宮元聰獲得了諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng),方璇當(dāng)了時(shí)尚教母……我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的一天。

          二十年后回母校,我抑制不住淚水,任它肆意流淌,我如同撲進(jìn)了媽媽的懷里,我憶起了媽媽的香味,感受到了媽媽的溫暖……

        二十年后回母校作文6

          銀杏樹的樹葉又黃了,那蝴蝶似的金黃色的葉片,被一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹,想起母校那歡樂(lè)的時(shí)光,不由讓我更加想回我的母校,于是我邀請(qǐng)了我昔日要好的同學(xué),我們一起去追尋我們共有的歡樂(lè)時(shí)光。

          我們一同乘車來(lái)到了讓我們念念不忘的`母校,下了車郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”的校牌,不同的是我們學(xué)校的大鐵門已換成了搖控的電閘門,正敞開她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來(lái)。一走進(jìn)校門仿佛我們真的又回到了那充滿了歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去時(shí)光里,我們幾個(gè)正癡想談?wù)f著過(guò)往,幾個(gè)下了課嘻鬧著的女孩跑來(lái)和我們撞了個(gè)正著,哇!這多像我們那個(gè)時(shí)候喲!

          我們幾個(gè)感慨萬(wàn)千說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)的已走進(jìn)了學(xué)校最美麗又吸引人的花果長(zhǎng)廊,晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來(lái),旁邊還有一排排月季花在爭(zhēng)芳斗艷!昂⒆觽儭!一聲熟悉又親切的喊聲飄過(guò)來(lái),我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛(ài)的張老師嘛!如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著不禁潸然淚下,老師為我們嘔心瀝血培育了多少國(guó)家的棟梁啊!

          我們慢慢地一路走來(lái),發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場(chǎng),以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道,回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國(guó)梧桐相映成趣漂亮極啦!教學(xué)樓不僅更高了還在教室里裝上了自動(dòng)控制光亮的太陽(yáng)能光板,二十二世紀(jì)的學(xué)校,變化可真大呀!

          我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您我的母校!因?yàn)槟愠休d了我兒時(shí)許多的斑斕時(shí)光!

        二十年后回母校作文7

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我從哈佛大學(xué)畢業(yè)后留在美國(guó)繼續(xù)深造,成了一名化妝品研發(fā)工程師,經(jīng)過(guò)我們一線工作人員的努力,讓無(wú)數(shù)對(duì)自己外貌沒(méi)有信心的女性脫胎換骨,當(dāng)然,我也不是二十年前那個(gè)黑胖妹了,有著沉魚落雁之容貌,裊娜多姿之身材。還記得我的小名叫錢多多嗎,現(xiàn)在不僅賺了很多的錢,而且成了世界首富,分公司遍布全球。

          悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。這些年因忙于事業(yè),沒(méi)有時(shí)間回故鄉(xiāng),特別思念家鄉(xiāng)。于是抽空參加了小學(xué)同學(xué)聚會(huì),乘坐私人飛機(jī)在龍山鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)降落,擴(kuò)建后的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)旁邊新建了一座大型舞臺(tái),射燈、裝飾燈、背景墻等設(shè)備先進(jìn)。讓我驚訝的是,幾十層高的教學(xué)樓旁邊巨大的屏幕上寫著——我的偶像,背景就是我那天使般的面孔,魔鬼般的身材。成群結(jié)隊(duì)的粉絲蜂擁地圍過(guò)來(lái)找我簽名,當(dāng)追星團(tuán)被警察一哄而散后,緩過(guò)神來(lái)的我和老同學(xué)寒暄,他們?cè)谖已兄频幕瘖y品改變下,大部分同學(xué)都沒(méi)有了原來(lái)的“輪廓”。

          母校煥然一新,美麗的大花壇中間的噴泉噴出的水花組成“歡迎老同學(xué)回母!卑藗(gè)大字。智能機(jī)器人帶領(lǐng)我們來(lái)到食堂,原來(lái)小小的餐廳現(xiàn)在堪比五星級(jí)酒店,我最思念的'還是我們的語(yǔ)文老師翁老師,已經(jīng)退休的翁老師一定慈祥而和藹,讀小學(xué)時(shí)若不是她的嚴(yán)厲,我也不可能取得今天的成就。

          聚餐馬上開始,坐在我旁邊的是當(dāng)年淘氣排第一的小姚,沒(méi)想到居然當(dāng)上了科學(xué)家。不一會(huì)兒,整個(gè)食堂安靜下來(lái),走進(jìn)來(lái)一個(gè)顏值與氣質(zhì)都無(wú)法挑剔的優(yōu)雅美女。小姚告訴我,這就是我們的翁老師,我驚呆了,比我還有魅力,中國(guó)的美容技術(shù)比美國(guó)還要先進(jìn)。我們一邊吃著一邊聊著,真想不到離開二十年,同學(xué)們的變化都這么大,我要加倍努力,繼續(xù)開創(chuàng)美容行業(yè)的新局面。

        二十年后回母校作文8

          不久,無(wú)名就把我的太陽(yáng)自能車給開來(lái)了。不一會(huì)的功夫,我們就來(lái)到了寫著”香洲區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)!捌邆(gè)大字的一所學(xué)校。我觀望著母校,不禁感嘆:”我的小學(xué)變化真大!“怎能不大呢?看!現(xiàn)在的花草樹木都不用人工澆水了,在樹木的旁邊,有個(gè)電子裝置澆水器,它能自動(dòng)感應(yīng)樹木水的狀態(tài),只要發(fā)現(xiàn)樹木缺少一丁點(diǎn),就會(huì)把它補(bǔ)上。

          我感嘆了一會(huì),就走進(jìn)了學(xué)校。走著走著,我們就繞道來(lái)到了教學(xué)樓。直徑走到了六年級(jí)五班大門。因?yàn)樗麄冊(cè)谏险n,所以我們并沒(méi)有進(jìn)去。看了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)他們都不說(shuō)話的,我很疑惑。我便大踏步地走進(jìn)教室,輕聲輕氣地問(wèn)老師:“老師啊,你們?cè)趺匆痪湓挾疾徽f(shuō)啊。不是在上課嗎?這是一節(jié)啞語(yǔ)課么?”話音剛落,老師就笑得彎了腰,她說(shuō):”呵呵,同學(xué),現(xiàn)在所以學(xué)校上課都是用腦心講課裝備。每一次上課,它能自動(dòng)感應(yīng)。所以,我們只用把腦子里的'課傳達(dá)下去,就可以了。這樣又方便又能知道哪些同學(xué)認(rèn)真,哪些同學(xué)開小差。“

          聽(tīng)完這番話,我就急匆匆的地與老師說(shuō)一聲再見(jiàn)后,就坐著學(xué)校的自能舒適模板下到下面的大操場(chǎng)上。下到了操場(chǎng),我有點(diǎn)羨慕、嫉妒。我對(duì)機(jī)器人無(wú)名說(shuō):”看那,新世紀(jì)的科學(xué)多發(fā)達(dá)啊。無(wú)名,你看,以前的手動(dòng)跳皮筋改裝成了電能太陽(yáng)跳皮筋了。以前的手動(dòng)籃球變成太陽(yáng)能電子籃球。以前的羽毛球變成了電子羽球……“主人,時(shí)間到了,我們?cè)摶厝チ!睙o(wú)名不冷不熱的說(shuō)。

          走前,我戀戀不舍的望了學(xué)校一眼,然后坐上太陽(yáng)自能車,飛回了我的太陽(yáng)能飛機(jī)房。

          一天,我突然想起了我去學(xué)校的情景,突發(fā)靈感,于是寫下了這一篇文章。來(lái)表達(dá)我對(duì)學(xué)校的戀戀不舍。

        二十年后回母校作文9

          時(shí)間如流水一般,一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了,我成了有名的教授。已經(jīng)20年沒(méi)回母校了,我決定去看望母校,在那里學(xué)習(xí)了六年的時(shí)間,是那里讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

          坐著火車,來(lái)到了學(xué)校的面前,發(fā)現(xiàn)門旁的雜草和垃圾竟然都不見(jiàn)了,擺上了各種花草,有薔薇、茉莉、玫瑰、桂花。仔細(xì)聞,這味道真是沁人心脾。

          我到了學(xué)校門前,發(fā)現(xiàn)這門怎么也打不開,直到有一個(gè)老師走了過(guò)來(lái),把臉伸在門上,門一下就打開了,看來(lái)這門是需要刷臉的呀!現(xiàn)在的學(xué)校真是太高級(jí)了。我又到了教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓比以前的樓層多了好幾層。老師帶著我到了教室,發(fā)現(xiàn)墻上的黑板不見(jiàn),變成了高級(jí)電子黑板,老師上課的時(shí)候再也不用粉筆在黑板上寫字了,只用在電子黑板上寫字、講題就行了。學(xué)生的桌椅發(fā)生了改變。椅子可以根據(jù)你的坐姿習(xí)慣來(lái)調(diào)節(jié)高度,桌子換成了高科技的電子書桌,同學(xué)們不用使勁翻課本,在練習(xí)本上寫字了,桌子上就能直接寫字、答題了,現(xiàn)在學(xué)校真是太先進(jìn)了!

          到了操場(chǎng),我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的'操場(chǎng)變成了一個(gè)非常大的、有許多體育器材設(shè)施的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間換上了人工草坪,跑道上鋪了石油,馬路一旁還有許多的體育設(shè)施,在操場(chǎng)前,還有一個(gè)高高的五星紅旗,我不禁敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我的母校啊,您真是變化太大了!

        二十年后回母校作文10

          時(shí)間像流水一樣快,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了。真像諺語(yǔ)里說(shuō)的“光陰似箭,日月如梭!笨墒牵(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的在外漂泊,我不禁懷念起了我的故鄉(xiāng)——周村,那個(gè)曾經(jīng)被稱為“天下第一村”的家鄉(xiāng)。

          于是,我決定回我的母!陆沸W(xué)看一看。以前那個(gè)只有三座樓房的小學(xué)校,如今已經(jīng)高樓林立,無(wú)數(shù)間高樓大廈拔地而起,讓我眼花繚亂,差點(diǎn)不敢相信這就是我的母校。撲鼻而來(lái)的花香,綠油油的小草,高高聳立的教學(xué)樓,讓人目不暇接。門前兩顆挺拔的大松樹像兩位精神抖擻的士兵在守護(hù)著我們的校園。

          我乘著電梯來(lái)到了八樓,以前我上學(xué)時(shí)的教室所在的地方。一間間明亮的教室,一排排整齊的桌椅,是那么的干凈整潔,讓人看了格外舒適。窗外明媚的`陽(yáng)光照在講臺(tái)上,臺(tái)下的同學(xué)正在用自己專屬的電腦認(rèn)真學(xué)習(xí)。仔細(xì)一看,講課的居然是個(gè)機(jī)器人,而且像我們以前的樊老師那樣和藹可親。哎!現(xiàn)在的四年級(jí)四班可真令人羨慕,他們肯定也像我們那時(shí)一樣樂(lè)觀向上。

          從教學(xué)樓出來(lái),我決定去超市看一看。剛走進(jìn)超市門口,我就發(fā)現(xiàn)好像有一個(gè)人跟在我的背后,回頭一看,還真有一個(gè)機(jī)器人。它說(shuō):“您好,我是超市的導(dǎo)購(gòu),如果您有困難請(qǐng)找我,每時(shí)每刻我都竭誠(chéng)為您服務(wù)。”超市的物品設(shè)施都很齊全,還有機(jī)器人為大家服務(wù),我想:現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)啊!

          開心的時(shí)光總是短暫的,我的返校之旅也即將結(jié)束了。雖然我在外地工作,不能經(jīng);貋(lái)看看,但我永遠(yuǎn)忘不了生我養(yǎng)我的地方——周村,永遠(yuǎn)忘不了記錄了我太多美好成長(zhǎng)經(jīng)歷的學(xué)校——新建路小學(xué),因?yàn)槟抢镉兄宋姨嗟臍g樂(lè)時(shí)光。

        二十年后回母校作文11

          我像棵樹杵在那里。我深吸了口氣,然后邁開步子,慢慢走近這所校園。

          門衛(wèi)探出頭來(lái),看到我,笑著打開了門。我鼻子一酸。不知何時(shí),皺紋爬上了門衛(wèi)哥哥的臉龐,添了幾分滄桑。我笑著應(yīng)對(duì),然后跨進(jìn)了母校。大屏上,幾個(gè)紅字正跳躍著,大屏上表?yè)P(yáng)著表現(xiàn)優(yōu)異的孩子,可惜,沒(méi)有一個(gè)是我所熟悉的名字。

          沿著花壇來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上,幾個(gè)孩子正歡呼著,嬉戲著。抹了抹眼角,余光中,仿佛看到了什么。我急忙別過(guò)身,看到的卻是空蕩蕩的老桂花樹。我記起來(lái)了,這兒,每次跑步結(jié)束,女生們總是三三兩兩地聚在一起,在桂花樹下聊天,聊一聊八卦,談一談喜歡的明星,抱怨一下學(xué)習(xí)的'辛苦。而男生總是在老師的帶領(lǐng)下打籃球,打比賽。想到這兒,我的嘴角在不知不覺(jué)中開始上揚(yáng)。

          來(lái)到了四樓,從第一個(gè)教室門上的窗戶往里看,這是誰(shuí)?黑發(fā)中,幾根白發(fā)倔強(qiáng)地挺立著,笑起來(lái)時(shí)眼角多了一些皺紋。這是誰(shuí)?帶著疑惑,到了下課,老者從教室里出來(lái),看到我,愣了愣。她……我不可思議地捂住了嘴巴。周老師!為什么她會(huì)變得這樣?隨即,我想到,我已不再是當(dāng)年那個(gè)天真的女孩,我已經(jīng)從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)20多年了。

          周老師告訴我,她又帶了三屆六年級(jí),但還是我們這屆最好。周老師臉上的皺紋,為她添了幾分凄涼。我強(qiáng)忍著淚水,告別了周老師。剛跨出辦公室,一滴淚無(wú)聲地滑落。

        二十年后回母校作文12

          20xx年的一個(gè)夏日,我應(yīng)邀去參加一個(gè)環(huán)保討論會(huì)議。開會(huì)的城市,正好是我的故鄉(xiāng)。會(huì)后,我決定去母?纯从惺裁醋兓。

          走到門口,幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾。我走到以前的'教室里,立刻令我大吃了一驚。教室變大了,足可坐下200人。教室變干凈了,地板換成磚板了。教室更漂亮了。整齊的課桌、平整的黑板,上面沒(méi)有一絲的凹洞。

          走出教室,我自言自語(yǔ)道:“這么多學(xué)生,老師能教得來(lái)嗎?”“我們就能!”一陣機(jī)器聲響在我的耳邊。轉(zhuǎn)身一看,一位機(jī)器人果真出現(xiàn)在我的面前。我仔細(xì)的打量著它的身體:圓圓的腦袋似乎能裝得下無(wú)限的知識(shí),橢圓形的身體連接著四肢,還有不但靈活而且又可以旋轉(zhuǎn)180度的四肢。真的是令我大吃一驚!

          走完教室,我們來(lái)到了走廊。走廊邊上擺滿了一盆盆鮮花,一陣風(fēng)吹來(lái),香味撲鼻而來(lái)。味道香極了!

          順著走廊,我們又來(lái)到了圖書館。走到圖書館才發(fā)現(xiàn),這里也變樣了。變大了,像一個(gè)大大的書城。來(lái)到這兒看書的人,將會(huì)完全浸在書與知識(shí)的海洋中。當(dāng)然,在這里還能免費(fèi)提供水和桌椅!翱蛇@么多書,整理起來(lái)不就很麻煩?”我疑惑地問(wèn)道。機(jī)器人解釋道:“其實(shí)一點(diǎn)都不麻煩。我們這采取序號(hào)的編排方式,在電腦系統(tǒng)里有自動(dòng)整理功能?梢苑诸愡x書,也可以在選書機(jī)上輸入書名來(lái)取書!蔽疫@才恍然大悟。

          天色漸漸暗了下來(lái),我只好依依不舍地離開母校。在回去的路上,我想:母校的新貌,不就是我們的祖國(guó)建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一個(gè)縮影嗎?

        二十年后回母校作文13

          20年后的某一天里,我突然心血來(lái)潮,想重回故里,去看一看我的母!=掀剿畺|學(xué)校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來(lái)到了校門口。

          哇,眼前這個(gè)兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門。

          踏進(jìn)了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說(shuō)20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的,可此時(shí),我的母?煽胺Q花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來(lái)的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去,十分的可愛(ài)。

          走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到教室,你會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來(lái)隨時(shí)調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的`視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦,同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。

          我站在教學(xué)樓向下望時(shí),正當(dāng)我詫異怎么沒(méi)有看到以前的操場(chǎng)所在地時(shí),我突然看到了一個(gè)寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個(gè)入口居然各個(gè)樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)去,天啦,沒(méi)想到這個(gè)地下入口通向的就是——地下操場(chǎng),這里不但寬敞,而且體育設(shè)施齊全,同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害,并且可以隨時(shí)隨地的制氧,供大家呼吸。

          這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會(huì)更加美好。

        二十年后回母校作文14

          二十年后,我已經(jīng)是音樂(lè)家了。

          有一次,我路過(guò)母校,想進(jìn)去看一看學(xué)校變成什么樣的了。

          我來(lái)到學(xué)校,看到門口的兩位機(jī)器人保安微笑著來(lái)迎接我,我覺(jué)得學(xué)校變得友好、文明了。首先我來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)從以前的200米跑道變成了400米跑道?匆(jiàn)有很多小朋友在比賽,仿佛看到了以前我和小伙伴在一起跑50米的情景,那一張張跑步時(shí)燦爛的笑臉在我腦海中逐一閃過(guò)。然后,我去了圖書館,那里人山人海,甚至有些人沒(méi)位子坐,不管三七二十一直接坐在地板上。管理員在管理紀(jì)律,他的.肩上戴著值日的徽章,看到那個(gè)徽章的同時(shí),我好像看到了以前老師值日的場(chǎng)景似的。

          最后,我去了教學(xué)樓,我看到以前的白磚塊變成了金碧輝煌的金磚塊。那一扇扇旋轉(zhuǎn)時(shí)吱吱響的電風(fēng)扇消失了,變成了冬暖夏涼的空調(diào)。小時(shí)候,學(xué)校里用的是一頁(yè)頁(yè)帶有豐富圖片的書,到現(xiàn)在都變成了學(xué)生熱愛(ài)的電子書了。我們以前每天的伙食只有三樣:飯、湯、菜,每個(gè)學(xué)期都是輪流換著吃的,但現(xiàn)在卻是自助餐式的。隨著學(xué)校名氣越來(lái)越大,世界各地的學(xué)生都來(lái)了,有美國(guó)的、英國(guó)的、法國(guó)的……所以,學(xué)校的樓層越來(lái)越高,玻璃也變成了夾絲玻璃。在音樂(lè)教室,我看到他們不是和我們一樣有老師教,而是自學(xué)的。

          二十年后的科技真發(fā)達(dá)!學(xué)校真好!我不會(huì)忘記同學(xué)們、老師們,我會(huì)把這段時(shí)光深深地印在腦海中。

        二十年后回母校作文15

          轉(zhuǎn)進(jìn)求智巷,依然是那排熟悉的小店,再往里走,聽(tīng)到了孩子們瑯瑯的讀書聲,聽(tīng)到了老師們諄諄的教誨,我放慢了腳步,心卻加速了跳動(dòng)。在我面前的,正是二十年來(lái)我魂?duì)繅?mèng)縈的母校!

          進(jìn)了學(xué)校的大門,我激動(dòng)得熱淚盈眶。突然,一個(gè)熟悉的聲音傳入我的'耳朵,我左右一看,啊,黃老師,我兒時(shí)的班主任!二十年了,她仍然堅(jiān)持在教學(xué)育人的崗位上,依然穿著一件黃色的衣服。我一下子想起,二十年前,當(dāng)時(shí)她還是個(gè)新老師,在主席臺(tái)上向全校師生介紹自己:“大家好,我是黃老師,今天我特意穿了一件黃色的衣服……”二十年過(guò)去了,黃老師依然偏愛(ài)黃色的衣服,只是更顯成熟穩(wěn)重了。

          “聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)出國(guó)留學(xué)了,這趟是專程來(lái)看母校的嗎?”“是啊!薄澳阒绬幔皫滋,小李也回來(lái)看我,她現(xiàn)在已經(jīng)是博士了!薄芭叮 薄皩(duì)了,小龐也在學(xué)軍小學(xué)教書了,別看他小時(shí)候特調(diào)皮,現(xiàn)在還成了我的同事哩!闭勚勚,我倆走到了操場(chǎng)。黃老師用手指了指足球場(chǎng),“你記得嗎,那年下大雪,我?guī)е銈兊竭@兒打了一場(chǎng)大雪仗!薄霸趺磿(huì)忘記呢!那歡樂(lè)的場(chǎng)景就如同在我眼前一般!

          一陣風(fēng)吹過(guò),一片葉子落在地面上。咦,我仿佛想起了什么,對(duì),在我四年級(jí)時(shí),我在一張葉子上寫了一段話,放進(jìn)噴水池里,取名“漂流葉”。誰(shuí)撿到就可以憑這張葉子到我那去兌現(xiàn)獎(jiǎng)品。雖然現(xiàn)在我覺(jué)得這事很可笑,誰(shuí)會(huì)關(guān)注到池水里哪張葉子上有字!但當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很有趣,這就是小孩子的心思吧。

          這時(shí),跑來(lái)了一位十歲左右的小男孩,問(wèn)黃老師回家作業(yè)?粗,我仿佛看到了二十年前的自己……

        【二十年后回母校作文】相關(guān)文章:

        二十年后回母校01-30

        二十年后回母校07-01

        二十年后回母校作文01-31

        二十年后回母校的作文08-21

        二十年后回母校的作文09-11

        二十年后回母校作文【精選】09-21

        二十年后回母校作文(精選)09-20

        二十年后回母校作文07-07

        二十年后回母校作文06-28

        二十年后回母校作文(精選)07-23

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>