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      2. 難忘母校作文

        時間:2024-02-23 17:32:10 母校 我要投稿

        難忘母校作文常用(15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的難忘母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難忘母校作文常用(15篇)

        難忘母校作文1

          時間像一頭頑皮的小鹿,在森林中飛快地跳躍著,霎時間,它已經(jīng)邁著輕盈的步伐,越走越遠。不知不覺中,我已在母校度過了六年快樂的時光。我們就像一只只雛鷹,即將展開自己稚嫩的雙翅,飛向天空。即使我知道我們總會有分別的一天,但我始終難以忘記我的母校,難以忘記這里的一草一木。

          忘不了我親愛的老師。是她們,用自己寶貴的休息時間,為我們批改作業(yè)。這六年來,有多少個夜晚,他們挑燈奮戰(zhàn),手腕酸痛也未曾放下手中的紅筆。仔細想一想,老師們表現(xiàn)在我們面前的,是她們對我們嚴厲地批評,是她們占用下課時間,也要堅持給我們講完題目;可是,我們或許未曾察覺到,老師每天早上來到教室時,眼下那濃重的黑眼圈,她們每次離開教室時,都會悄悄地捶著自己的肩背。有的老師在放學(xué)后,會把差生留下來,單獨給他們補習(xí),老師們從來沒有放棄任何一個學(xué)生。在這樣負責(zé)任的老師的教導(dǎo)下,我們班的.平均分慢慢地提高了。我感謝老師們對我無微不至的關(guān)心,感謝老師們這六年來盡心盡力的教導(dǎo)。

          忘不了我的同學(xué)們,我們一起學(xué)習(xí),一起說笑,一起玩鬧,一起。記得那一次,我們正在跳繩,突然,我踩到了一個小石子,滑倒了,膝蓋擦破了好大一片,疼得站都站不起來。離我比較近的幾個同學(xué),立刻放下了繩子,走到我身旁,把我扶到了醫(yī)務(wù)室。后來,當(dāng)我回到教室時,同學(xué)們一個個都圍了上來,對我噓寒問暖。那一刻,我仿佛感到有一股暖流,從我的腳底,慢慢流遍我的全身。我感謝我的同學(xué)們,是他們告訴了我友情的意義。

          我在母校的庇護下成長,在幸?鞓分袑W(xué)習(xí)生活。未來,我將更加努力,讓母校能以我為榮。

        難忘母校作文2

          有喜有憂,有笑有淚,有悲有樂。就是母校,讓我在這里放飛理想的母校。它就像是我們成長的搖籃,讓人十分難忘。

          忘不了,忘不了那諄諄教導(dǎo)我的老師。六年前,我是一個什么都不懂的孩子,現(xiàn)在,我是一個長成充滿夢想的少年;六年前,我是一個只會1+1=2的小學(xué)生,現(xiàn)在,我是一個能列方程做幾何的中學(xué)生;六年前,我是一個大字不識的.小學(xué)生,現(xiàn)在,我是一個能寫600字的中學(xué)生。我能這樣,都應(yīng)該感謝對我辛苦栽培的老師。

          忘不了,忘不了那樂于助人的同學(xué),記得上一次,放學(xué)時下起了暴雨,可我沒拿傘來。這時,有一把傘出現(xiàn)在我的上方,啊,原來是麗麗啊,那一天,我們肩并肩走在風(fēng)雨之路中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。

          忘不了,忘不了母校的一沙一石,一草一木,一磚一瓦,一切都忘不了,可雛鷹總是要離開大樹的懷抱,去開啟自己人生的路程。對母校,我有說不完的話語,此時此刻,只能用一句詩來表達:“梅花潭水深千尺,不及母校與我情。”

          每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大;每一匹馬都有自己追求的速度;每一股風(fēng)都有自己追求的方向。我們?yōu)楹尾环棚w自己的夢想,朝著心指的方向追求?六年的成長,六年的鋪墊,今天讓我們上路吧!

          母校我感謝您,讓我擁有一個幸福、快樂、難忘的童年。我也不會往了您!

        難忘母校作文3

          五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了,但久久不能忘懷的是那一份母校情。

          難忘恩師,每當(dāng)想起自己的啟蒙老師,就會想到老師們在無數(shù)個日日夜夜中為我們備課,為我們不辭辛勞的工作著。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績后,老師仿佛比我們更高興,更加自豪;當(dāng)我們闖了禍,犯了錯誤的時候,老師總是生氣的嘆息著;當(dāng)我們有不會的題時,老師總是耐心的給我們講,直到我們聽懂為止……這一切的一切,難道不讓我們?nèi)ルy忘恩師嗎?

          難忘同學(xué),每當(dāng)自己有困難時,是誰伸出援助之手去幫助你?每當(dāng)自己時,是誰上前去祝賀你?每當(dāng)自己經(jīng)不住考驗,受到挫折時,又是誰上前去鼓勵你?是自己親愛同學(xué)的,是團結(jié)友愛,互相幫助的同學(xué)。那一雙雙援助之手,那一句句祝賀的'話語,使我終生難忘。

          難忘母校,母校,這個莘莘學(xué)子的搖籃,曾創(chuàng)下多少榮譽和輝煌,舞蹈隊姿態(tài)蹁躚,合唱隊的歌聲悠揚,籃球隊的敏捷矯健……多少個嚴寒酷署,多少個風(fēng)吹日曬,而數(shù)不清的獎杯和獎狀正是他們努力的見證和回報。

          而我們,有該給母校留下些什么呢?是榮譽?還是恥辱?

          時間匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因為緣分,離別呢?卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是祖國的棟梁,我們將去描繪更藍的宏圖,要讓母校為我們自豪!感謝母校!感謝母校的每一位教師!感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺!碧水濠河深千處,不及我與母校情!

        難忘母校作文4

          光陰如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我就要離開母校了。我凝視著學(xué)校那金色的大門,似乎又看到了第一次跨進校園的喜悅的場景,那時的我還是一個懵懂的孩童,而現(xiàn)在的我已是一個朝氣蓬勃的少女了!

          走進學(xué)校的.花園,看見泊油路兩旁可愛的池塘,葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹和楊樹,我禁不住思緒萬千。五年來的春夏秋冬像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前:春天里,我們在涼亭旁的池塘邊斗可愛的小蝌蚪;夏天里,我們坐在涼亭里觀賞那高貴優(yōu)雅的睡蓮;秋天里,我們在葡萄架下玩捉迷藏;冬天里,我們到池塘里撈冰,雖然手凍得通紅,但是心里卻很開心。小花園給我們帶來了無窮的歡樂和回憶!

          花園后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里書聲瑯瑯,一大早就傳出了陣陣讀書聲。這不禁讓我想起了我的每一個早讀:同學(xué)們手中捧著書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,有感情地大聲朗讀著,像小鳥清脆的歌聲。啊,多么悅耳動聽啊!

          穿過大廳,我來到了綠草如茵的操場,梧桐、楊樹和香樟樹緊緊地護衛(wèi)著它。操場上曾經(jīng)發(fā)生的故事像天鵝般扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來:在跑步選拔賽上我憑借毅力堅持到最后,并且還得了第五名;在我們班和五(2)班的球賽上,男生們在足球場上你我搶,奮勇拼搏,女生們在場外高喊著為他們加油;在隊列操的排練中,我們認真練習(xí),最終獲得了一等獎……操場上留下了我多少的汗水和歡樂啊!

          在這所美麗的校園里,我學(xué)到了很多知識,見到了許多新事物,懂得了團結(jié)合作、熱愛集體、互相幫助、待人寬容、堅強自信……如今要離別母校,心中十分地不舍啊!

          啊,母校,我成長的搖籃!即將要離開您,升入初中了。環(huán)視母校時,我的心中十分留戀。我永遠不會忘記我的母校的!

          再見了,母校!

        難忘母校作文5

          母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。

          母校,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀?墒,細數(shù)歲月,我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了。時光就是那樣無情,親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,畢業(yè)時刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時的心中只有往日的回憶……

          還記得那次,同學(xué)們寫了一篇作文,是“×××,我想對您說”。電教室里,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個人的作文都讀了出來,把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛的`旋律充滿了整個屋子,同學(xué)們都情不自禁地哭了,老師也感動地流下了淚。我們整整激動了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。

          還記得那次,班級中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個個身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的時光啊!

          別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

        難忘母校作文6

          赤熱的陽光下,我們曾潑灑汗水;肅靜的考場中,我們曾苦思冥想。春去秋來,每當(dāng)明媚的陽光變成炎熱的夏日,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)變成寒冷的冬季時,我已步入六年級的課堂。再過一個多月我就要離開小學(xué),踏入中學(xué)階段了。但是在小學(xué)中的的往事我永遠都不會忘記,不管多久只要提起以前和同學(xué)們一起的'時光,都好像是昨天才發(fā)生的。

          想起那一年一屆的運動會,我就激動不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭,但場下我們?nèi)匀皇呛门笥。而每次想起比賽運動員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸?shù)舻年爢T不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二,重在參與的道理。

          又想起那在大雪紛飛中度過的一個又一個元旦聯(lián)歡會。想起同學(xué)們精彩的表演和那歡樂的表情,讓我們每一個人心里都熱呼呼的,即使是冬天,也會拿起書本當(dāng)扇子來扇。

          還有那最令人激動向往的六一兒童節(jié),更是讓我們開心的不得了。但是到了中學(xué)以后就再也不會有兒童節(jié)了,今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個節(jié)日,以優(yōu)異的成績來告別我的小學(xué)時代,告別我的母校。

          母校啊,您的呵護,帶來了許多榮譽和獎杯,看到您的學(xué)子搏出成績,您笑了,笑得是那樣甜,那樣美。如今,我們要展翅高飛,探索世界,讓秋風(fēng)帶給您我的思念,那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊,我美麗的母!

        難忘母校作文7

          秋天,是個多愁善感的季節(jié)。在這里,有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的深情;在這里,有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”的豪情;在這里,有“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜”的閑情。秋天,是一個多情的季節(jié);秋天,是一個留戀的季節(jié)。在這個悲傷與希望交織共存的季節(jié)里,我們離開那即將成為過去的校園。

          我默默地看著校園中凋零的花草,想起了往事。那也是一個金秋的下午,我第一次走進校園,我好奇地打量著一切,正迎上一批畢業(yè)生。他們的眼神,在我心中抹上了一道淡淡的感傷。那一天,也正是落葉時節(jié)……

          我注視著那熟悉的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒龅睦世首x書聲和過去一模一樣。讓我不僅想起那首詩“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。一樣的書聲朗朗,吟誦的人卻不一樣。

          終于,我步履緩慢的在校園中走了一圈,迎面走來了一群蹦蹦跳跳的新生,他們的眼神那樣的清亮而透明,天真而無邪,仿佛過去的我們。校園樹木的葉子已經(jīng)掉的`差不多了,我踩在落葉上,沙沙聲似乎在唱著一曲憂傷的《離別》。望著金秋的校園,我心中升起了無限感慨。六年前的一幕幕牽動著我的心。記得剛上學(xué)的幾天,有一次在操場上站隊進班級,我竟然站錯了班級。可現(xiàn)在,我的同學(xué)們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海里,我不會忘記他們,更不會站錯隊伍。記得我放學(xué)時開心得像小鳥,忘記背書包就回家……難忘的何止是金秋,還有那許許多多的點滴回憶。

          我像徐志摩再別康橋一樣,回首看一眼我的母校,我邁出了在校園的最后一步,伴隨最后落葉的飄落,我已不再是小學(xué)生……最后的一瞬,在我心中卻是永遠的留戀!

        難忘母校作文8

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”,每當(dāng)這段熟悉的歌謠再次在我耳旁回響時,我平靜的心總是不由得泛起一陣陣波瀾,那是對母校的留戀,對老師同學(xué)的惜別!

          歲月匆匆,流水如年。轉(zhuǎn)眼間就要為自己六年的小學(xué)生活畫上一個完美的句號了,所有的人都很清楚那意味著什么,那代表自己要告別陪伴自己六年的.母校,要告別對自己有著插柳之恩的老師,要告別六年來與自己如影隨形的同學(xué),他們的音容笑貌,都將如一顆流光溢彩的珍珠一般,永遠的埋藏在我的心中,令人緬懷。

          我忘不了那深厚的師生情。老師懂得奉獻,懂得愛,她給予我們多少關(guān)懷我們無從計算,在我們心中,老師是太陽,永遠放射耀眼的光芒!也許在我的人生旅途中,老師只是個過客,但是他們對我的影響卻早已成為跨越時空界限的永恒!

          我忘不了那真摯的友情。有人說,沒有人是一座孤島,人的心靈最應(yīng)該得到友情的滋潤。這句話說得很對。不錯,人的確需要朋友,如果沒有朋友,我六年的小學(xué)生活將是單調(diào)而乏味的,朋友可以讓你將心底的煩憂一吐為快,是啊,朋友比家人更懂得傾聽,他們在我孤獨是陪伴我,在我沮喪時安慰我,在我最迷茫的時候拉我一把,那崇高,真摯的友情將陪伴我一生!

          在這即將分別的時刻,我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌謠:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不!

        難忘母校作文9

          那年夏天,我們帶著父母的叮囑,聽著那句“放學(xué)后來接你”的約定,走進小學(xué),走進教室,看著一張張陌生的面孔,彼此羞澀而拘謹。課堂上,伴隨老師講課聲音的,還有那從頭頂傳來的“呼呼”的電扇聲,涼爽的微風(fēng)吹動男孩、女孩耳后的碎發(fā)。窗外的藍天白云好奇的.看著屋內(nèi)的一切……

          那年夏天,教學(xué)樓頂樓開著空調(diào)的教室里,臉上略顯疲倦的學(xué)生們正寫著厚厚的測試卷、練習(xí)題。耳邊同樣是風(fēng)“呼呼”的聲音,卻不再是從前。而窗外的藍天白云已被不知何時聳起的高樓大廈掩蓋住了……

          六年前,我們從一個懵懵懂懂的小孩開始,在母校的愛護下成長了,變成了現(xiàn)在這個懂得為別人著想、獨立、堅強的少年。這六年中,有敬愛老師的悉心教導(dǎo),有親愛同學(xué)的互幫互助,當(dāng)然還有607這個融洽的班集體,這些都讓我們不舍。

          忘不了,我們的學(xué)校,那是一個美麗的地方,坐落于筆架山下。校園內(nèi),處處飄散著書香,處處彌漫著學(xué)習(xí)的氛圍。那掛滿學(xué)生作品的藝術(shù)長廊,那種著綠色植物的桃李園和花壇,那有著同學(xué)們快樂身影的運動場,哪里不讓人感到留戀?我們的班級啊,那是一個可愛的班集體,是由66名同學(xué)組成的大家庭。課堂上,我們一起認真學(xué)習(xí);課后,我們一起嬉戲打鬧,共同度過了這六年。

          忘不了,我們的老師在我們?nèi)松凶钪匾臅r間里,遇到你們,讓我們學(xué)知識、明事理。謝謝你們,敬愛的老師!

          夏天,是個美麗的季節(jié),而在畢業(yè)生心里卻是個傷感的季節(jié)。整整六年,我們最美的時光都在這度過。這座屹立了幾十年的校園見證了我們的成長,而時空老人卻絲毫沒有眷顧我們,兩千多個日夜在他手中悄然逝去。熟悉的校園,熟悉的班級,敬愛的老師,親愛的同學(xué),我們即將分別!

        難忘母校作文10

          高高的梧桐樹,綠草如茵的大操場,一座座嶄新的教學(xué)樓,那就是我們學(xué)校!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長……”每當(dāng)我唱起這首校歌時,就會想起母校對我們這五年來的栽培。

          感謝您,母校!想當(dāng)初,剛踏進小學(xué)校門的時候,我還是個懵懂的女孩。是老師那生動的語言、微妙的神情,在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。漸漸地,這顆種子開始發(fā)芽,原來讓我感到枯燥乏味的《西游記》《三國演義》等文學(xué)巨著,此時就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了作文班,在幾次現(xiàn)場作文比賽中,分別獲得了一、二、三等獎。

          感謝您,母校!記得剛進學(xué)校時,還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進教室的。年幼的我膽小怕生,從來不敢參加任何比賽。是您,給了我一次又一次比賽的機會,給了我一個展現(xiàn)自己的舞臺,一張張榮譽證書就是最好的見證。如今,我已是一個活潑開朗的女孩,年年被評為優(yōu)秀學(xué)生。

          感謝您,母校!因為我心強好勝的.性格,讓我永遠不愿意看見失敗,害怕面對失敗。雖然我在競選班干部前千百遍地對自己說:“假如落選,千萬不能哭!”但得知我竟然真的落選了時,我的眼淚還是像斷了線的珍珠,不爭氣地流了下來!叭艘(jīng)得起挫折。吃一塹,長一智,人生的道路總是坎坷不平的,最重要的是要學(xué)會堅強,克服困難!”是您的這句話點醒了我。

          感謝您,母校!是您讓我增長了知識,是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白,作文、漫畫、獲獎,這每一點成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間,五年時間過去了,在我即將畢業(yè)踏進初中校門之際,我心潮起伏,千言萬語匯成一句話:“感謝您,母校!”

        難忘母校作文11

          今天,我就要畢業(yè)了,心中有太多的感慨與激動,還有幾分不舍與惆悵。走在校園的林陰道上,最后一次仰望校園里蔚藍的天空,校園中的一草一木,洋溢著幸福的空氣,一切都是那么親切、那么眷戀。

          看著這里熟悉的一切,往事像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn)。老師!回想當(dāng)初,您把我從家長手中接過來時,我還是個完全不懂事的小女孩,對于陌生的一切我是那么地不知所措,是您那和藹可親的笑臉消除我心中的憂慮,您手把手地教我們學(xué)會寫字,懂得了做人的道理,在您的辛勤培育下,漸漸地,我長大了,我懂事明理了——我自豪萬分。您的.臉上也露出笑意,那么甜蜜、那么舒心?粗α,我也笑了。從那以后,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。

          我長高了,長大了,知識也豐富了。我不再淘氣、不再頑皮,不再因和同學(xué)鬧矛盾而讓您操心費力,看著我一天天長大、懂事,您的心情更加舒暢了。就在那時,我發(fā)現(xiàn)您神情中那一份難掩的疲倦,心里一絲歉意油然而生。

          如今,我就要畢業(yè)了,也學(xué)會了心存感恩。別了,母校,我成長的搖籃!別了,老師,我啟蒙的教練!我默默地回過頭,第一次認真地打量這個我們曾經(jīng)生活過的校園。這里,飄蕩過我們爽朗的笑聲,留下過我們成長的淚水。這時,我才發(fā)現(xiàn),它是如此美麗,如此讓人依戀。將來我無論走到哪里,都不會忘記母校的一草一木,更不會忘記辛勤培育我的園丁們!我好想大聲說:“真的不想走!”

        難忘母校作文12

          悠悠五年,似云煙,一觸即破;似紅茶,喝過后嘴里仍留有淡淡的余香;似夢境,終究有要醒的一天,但不能忘的,便是那比天高,比海深的悠悠母校情,畢竟,我們在這里也有五年之久了。

          難以相信,在我們還是懵懂的孩子時,就有這里為我們撐起一片碧海藍天;難以忘卻,那如夢初醒般的一聲聲問候,一杯杯熱水;難以想象,我們很快就要分別;難以忘卻‘那即將來到的一句句“再見”。

          從小,就在這里成長,從小就在這里歡歌嘹唱,在這兒的故事猶如漫天的'繁星,在這兒的記憶好似汪洋的大海。

          記得,在藤蔓織起的長廊里,那纏繞指間的蝴蝶,那人工草坪上同學(xué)們踢球的矯健身影,那與別人班的拔河比賽,那難受時,同學(xué)們的一句句問候。懷念,過去傻傻的,無顧慮的游戲,而現(xiàn)在,知道要離別,大家都各懷心事,喜歡在春天時看校園里的花兒,總會覺得羨慕,它們可以永遠呆在這兒啊,看見那枝繁葉茂的老樹,又不知從和而來的傷感,也許離別了,就再也看不到了呢。

          情誼無價,母校的情誼更是珍貴,悠悠母校情,滴滴似水恩,將會成為你我心中一個永恒的鳴奏曲,此時此刻,我又想起了那曾幾何時讓我們漸漸淡忘的歌曲來:總是要等到睡覺前才知道,功課只做了一點點總是要等到考試后才知道,該念的書都沒有念一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……今天我以西小為榮,明天西小以我為榮,同學(xué)們,請讓我們牢記,不要辜負了這悠悠母校情!

          走吧,走吧,人總要學(xué)會自己長大……過去的種種,請讓我們永遠銘記,銘記這刻骨銘心的難忘母校情。

          母校,在你花開樹綠時請永遠記得我們,想你的我們,即將畢業(yè)的我們。

        難忘母校作文13

          小溪向著山下潺潺地流走了,再也不會流回來;那一片別致的云緩緩地飄走了,再也不會飄回來;無數(shù)個昨日悄然溜走了,再也不會轉(zhuǎn)回來…但我的母校,母校的老師,母校的同學(xué),已永遠地在我的心中。

          難忘母校優(yōu)美的環(huán)境。高大蔥綠的黃桷樹,艷麗綻放的鮮花,閃閃發(fā)光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場,時刻都有同學(xué)們玩耍的身影。數(shù)學(xué)樓、科技樓不時傳來瑯瑯的讀書聲,歡快的歌唱聲,快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱,籃球場上閃著學(xué)生們矯健的投籃身影……一想到馬上就要離開這里美好的一切,我就一陣心酸。微風(fēng)吹拂,吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動的'語文課,令人久久回味。老師抑揚頓挫、娓娓動聽地講述著從古到今,從詩到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過,飛翔屬于語文的藍天。

          數(shù)學(xué)課上,充滿著趣味,一道道疑難癥雜題,一個個阿拉伯?dāng)?shù)字,時刻展現(xiàn)著它們的風(fēng)采,閃耀著數(shù)學(xué)的奇光。

          英語課上,異國的語言,一國的風(fēng)情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談,真棒。

          美術(shù)課上,老師描繪著祖國的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。

          ……

          一堂堂課,讓人深深地留戀,一個個老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校。

          或許,小學(xué)的同學(xué)會在初中再次相見。但畢竟,還是會有一些同學(xué)會分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!

          當(dāng)我摸著學(xué)校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會永遠記住您!記住這里的一切:老師、同學(xué)、課堂、花園、操場……

          母校,你永遠是我至親至愛的母校!

        難忘母校作文14

          當(dāng)歌舞再次喚醒綠色;當(dāng)溫暖的春風(fēng)再次帶來芬芳的花朵;當(dāng)這個沖刺的季節(jié)來臨,我準(zhǔn)備帶著感激和刻骨銘心的心情走向母校,即將結(jié)束我的小學(xué)生活。

          謝謝老師!你不僅給我們傳授知識,也是我們最親密的朋友。記得五年級的時候,我在班上名列前茅,有點沾沾自喜。“謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@句話,在考試中,成績一落千丈,心一下子跌到谷底?粗鴮W(xué)生們看到試卷后的喜悅,我的眼淚奪眶而出,但又害怕別人看到,擦干眼淚,強忍著。我抬頭看見老師慈祥地看著我,仿佛在說:“不要灰心,失敗是成功之母,振作起來,迎接更美好的.明天!蓖蝗,籠罩在我心頭的烏云被一掃而空。

          謝謝同學(xué)!六年來,我們互相幫助。四年級的時候,有一次,天下著傾盆大雨。我站在文具店門口,皺著眉頭看著街道?吹轿疫@么著急,王燕把傘給了我,說她媽媽一會兒來接她。但是第二天,她沒有去上學(xué)。她被告知她媽媽根本沒來接她。她背著書包回家,被大雨燙傷了。當(dāng)時心里充滿了感激。

          謝謝母校!它是你給我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方,讓我們快樂和自由。今年元旦,我們舉行了一次聚會。在晚會上,我們一邊吃著美味的蛋糕,一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演。全班充滿笑聲和悠揚的音樂。

          今天,我們在校園里健康成長。為了感謝母校,也為了更美好的明天,我們要勇敢的走下去。此時此刻,只有這句話才能表達我的感受;“桃花潭深在千尺,不及母校。

        難忘母校作文15

          還有一個月的時間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。

          感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的'同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道更多的知識,怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運動會,讓平時一個個不起眼的同學(xué)們也團結(jié)起來,齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽。感謝母校對我的無私的培養(yǎng),給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績。我愛學(xué)習(xí),我愛勞動,我愛科學(xué),我愛實踐,我敢于攀登,這些都要歸功于我的母校。

          我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭取好的成績回報母校!

          即將畢業(yè),你再也不會聽到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因為它們的力量確實使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。

          再見了,一!再見了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時,請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們,請你們放心,我不會忘記您的,請相信我們,為我們見證,為我們祝福吧。

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