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別了,母校作文匯總(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的別了,母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
別了,母校作文1
三年的時(shí)光飛流而逝,想挽回那逝去的三年的時(shí)光,可是已經(jīng)晚了。我多么想對我的母校說:“老師,同學(xué)們,我多么得不想離開你們!是老師,把豐富的學(xué)識交給我;是同學(xué),讓我懂得了珍惜!”
如今,我只能說一聲:“別了,母校!”
走在校園的角角落落,不禁讓人回憶起這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在所有的代課老師中,我最喜歡的還是我們的語文老師,他平時(shí)總是給人一副笑嘻嘻的樣子,但課堂上他淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,令我和同學(xué)們深深的敬畏,因此我們從來對他都是十分尊敬的`。
我們的班主任老師,也是我們的化學(xué)課老師。因?yàn)槭桥蠋煹木壒拾桑浅<?xì)心的關(guān)心她的每一位學(xué)生,當(dāng)然她也很嚴(yán)厲。記得有一次,我由于偷懶,沒有做課間操,滿以為可以蒙混過關(guān)。但是,還是被細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn),狠狠的批評了我一頓,從此我再也不敢偷懶了,每一次課間操做的認(rèn)認(rèn)真真。
最為“慷慨”的是我們的數(shù)學(xué)老師了。將近中考的時(shí)候,他把他一些參考書無私的借給我。為了讓我數(shù)學(xué)成績能更進(jìn)一步提高,每次我請教他的課外題,他都耐心的為我講解,最后還要工工整整把答案附在題后。
……
我最為舍不得的還是我相處三年的伙伴們。小剛雖然經(jīng)?雌饋砝淅涞模鋵(shí)我們心里都知道,他為人最忠誠,我最為不舍就是他了;還有小麗,別看她只是一個(gè)女生,但是我們都把她當(dāng)“兄弟”。
如今,我要和朝夕相處,陪伴我三年的老師,同學(xué)分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長的。我們不能一直在童年的時(shí)光里徘徊,而是要積極的去面對未來的挑戰(zhàn)。人生的道路上,總是充滿離別,在未來的日子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他、她或他們那溫暖的目光,這個(gè)目光將會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我成長。
別了,母校作文2
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上句號。在這六年,美麗的校園、親愛的老師、可愛的同學(xué)們,陪我度過六個(gè)春秋,給予了我歡樂、學(xué)識,我無論如何也忘不了那份深深的情。
美麗的校園,讓我我歡樂玩耍;平坦的操場,供我強(qiáng)身健體;明亮的教室,使我勤奮學(xué)習(xí)。這母校的.一切,給予了我無數(shù)歡樂、關(guān)愛、知識,但是,我與母校分別了,我只能說一聲:“母校,我愛您!”
親愛的老師,您像導(dǎo)航燈一樣,指引我們向前;您像我們的母親,隨時(shí)給予我們關(guān)愛;您像蠟燭一樣,默默為我們奉獻(xiàn)著。在昏暗的燈光下,您問號般的背影伏在桌前,正辛勤的為我們批改作業(yè),而這時(shí),同學(xué)們都已呼呼大睡了。您六年的勞動(dòng)成果,換來了我們的一片光明前途,這一定是值得的!
可愛的同學(xué)們,謝謝你們伴我度過六個(gè)春秋。在往事里,有歡笑、有淚水,但不論是什么,和你們在一起,都是美好的。
記得有一次,我們正在上體育課,幾個(gè)女生在一起玩兒跳繩,王文雪的跳繩把我的腳勾住了,但我沒注意,一不小心摔倒了。同學(xué)們見我摔倒了,都來扶我,我擦破皮流血了,大家馬上領(lǐng)我去了醫(yī)務(wù)室,后來安然無恙了。
這件事過后,我深深地體會(huì)到了同學(xué)們的友情。在離別之際,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。
六年歲月,匆匆而過。在離別之際,我會(huì)銘記母校的功德,老師的辛勤,同學(xué)的可愛。祝大家一切都好!親愛的母校、老師、同學(xué),別了!
別了,母校作文3
在母校生活了五年的我即將踏入中學(xué)的大門,但想著要離開哺育了我五年的地方,我總感到有些依戀,因?yàn)樗?jīng)留給我太多太多的回憶……
走進(jìn)校園,母校里的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。這里的操場曾是我們玩耍的'地方;這里的小花園曾是我們休息的地方;這里的教學(xué)樓曾是我們學(xué)習(xí)的地方?粗』▓@前的一塊空地,我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)場景,那是去年冬鍛節(jié)的拔河比賽,我和隊(duì)員們正在為接下來的比賽作準(zhǔn)備,大家都非常激動(dòng),看到別的一個(gè)個(gè)班級都敗下陣來,大家顯得越來越緊張。
終于輪到我們班了,大家定了定神,一個(gè)個(gè)拿起繩子,老師一聲令下,我們立刻使勁往后拔,大家個(gè)個(gè)面紅耳赤、皺緊眉頭。我也咬緊牙關(guān),屏住呼吸,手緊握繩子不放,使出全身力氣拼命往后拔。好幾次,我想放棄了,因?yàn)槔K子把手弄得很疼;好幾次我摔跤了,可我又一次次爬起來繼續(xù)拔;好幾次我拔不動(dòng)了,沒有力氣了,可我就是不松手,堅(jiān)持才會(huì)有勝利。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都努力著,啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓子喊加油。大家異常興奮;比賽異常激烈;場面異常熱鬧。
因?yàn)槲覀兊囊懔εc堅(jiān)持不懈的精神,我們終于打贏了對手。頓時(shí),全場沸騰了,隊(duì)員們歡呼著、跳躍著、激動(dòng)著!賽場上傳來我們爽朗的笑聲……
別了,我親愛的母校,在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美化的回憶,我也將離你而去,踏上人生中另一個(gè)階段。此時(shí)此刻,我的雙眼模糊了,我仿佛看到了敬愛的老師在辦公室里認(rèn)真地批作業(yè),我仿佛聽到賽場上一聲聲加油,我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……
別了,母校作文4
活到老學(xué)到老,人的一生都在不斷學(xué)習(xí),只不過成長的階段不同,而學(xué)習(xí)的東西也有所不同。再過近兩個(gè)月,我就要離開母校,在小學(xué)的篇章上畫一個(gè)完美的句號,添上最燦爛的一筆。
別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此動(dòng)人,讓我不能忘懷。蔭蔭小道直伸著,似一條條血管在跳動(dòng);古樸的亭子,在樹蔭的襯托下如此幽雅,在那玩耍的身影宛如有我;樹林成蔭,一棵棵都長得郁郁蔥蔥,織成一片綠色的天地;那高高的旗桿,五星紅旗在上面輕輕隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣火紅,像一支高聳的火炬。
別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此活力。初夏五月,人最有活力的時(shí)候;小草偷偷織成了厚實(shí)的地毯,鳥兒唱起了《春之歌》。楊柳舞動(dòng)著腰枝……整個(gè)校園都勃勃生機(jī)。看,校隊(duì)的同學(xué)在紅白相間的塑膠跑道上留下飛弛的身影;籃球場上,同學(xué)們?yōu)t灑的身姿充滿激情,一個(gè)投籃,一個(gè)三步上藍(lán),贏得喝彩一片……別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),老師也是如此可愛。茅老師,記得您生病時(shí)喉嚨嘶啞,支支吾吾地說,一點(diǎn)點(diǎn)地寫著字給大家上課……記得您動(dòng)容地鼓舞和安慰……還記得您似孩子般的.喜悅。想起蚊子阿姨(林老師),記得不同的愛好是看您穿不同的衣服……記得您常常大嗓門,讓我們更完美……老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
別了母校,想記的太多,想說的太多,最后還是一句話:“母校,我愛您!”
別了,母校作文5
是時(shí)間太細(xì)?指縫太寬?一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn),帶著無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏,進(jìn)行曲不會(huì)暫停,歲月也不可能倒帶重來,我終將告別我的母校,告別我的童年。
曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們加油吶喊,運(yùn)動(dòng)員不負(fù)重望,取得第一名。正當(dāng)同學(xué)們興高采烈時(shí),我不小心摔倒,想象中的疼痛沒有到來,我低頭一看,原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,那是個(gè)溫暖的懷抱,接住了我,是母校的懷抱。當(dāng)同學(xué)們奔跑在付之以汗水與熱血,名為“青春”的跑道上時(shí),青翠柔軟的草場,張著笑臉,為我們護(hù)航。
曾記得,每次下雪時(shí),同學(xué)們都會(huì)帶著工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋,將雪全部搬走,看著打掃干凈的操場,我們怎么會(huì)沒有成就感呢!我還特地買了一把鏟子,可是再也用不上了。下一個(gè)冬天,母校雖沒有了我的歡聲笑語,但學(xué)校還是我們的家,是我們一點(diǎn)一滴都熟知的。當(dāng)一年級新生來時(shí)我們會(huì)驕傲地介紹母校的一草一木;當(dāng)畢業(yè)的學(xué)姐、學(xué)長回來時(shí),我們會(huì)努力打掃學(xué)校,使學(xué)校變得更干凈、漂亮。
時(shí)間在平凡的'生活中走過,就像巷子中的那個(gè)壞掉的水龍頭,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名為“童年”的水桶滿,換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校,我將在你的期望與照顧中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
別了,母校作文6
母校,多么親切,多么美麗。在校園生活了六年,卻必須離去,怎又舍得敬愛的老師,親愛的同學(xué)?在各奔海角天涯之時(shí),我們只好把一句話留給母校:別了,我最愛的母校!
別了,敬愛的老師。多少個(gè)日日夜夜,您的汗水浸潤了我們的心田。是您教我優(yōu)美的唐詩宋詞,是您教我藝術(shù)的風(fēng)姿,是您教我數(shù)學(xué)的奧妙。老師,您就像我們心田的春雨,滋潤我們成長。在許多年之后,當(dāng)我長大成人,出人頭地,您的恩情將是我永遠(yuǎn)的留念與感激。
——師恩難忘
別了,親愛的同學(xué)。曾記得,雨中共傘的.剪影,奔跑嬉笑的聲音。書聲陣陣,最難忘的是你的笑顏。童年炫爛的時(shí)光中,你是我的伙伴,你是我的學(xué)友。在我不會(huì)做題時(shí),是你輕輕地指點(diǎn)舒展了我緊鎖的眉頭;在我忘記帶筆時(shí),是你悄悄地給予拂去了我心頭的急慮。在生活上,你是我朝夕相處的摯友;在學(xué)習(xí)上,你是我激烈競爭的對手。是你的競爭挑起了我的上進(jìn)心,沒有你又怎有我的成績?相信,即使我們遠(yuǎn)離,友誼的陽光也會(huì)把我們照耀。
——同學(xué)情誼
別了,美麗的校園。綠草如茵的草坪教會(huì)我生命的堅(jiān)強(qiáng),四季如翠的蒼松教會(huì)我不屈的傲骨;潔白似玉的玉蘭教會(huì)我溫柔與純潔,神圣鮮艷的國旗教會(huì)我忠誠與奮進(jìn)。寬闊的操場有我的歌聲,幽靜的小路有我的足跡。感受校園的美,聆聽文化的聲音,校園啊,你教會(huì)了我太多太多,在我心頭留下最美的烙印。
——校園記憶
別了,我最愛的母校。六年的時(shí)光留下生命中最美的童真,母校,這座知識的殿堂,這片歡樂的圣地,成了我記憶中絢麗的一抹重彩,永不退色。愿母校永遠(yuǎn)承載著一屆又一屆畢業(yè)生的祝福,還有他們的童年與希望。
別了,我最愛的母校。
別了,母校作文7
當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)校園,感覺是那么陌生;當(dāng)我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學(xué),感覺是那么興奮;當(dāng)我第一次舉起手發(fā)言時(shí),感覺是那么激動(dòng)……如今,我已在母校度過了難忘的六年,對母校,我有著一種特殊的感情。
在這個(gè)我深愛的母校里,有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當(dāng)我舉起話筒,第一次在廣播上演講時(shí),那因緊張和興奮而微微發(fā)紅的臉;忘不了第一次參加
了第一次參加競賽時(shí),那因激動(dòng)而發(fā)抖的手;忘不了手拿獎(jiǎng)狀時(shí),那因高興而瞇成一條線的雙眼;忘不了……而最令我難忘的還是我的母校。如果沒有母校,我怎能登臺演講?如果沒有母校,我怎能參加比賽?如果沒有母校,我又如何獲取知識?我又怎么會(huì)明白是非,辨別善惡?我感謝我的母校,感謝母校的`所有關(guān)心我的人!
當(dāng)我再次走在這熟悉的操場上,再次注視著母校,心里感到無限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親,用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學(xué)生。我——母校的一員,在即將離開母校,走進(jìn)另一所學(xué)校,學(xué)習(xí)更多的知識,認(rèn)識更多的同學(xué)。但我不會(huì)忘記自己的母校,不會(huì)忘記母校里的所有人!我要以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校。
我是一只展翅飛翔的雛鷹,正張開翅膀,迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。
別了!母校!
別了!所有關(guān)心我的老師、同學(xué)!
別了,母校作文8
春夏遇見秋冬便有了四季,知識遇見紙張便有了課本,而我遇見我的母校,便有了那六個(gè)幸福的春夏秋冬。
有幾乎六年的小學(xué)時(shí)光里,發(fā)生過很多的事都讓我依依不舍,被沈老師罰抄,被楊老師打差,走在腳下的塑料地板,那滿是綠的花臺,還有那一棵伴隨我們每個(gè)季節(jié)都在變色的梧桐樹。只要一想就全都是滿籮筐的回憶,可又一想再有兩個(gè)月就要離開這里了,還真不是滋味!
在這幾乎六年中至今還映在我腦海里的一件事便是與一根樹枝有關(guān),在中午休息時(shí)我正和同學(xué)們在操場上玩抓人時(shí),我一股腦的向著花臺沖去,只聽“咔嚓”一聲,我的右臂忽然感到一絲絲的疼痛。我抬頭一看,原來我把一根樹枝給撞斷了,只見這根樹枝成Y字形,上面還有幾個(gè)剛出生的小嫩芽,而地上則還有著幾片被撞掉的.樹葉,可惜的是等我離開了這校園便再也不會(huì)發(fā)生這種事了,如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了,唉……
就在那一瞬間我徹底的慌了,連忙把樹枝撿起來,像做賊一樣偷偷摸摸的走到后操場的花臺那,生怕有老師看把我給罵一頓,然后把我的壞事給告到沈老師那里。想到這我手里的樹枝變得像燙手的山藥,我清楚地意識到這樹枝不能留,于是當(dāng)?shù)搅诵』ㄅ_時(shí)我便一下把樹枝給藏在了那花臺的草叢里,還好沒有老師看見,我輕輕地在心里嘆了口氣,第二天那小花臺就被圍起來了,真是天助我也,可是現(xiàn)在我卻高興不起來,因?yàn)榈搅藙e的學(xué)校時(shí)就沒有在腳下在塑料地板,那棵梧桐樹,那一根樹枝,我多想再看幾眼這根樹枝,可它卻不在了。
我舍不得離別這根樹枝,舍不得離別那個(gè)地板和梧桐樹,更舍不得離開沈老師楊老師和各位老師,與那剩下的四十四個(gè)同學(xué)。
唉…………
別了,母校作文9
很喜歡的一句話,'光陰似箭,日月如梭',六年的小學(xué)生活就快要和我們揮手告別了,真舍不得呀!
再見了,母校!我剛踏進(jìn)你的懷抱時(shí),還是一位年輕幼稚,不懂事的稚童,而離開你的時(shí)候,卻是一位滿腹文墨的少年。是你哺育我成長給予我知識,是你教會(huì)了我做人的道理,現(xiàn)在我們還有幾個(gè)月就要離開你的懷抱了,我們怎么舍得呢?
再見了,老師老師!我成為少年離不開您的教育,您像我的母親給予我支持,老師就像春蠶和蠟燭這不禁讓我想到'春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干',你慢慢的吐絲慢慢地燃燒,為我們照亮而不求任何的.回報(bào),我怎么舍得離開你呢?
再見了,我的伙伴!我們剛認(rèn)識的時(shí)候打打鬧鬧,直到現(xiàn)在,從打打鬧鬧變成說說笑笑,在教室里,結(jié)下了深刻的友誼,我怎么舍得與你分別呢?
學(xué)校的不舍;老師的不舍;伙伴的不舍。母校你哺育我成年,老師你不顧嚴(yán)寒酷暑為我們批改作業(yè),伙伴你與我一起了六年,。∥以趺瓷岬秒x開你們。
往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今已成為過去,它將永遠(yuǎn)刻在我的記憶里,再見了母校,再見了老師,再見了同學(xué),以后的相遇不知是何時(shí)。衷心的祝福老師身體安康,衷心的祝福同學(xué)學(xué)業(yè)有成,衷心的祝福我們學(xué)校飛黃騰達(dá)!
別了,母校作文10
20xx年,我?guī)е鴮ξ磥砻篮玫你裤脚c向往,踏入了這座學(xué)校。那時(shí)的我還是年少無知,童心未泯的一個(gè)小孩子。如今,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也變得更加成熟穩(wěn)重了。在這20xx年,我同樣帶著對未來美好的憧憬與向往離開了這所學(xué)校,走進(jìn)嶄新的中學(xué),翻開人生道路的新一頁篇章。在這離別之際,讓我大喊一聲:“別了,母校!”
我回想著這六年來我的成長歷程,我的一點(diǎn)一滴。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我生澀、內(nèi)向的走進(jìn)了校門,校訓(xùn)“誠毅、自主、博愛、責(zé)任”這8個(gè)大字在教學(xué)樓上閃爍,年輕的老師同我們一起在學(xué)海中暢游,貼心的同學(xué)們在一起愉快的玩耍,一切仿佛都是昨日,F(xiàn)在,我們要離開了離開這六年來我們“第二個(gè)家”離開勤勤懇懇的老師,離開形影不離的同學(xué)。校園后的五星紅旗依舊在飄揚(yáng),教學(xué)樓上的8個(gè)大字已閃爍在我心中,年輕的老師,也已漸漸步入中年,同學(xué)們也將各自分道揚(yáng)鑣,各自尋找屬于自己的人生道路。
從此之后,原來與你抬頭不見低頭見得老師,會(huì)變成一個(gè)個(gè)似曾熟悉的阿姨,曾經(jīng)朝夕相見也會(huì)成為與你擦肩而過的陌生人。再見了,老師及朋友們,天下無不散的宴席,屬于我們的六年已過去,我很悲傷要和你們離開了,中學(xué)的大門已敞開,一段嶄新的'生活正在等待著我們,待到了不久的將來,我成為了對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,我一定會(huì)想起這里,想起那不停閃爍的8個(gè)字,想起我的同學(xué)和老師們……
親愛的母校,再見了……
別了,母校作文11
光陰如流水似的,眼間十二年過去了。十二年的學(xué)校生活就要結(jié)束了,再過一個(gè)多月我們即將就要離開了我親愛的母校。我離開母校的時(shí)候,怎能舍不得呢?
回憶往事,對母校美好的回憶啊,在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅的情景。讓我總會(huì)感到很激動(dòng)。
從前的我是個(gè)懵懂無知的小男孩,然而我被爸爸媽媽送到了特殊教育學(xué)校。當(dāng)我第一次踏進(jìn)陌生的學(xué)校,我是多么的好奇。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師們不耐其煩地教育我如何做人,讓我明白了許多的道理。當(dāng)我生病的時(shí)候,老師送我到醫(yī)院看病,不讓父母擔(dān)心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們幫助我如何解決問題。我覺得可愛的同學(xué)們好想我的“兄弟姐妹”一樣,對我的'關(guān)心和幫助。同學(xué),我想對你說一聲:“我再一次感謝你了,珍貴的朋友!”教室里仿佛我的“家”,讓我感到很溫暖。操場上曾是我們嬉戲玩耍的樂園。
還有我第十一個(gè)過了六一兒童節(jié),我獲得許許多多的“三好學(xué)生”、“少先隊(duì)榮譽(yù)”等獎(jiǎng)狀。但是最后一個(gè)過六一兒童節(jié),說明我們馬上就要告別了母校的原因。
母校像一位溫柔的母親,她用甜甜的乳汁哺育我們,在他溫暖的懷抱里深吸著許許多多的知識。讓我在這里快樂健康地成長,我們更要好好學(xué)習(xí),掌握許多的知識,把祖國建設(shè)美好!母校,我非常感謝你!
別了,母校作文12
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,馬上就要步入嶄新的中學(xué)生活。親愛的母校,我將離開了,別了!
別了,尊敬的老師!回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著你的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的教誨與幫助。您像園丁一樣照料我們這些嬌嫩的花朵;您像大樹一樣為我們這些青青的小草遮風(fēng)擋雨;您的胸懷如大海一樣包容我們。我們永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄的教誨,永遠(yuǎn)忘不了您那慈祥的目光,永遠(yuǎn)忘不了您那欣慰的笑容?墒牵鹁吹睦蠋,別了!
別了,親愛的同學(xué)!謝謝你們在失意時(shí)對我的問候關(guān)心,謝謝你們在我生病時(shí)對我的照料。同窗六年,我們一起度過了這段美好的時(shí)光,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)一起在平整的操場上盡情玩耍。六年了,馬上就要分別了,叫我心中怎能平靜?永遠(yuǎn)忘不了我們朝夕相處的那些日子,永遠(yuǎn)忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。可是,親愛的同學(xué),永別了!
別了,美麗的校園!那朵我親手種下的小花,你還在么?那可我親自栽下的.小樹苗兒,你還好么?那些高大的樹木、那些嬌艷的花兒、那些郁郁蔥蔥的灌木、那臺晃動(dòng)的鐘擺、那座潔白的教學(xué)樓、那群嚶嚶嗡嗡的蜜蜂……別了。別了。別了……
別了!老師。別了!同學(xué)。別了!母校。別了!永別了!
別了,母校作文13
今天,也就是我和同學(xué)們最后一次相聚的日子,我打的心中不由得抒發(fā)起一陣陣留戀之情。難忘的六年小學(xué)生活已經(jīng)過去,可是只有今天,我的心中有一種酸酸的,說不出來的味道。
最后一次站在母?諘绲牟賵,不由的想起我們在烈日下奔跑;為了贏得班級的榮譽(yù)發(fā)出了最后的拼搏;我們做的一次次游戲;我們在操場上爆發(fā)的一次次歡笑聲。我真想時(shí)間凝固,讓我們再仔細(xì)的看一眼同學(xué),老師。
當(dāng)然,我最想對蔣承志抒發(fā)我的心聲:謝謝你,蔣承志,你是我在這三年中交過的最誠懇的朋友,你有精力,有膽量,有福氣,有理想,有追求,有抱負(fù)。你記得新學(xué)期我們開始的陀螺大戰(zhàn)嗎?你還記得我們那次在法院的羽毛球大戰(zhàn)嗎?你還記得我們寒假的棋牌之爭嗎?你還記得前幾天我們?nèi)ズ舆叺奶诫U(xiǎn)之旅嗎?你一定記得,記得那段歡樂的.時(shí)光,感謝你,在我灰心時(shí),你給了我歡笑,讓我懂得了不要輕易放棄;在我驕傲?xí)r,你給了我勸誡,告訴我‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’的道理。在我寂寞時(shí),你陪著我聊天,陪伴我走出寂寞。謝謝你!
我親愛的同學(xué)們,不久你們將跨入各自不同的中學(xué)了,也就此離別,讓這留戀的心扉在這個(gè)教室里,在這個(gè)學(xué)校里多洋溢一會(huì)兒吧!
告別了,我的母校,我母校的朋友!
別了,母校作文14
別了,我愛著的母校!
盛夏六月,一個(gè)離別的季節(jié),它滿載著回憶……
童年像一本書,一首詩,一顆青梅,讓人回味著。
年幼,懵懂無知的我跨進(jìn)這嶄新的大門,它不求回報(bào)孕育了我六年,而六年之后的我已經(jīng)長成了知識少年,離開了這熟悉的大門。
回想往事,即將畢業(yè)的我們?nèi)栽谂ζ床c以往不同的是,我們更加珍惜這段時(shí)光,大家都希望時(shí)間可以慢點(diǎn)走,在吃最后一餐午飯時(shí),沒有人抱怨飯菜,都十分珍惜。
別了,我愛著的母校!
我的耳邊回響著每天早讀發(fā)朗朗書聲,課間時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語,比賽時(shí)的吶喊助威,老師的諄諄教誨……
說起老師,他們教我們拼音、寫作、算數(shù)、語法等等,他們不管風(fēng)吹雨打,日日夜夜為我們批改作業(yè),不論嚴(yán)寒酷暑,傳授給我們許多知識,不論風(fēng)吹日曬,告訴我們做人的道理!皣I心瀝血”他們將大部分的時(shí)間都獻(xiàn)給了我們,她像一臺終不生銹的播種機(jī),在我們的心中灑下希望的.種子,像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,更像慈母嚴(yán)父時(shí)刻提醒著我們。
別了,我愛著的母校!
離別似乎離我們又近了一些,校園生活的場景在腦海中一遍又一遍浮現(xiàn):午睡時(shí)被一個(gè)同學(xué)的呼嚕聲吵醒,同學(xué)們都哈哈大笑;籃球比賽時(shí),失去希望但又反敗為勝的欣喜;課間時(shí),你追我趕的熱鬧……
六月,又是一個(gè)離別季,而這時(shí)的主人公換成了我們,這生活了六年的土地把我們從幼兒變成了少年,操場上有我們留下的腳印,黑板上有我們留下的名字,難忘這朝夕相處了六年同學(xué),難忘嘔心瀝血的老師,難忘……
別了,我愛著的母校!
別了,母校作文15
三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只有美好的回憶。在母校中,有我的生活五味瓶,有我的喜怒哀樂、悲歡離合。轉(zhuǎn)眼間,似箭的光陰即將把我由一個(gè)初中生變成一位高中的學(xué)生了。
在小學(xué)時(shí),我就在編織著我心中的初中生活。終天有一天,我踏進(jìn)了黃升中學(xué)的校門,認(rèn)識了黃升中學(xué)。是她,將我由一個(gè)幼稚的孩童帶向了成熟。在這里,我認(rèn)識了更多的同學(xué),結(jié)識了更多的朋友,也認(rèn)識了更多的老師。在黃升中學(xué),每位老師都如同園丁一樣,給我們澆水、施肥,還除去我們心靈中的“害蟲”。老師教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們求知,還教會(huì)了我們生活的方法。
然而,在匆匆的幾個(gè)月后,我將離開我敬愛的老師,離開我朝夕相處的同學(xué),離開我嬉笑打鬧過的校園,離開母校中與我們形影相伴過的一草一木。一切都將成為回憶。
三年的初中生活,為我打開了通往更高一級學(xué)校的大門,給了我掌握自己命運(yùn)的鑰匙。初中生活是人生中重要的`轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是求學(xué)路上承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期。它將把我們從小學(xué)過渡到高中,從天真過渡到成熟,從無知過渡到知識的海洋中去。是她——黃升中學(xué),我的母校,讓我懂得了人生的真諦,讓我認(rèn)識了真正的自我!
回憶初到黃升中學(xué)時(shí)的情景,那時(shí)對一切都充滿了陌生,對一切都充滿了好奇。漸漸地,我融入到了這個(gè)溫暖的第二個(gè)家中?吹嚼蠋熌瞧谕难凵,看到同學(xué)那友好的目光,我被這個(gè)溫暖的大集體給熔化了,成為了這個(gè)集體中的一分子。而此時(shí),我不得不離開我所熟識的黃升中學(xué)了,離開她的一切了!
別了,我的母校!別了,我的老師!別了,我的集體!
分別的季節(jié),畢業(yè)之后,我們還會(huì)再見么?
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