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母校作文集合3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的母校作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母校作文 篇1
別了，母校吉林20153月28日6·1張美琪春風(fēng)依舊，秋葉送情，莞爾一笑，別了，母校。如海水的咸，如春風(fēng)的柔，如秋天的獨(dú)特，我又是激動(dòng)，又是歡喜，但隱約又有點(diǎn)不舍，在這個(gè)地方，我的母校，有一種獨(dú)特的力量，讓我難望，那就是人間至真，至善，至美的感情。在那寬闊的操場(chǎng)上，我留下了我的足跡，在那挺立楊柳樹(shù)下我留下了我的影子，在那美麗的教室里，我留下了我的哼哼朗讀，我還留下了什么？是老師頭上的銀絲。我的老師親愛(ài)的老師，你的恩情，我永遠(yuǎn)銘記。啊。我的老師，親愛(ài)的老師，我看到了你頭上的為我而長(zhǎng)的那一根白發(fā)，我看到了那白發(fā)上閃爍的笑容于辛勞！啊，我親愛(ài)的老師，您為祖國(guó)的'花園又澆灌出了一批鮮艷，燦爛的花朵，我還看到了花正向明媚的太陽(yáng)奮發(fā)！我的母校，親愛(ài)的母校！美麗的教室，寬闊的操場(chǎng)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我感受到你的愛(ài)，6年即逝，我要說(shuō)的話太多太多，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只說(shuō)一句“我愛(ài)您，母校。歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生涯揮手與我們告別。我悄悄地來(lái)了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……悄地地，
母校作文 篇2
進(jìn)入初中約一個(gè)月了，你可否回想起你的母校？與你玩耍、歡笑的同學(xué)？還有教你知識(shí)、培育你成長(zhǎng)的老師呢？是的，不管誰(shuí)都不會(huì)忘記，因?yàn)檫@些記憶如印跡般，雕鏤在你的記憶深處，當(dāng)你老的有些神志不清時(shí)，從記憶中找見(jiàn)它，你可能露出沒(méi)有牙齒的嘴，呵呵直笑……
小學(xué)的老師，最令我念念不忘的就是班主任——翟云華老師。她不僅是一位好的老師，也是一位好的朋友，有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，枯燥乏味，十分無(wú)趣，老師就在這里給我們來(lái)了“課堂一笑”，乏味的課堂變得活躍起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，連班里最膽小的女同學(xué)都高高舉起了手�？梢�(jiàn)翟老師的'教學(xué)方法是十分一流的水平，采用的是樂(lè)學(xué)法，讓人在枯燥乏味的課本里神游其中。
六（6）班的74名同學(xué)也是令人心懷留念的，大家之所以能到一個(gè)班，那就是緣分，然而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地打磨、提煉，終于將六（6）班的74顆心凝成了鋼鐵。賽場(chǎng)上，全班同學(xué)不無(wú)加油助威，游玩時(shí)，大家則互相幫助，互相歡笑，歡樂(lè)在內(nèi)心深處……
不經(jīng)義翻開(kāi)了時(shí)間的相冊(cè)，希望在心中永遠(yuǎn)存著、存著……
母校作文 篇3
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們將要離開(kāi)在這里度過(guò)了三年學(xué)習(xí)生活的母校，也剛剛經(jīng)過(guò)了初三這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初三的一年有老師苦口婆心的勸告，有我們?yōu)槲磥?lái)努力的汗水，亦有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。
初三一年是我們成長(zhǎng)變化最大的一年，我們從一個(gè)隨心而過(guò)、想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)想休息就休息的懶散少年變成了一個(gè)為自己的夢(mèng)情感日志想而拼搏的追夢(mèng)少年。中考時(shí)我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，在優(yōu)秀的背后，最重要的莫過(guò)于老師對(duì)我們的付出。初一初二的時(shí)候，我們班是全校有名的壞班級(jí)，在這個(gè)班級(jí)里你想學(xué)習(xí)幾乎是不可能的，老師在前面講課只有幾個(gè)人會(huì)聽(tīng)，其他人都在說(shuō)話，到了初三，所有人依舊是一種懶散的、無(wú)所謂的狀態(tài)，班主任看到之后很生氣，說(shuō)：你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，我以為你們會(huì)有點(diǎn)自知之明，能夠自己自覺(jué)地學(xué)習(xí)，我也知道你們中間有很多人已經(jīng)放棄了，但我想告訴你們，總復(fù)習(xí)才剛剛開(kāi)始，只要你肯努力，沒(méi)有什么是辦不到的，你們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的.夢(mèng)想吧？你們?yōu)槟銈冃闹心莻�(gè)夢(mèng)想努力過(guò)嗎？為什么這么快就放棄了自己？我們班級(jí)沒(méi)有任何人是笨的，這兩年的相處我發(fā)現(xiàn)你們每個(gè)人都很優(yōu)秀，只是你們不肯努力而已，距離中考還有一年，這一年里我陪你們一起努力！
從那之后，班級(jí)沒(méi)有以前那么吵了，有很多人都開(kāi)始努力，為自己的未來(lái)而奮斗，雖然依舊有幾個(gè)人真正放棄了自己，但他們也不會(huì)在上課的時(shí)候說(shuō)話或影響我們。老師也是每天都陪著我們，從早自習(xí)開(kāi)始，到晚自習(xí)結(jié)束。
或許是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了老師的陪伴，有一天老師不陪著我們的時(shí)候，我們又回到了最初懶散的狀態(tài)。老師知道之后立馬放下自己的事情，回到學(xué)校，看到我們，她說(shuō)：我們班在學(xué)校被老師們譽(yù)為最不好的班級(jí)，紀(jì)律不好，成績(jī)也不好，這些話我從來(lái)沒(méi)有跟你們說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲也幌虢o你們壓力，但我真的想用中考的成績(jī)告訴那些人，這個(gè)班級(jí)很優(yōu)秀，我希望我們可以一起努力，以后再回到母校，有老師問(wèn)你你從哪個(gè)班級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，你們可以驕傲的說(shuō)我從1603畢業(yè)，也能聽(tīng)到別的老師說(shuō)其實(shí)這個(gè)班很優(yōu)秀。說(shuō)完，老師淚如雨下。從那之后全班同學(xué)好像都瘋了一樣學(xué)習(xí)，早起晚睡，珍惜每一分鐘。就這樣，我們努力了一年，這一年里我們的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地變好變優(yōu)秀。我們迎來(lái)了中考，所有人都傾盡全力，發(fā)揮出自己的最高水平。
中考成績(jī)出來(lái)，所有人都松了一口氣，我們班考的很好，沒(méi)有辜負(fù)班主任對(duì)我們的期望，也沒(méi)有辜負(fù)自己的汗水，也終于為我們狠狠地證明了一次，我們不是最差的班級(jí)，我們也很優(yōu)秀。我會(huì)為我在那個(gè)班級(jí)、與那些人度過(guò)了我的花季而感到驕傲！