母校的作文

母校的作文[必備8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的母校的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校的作文 篇1

　　再過(guò)半年，我就要離開我的母校了。想起在母校度過(guò)的一點(diǎn)一滴，又想起要離開母校，我就覺得那么依依不舍，對(duì)母校的愛是那么難分難舍……

　　我在母校，收獲了許多許多……

　　母校，讓我收獲了知識(shí)

　　“學(xué)無(wú)止境”，是啊，從懵懵懂懂開始，到現(xiàn)在，成為了朝氣蓬勃的少年。母校讓我們學(xué)會(huì)了多少知識(shí)呀！從簡(jiǎn)單的拼音字母，到簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)練習(xí)，再到可以寫出優(yōu)美的文章；從簡(jiǎn)單的“1+1=？”到學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單乘除法，再到可以算出比較難的算術(shù)，甚至簡(jiǎn)便運(yùn)算；從簡(jiǎn)單的“A、B、C……”到簡(jiǎn)單詞組，再到英語(yǔ)長(zhǎng)句。母校真的讓我們收獲了太多太多，但這，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的……

　　母校，讓我收獲了做人的道理

　　你是怎么成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生呢？是啊，是母校的諄諄教導(dǎo)才使我們明白了做人的道理，最后成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！還記得老師無(wú)數(shù)次的批評(píng)嗎？也許，你對(duì)老師又氣又恨，甚至心里充滿了不服氣。但是，想一想，老師不也是為了我們嗎？在不知不覺中，母校，您讓我們學(xué)會(huì)了許多做人的道理……

　　母校，讓我收獲了友誼

　　學(xué)校，不僅是學(xué)習(xí)的地方，還讓我們交了許多朋友，讓我們收獲友誼。因此，我們知道了世界上還有一種難能可貴的`東西——友情，它在我們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，在我們無(wú)助時(shí)給予一份力量，在我們高興時(shí)增添一份歡樂……

　　母校，讓我收獲了師生情誼

　　還記得居里夫人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子�！笔前�，在母校里，我收獲了與老師的情誼。古有“薛譚學(xué)謳”、“子路死，孔子不食肉醬�！苯裼小懊珴蓶|和符定一的師生情”。在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們也認(rèn)識(shí)了許多老師，他們是那么和藹可親、平易近人……

　　母校，您讓我們受到了嚴(yán)格的教育，把我們培養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng)，努力進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，積極向上的小學(xué)生。母校，您給了我們母愛般的關(guān)懷，還讓我們收獲了許多許多……母校，我和您的感情說(shuō)不完、道不盡。我和您的情誼已經(jīng)到了戀戀不舍的程度，為了學(xué)好知識(shí)，為了祖國(guó)的未來(lái)，我不得不離開您的懷抱，去繼續(xù)深造。

　　親愛的母校，您六年里對(duì)我們的培養(yǎng)，我將永遠(yuǎn)銘記在心，我要學(xué)好知識(shí)，成為東方的巨龍！讓騰飛的中國(guó)更加輝煌！

母校的作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快，昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園，今天，已對(duì)校園的一草一木是那么的熟悉，那么的親切了。六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年，已至終點(diǎn)。母校，別了！

　　別了，人民小學(xué)，我的母校。謝謝你這六年來(lái)對(duì)我的呵護(hù)，感激你六年來(lái)對(duì)我的細(xì)心照顧，感謝你六年來(lái)讓我在你的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)兒輕輕，草兒青青，云兒飄飄，樹兒搖搖，熟悉的環(huán)境，熟悉的教師，熟悉的校歌，讓我六年來(lái)一直沉醉。謝謝你，謝謝你在我們犯錯(cuò)時(shí)的一次次包容，謝謝你在我們失敗時(shí)候的一次次鼓勵(lì)，謝謝你在我們困難時(shí)候的一次次幫助，我們是由衷的感謝。

　　別了，人民小學(xué)，我的母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會(huì)以此勉勵(lì)自己，因?yàn)橐院蟮穆窌?huì)很長(zhǎng)。您曾經(jīng)的孩子會(huì)走好以后的人生之路，雖然未來(lái)的路困難重重，但是，有你曾經(jīng)的話語(yǔ)，曾經(jīng)的激勵(lì)，我們會(huì)時(shí)刻銘記。

　　別了，我的母校，人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在籃球場(chǎng)上打球、賽跑，還想讓教師一起與我們學(xué)習(xí)生活，還想讓教師和我們一起情感交流。感謝母校教師，你為我們付出了很多很多，感謝母校教師為我們所奉獻(xiàn)的`一切。我們?cè)谀感Ｊ斋@了好多，因?yàn)�，你已將你最好的、近乎完美的、最�?yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們感動(dòng)，我們感激，因?yàn)槟愕男貞炎屛覀兏惺艿搅岁?yáng)光的溫暖，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收獲了好多好多的知識(shí)。

　　要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開了，留下的是珍貴的懷念，是記憶的美好，是曾經(jīng)的歲月。記憶，被我們用真心珍藏；美好，被我們用懷念記敘；感動(dòng)，被我們用時(shí)間承載。一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經(jīng)的美好。

　　別了，我的母校，離開后，我們不會(huì)忘記您的教誨，校訓(xùn)將永固在心中。別了，我的母校，我們不會(huì)忘記您對(duì)我們具體的要求。別了，我親愛母校。六年，歲月輪回，謝謝您的精心呵護(hù)。我愛你，我即將畢業(yè)的母校。你給我的記憶會(huì)成為我無(wú)法抹去的記憶。

母校的作文 篇3

　　學(xué)校，是我知識(shí)學(xué)堂，眼看就要升入六年級(jí)了了，可我的心思還是在母校，看看這條路，那走小路上的的不就是我嗎？那時(shí)的我剛升入一年級(jí)，自己脖子上的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩著，那時(shí)的我為了自己戴在脖子上的紅領(lǐng)巾而驕傲，再看看，一眨眼，那走在小路上奔跑的不正是我嗎？那時(shí)我紅著鼻子，帶著委屈的淚水奔跑著，頭也不回的不聽老師的解釋，那時(shí)的我才上二年級(jí)��！一眨眼我又升入了三年級(jí)，那時(shí)的我體育特別好，取得了優(yōu)越的`成績(jī)，那小路上帶著歡樂的淚水慢慢走著的不也是我嗎？四年級(jí)一眨眼就到了，我走在這條小路上心里罵著我們班長(zhǎng)，她老師能讓老師相信她，不相信任何人，把原本負(fù)責(zé)任的老師，變成了魔鬼！

　　那時(shí)的我用自己弱不禁風(fēng)的小拳頭，狠狠地打在了小路的榕樹上，手上的血正在慢慢地滲出，而我卻渾然不知。那緩緩走在小路上的不還是我嗎！我背著沉重的書包，回想著和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由留下了眼淚,眼看新的生活新的學(xué)期新的同學(xué)就來(lái)臨我普通的生活，不由我坐在小路的石凳上，留下了不舍得眼淚，為什莫結(jié)識(shí)了好朋友卻還要面臨分離呢！想著想著，我不知不覺的在小路的石凳上睡著了……

　　母校的路，陪伴了我五年的路，就這樣分別了，我真點(diǎn)舍不得。

　　但愿我走了，你還會(huì)給別人留下屬于他（她）難忘的回憶！

　　母校，再見，我走了不知在甚么時(shí)候會(huì)回來(lái)，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記著你……

母校的作文 篇4

　　我們的母校在垂柳街，四季常春，景色宜人。

　　走進(jìn)校園，首先看到的是一顆大松樹。這棵松樹像學(xué)校的守衛(wèi)，保護(hù)著我們的安全，又像我們的老師，迎接每一個(gè)到校的小學(xué)生。

　　接著向前走，又會(huì)看見一座大大的橡膠操場(chǎng)。這操場(chǎng)是為我們?cè)O(shè)計(jì)的，就算不小心摔倒，也不會(huì)摔傷。上面有兩個(gè)籃球架，課余時(shí)間我們可以打籃球。操場(chǎng)上畫著跑道，是我們來(lái)練習(xí)跑步的。

　　抬起頭來(lái)，我們看見樓上的`墻上有一座時(shí)鐘。這個(gè)鐘表讓我們知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間，也讓我們感到時(shí)間一去不復(fù)返。

　　時(shí)鐘的東南側(cè)有一些健身器材，這些健身器材是讓我們?cè)谡n余時(shí)間來(lái)健身的。為了讓我們不被曬，在每個(gè)健身器材邊上都種了幾顆大樹用來(lái)遮陰涼。

　　走上教學(xué)樓，就來(lái)到我們的教室。教室里面有電腦和背投電視，幫助我們學(xué)習(xí)。教室里寬敞明亮，就算座七十個(gè)人也不覺得擁擠，很舒服。

　　學(xué)校給我們這么好的環(huán)境，所以我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為母校增加一份光彩。

母校的作文 篇5

　　曾幾何時(shí)！我來(lái)到久違的母校，是回憶也許是感恩！這里沒有太多的變化，就是樹木比之前粗壯了些！走在，曾經(jīng)走過(guò)三年的甬道上重溫匆匆那年！尋找那是求學(xué)的感覺。校園生活總是那么的乏味，可是只要聽到下學(xué)的`鈴聲就會(huì)分外的精神，老師不覺得搖頭發(fā)出一聲感嘆“年少不知愁味。”�。∪欢�我并沒有體會(huì)的到老師的良苦用心！

　　教學(xué)樓二樓最東邊的教師那是我學(xué)習(xí)的地方！我走進(jìn)教室往事不覺涌上心頭，童言無(wú)忌的同學(xué)之情和諄諄教誨的師生之情就好像發(fā)生在昨天！

　　坐在三尺講臺(tái)面前，我不覺有些愧疚。這里是充滿希望的地方也是理想出發(fā)點(diǎn)，是很神圣地方！然而我卻把他當(dāng)做受罪的地方！上課鈴聲響了！一天開始了，生動(dòng)具體的語(yǔ)文課、枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課、聽不懂的英語(yǔ)課、花樣百出的化學(xué)課、還有我最愛的歷史地理政治課！一節(jié)課接著一節(jié)課真實(shí)五味雜全！一天過(guò)去都是頭暈?zāi)垦５�。但是，該努力的時(shí)候也不能放松，離中考一年的時(shí)候也是抓緊學(xué)習(xí)雖然不怎么理想但是也不后悔畢竟也努力過(guò)！

　　轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)了，我們真有些不舍！這么多年過(guò)去了，我想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝！

　　母校是我童年的一部分！我雖然并沒有多大的成就，但是我相信他對(duì)我影響是很大的！母校，我有些不舍得！離開母校時(shí)我回頭看了好幾次………

母校的作文 篇6

　　當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天云，再見，我的母校作文。。親愛的校園，六年，六年的時(shí)間 彈指一揮間，便從茫然的雙眼前過(guò)去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí)，心情是多么的沉重，曾與同學(xué)，老師在一起時(shí)的嬉戲，以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時(shí)光。

　　可時(shí)間卻依然那么不聽話，調(diào)皮的向前躍去，沒有一丁點(diǎn)兒的留戀，在這六年間校園里的柳樹綠了六次，枯萎了六次，我的小學(xué)生活卻不會(huì)在向柳樹那般，再回去。我小心翼翼的過(guò)著剩余的時(shí)光，我非常的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬耐嫠５臅r(shí)間，哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不放過(guò)。

　　一想到馬上就要畢業(yè)了，就要離開這美麗的校園，就要與同學(xué)告別，往日美好，快樂的心情，早已飛到九霄云外去了，記得以前那些畢業(yè)生說(shuō)，他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代，而那時(shí)的我卻不以為然，說(shuō)以就沒有珍惜在校園了的時(shí)光，心里一直盼著長(zhǎng)大，盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過(guò)來(lái)拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過(guò)的，

　　升學(xué)，以前里我那么遙遠(yuǎn)，所以一直盼著升學(xué)�，F(xiàn)在它卻里我如此之近，可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的`小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天云。親愛的校園，盡管心里有太多的不舍，但是在這里我還是要對(duì)我美麗的校園說(shuō)聲，再見。

母校的作文 篇7

　　漫長(zhǎng)而快樂的小學(xué)生涯即將結(jié)束了。戀戀不舍，我還有很多很多的話難一吐盡。這使我想起了許多關(guān)于母校您的故事。當(dāng)我第一眼見到的是你——那親愛的母校。從沒見過(guò)市面的`我，好奇地看著您，眼神中滿是天真卻不知道從現(xiàn)在開始我就是一名小學(xué)生了。

　　我高興地圍著您轉(zhuǎn)，心里有著無(wú)窮的未知。您也總是笑著迎接我的到來(lái)。

　　當(dāng)我高興時(shí)，您總是聽著我的事情和我一起分享這種高興與笑容；當(dāng)我灰心時(shí)，您總是告訴：我人生沒有一帆風(fēng)順的，只有在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，才是正確的；當(dāng)我驕傲?xí)r你總是告訴我，不要取得一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自滿，要虛心地請(qǐng)教他人。

　　不僅您關(guān)心和幫助，還有那些同學(xué)和老師們。

　　當(dāng)我需要一些文具用品時(shí)，是那些我親愛的同學(xué)們，樂于助人把我需要的東西借給了那是一個(gè)家里窮的小同學(xué)——我。當(dāng)你們有零食吃的時(shí)候都毫不小氣的給我吃……那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我的回憶與快樂。

　　當(dāng)我上課時(shí)，沒有聽明白，還不會(huì)做，是您耐心的教著我。不圖任何回報(bào)，只愿我們快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)我不愛吃飯，挑食，是您告訴我，要多吃飯長(zhǎng)得高……謝謝你，我尊敬又深愛著的老師！

　　我就要離開您了——我的母校。我走時(shí)也許會(huì)忘了你的面容，但永遠(yuǎn)記得您當(dāng)時(shí)的輝煌與慈祥。

母校的作文 篇8

　　一看到這個(gè)題目，我就想起第一次跨進(jìn)襟江小學(xué)時(shí)的情景。那天，我吵著、鬧著不肯進(jìn)這個(gè)陌生的地方，最后還是爸爸把眼淚、鼻涕一把流的我抱進(jìn)了教室，然后一個(gè)漂亮的阿姨也就是我的班主任老師把我抱在她的懷里。不知為什么，我一到她的懷里，就不哭了，她說(shuō)了幾句哄我的話，我居然破涕為笑了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，也許因?yàn)槟翘鞁寢尣辉趫?chǎng)，到了她的懷里就像躺在媽媽懷里一樣。這種感覺現(xiàn)在回味起來(lái)非常甜蜜，我甚至這樣想：如果老師再抱我一下，那該多好呀！

　　記得上二年級(jí)時(shí)，我第一次競(jìng)選中隊(duì)干。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設(shè)計(jì)了幾個(gè)動(dòng)作，并且教我怎樣放松。競(jìng)選開始了，老師讓我第一個(gè)上臺(tái)，膽小、愛哭的.我第一次走上這樣“大”的舞臺(tái)頓時(shí)嚇壞了，我遲疑了約半分鐘，在老師的鼓勵(lì)下，慢吞吞地挪動(dòng)步子走上了講臺(tái)。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動(dòng)作忘得一干二凈，聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間，我瞥了一眼臺(tái)下的同學(xué)們，他們都沖我笑呢，看著他們那一張張樸實(shí)的笑臉，我放松多了，盡管還是有一點(diǎn)緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會(huì)兒，我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時(shí)，我對(duì)自己充滿了信心，終于，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了中隊(duì)干。從那以后，我深深地愛上了那個(gè)講臺(tái)，每次到講臺(tái)前演講的機(jī)會(huì)我都不放過(guò)。如今我已鍛煉成一個(gè)大隊(duì)干了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，如果沒有第一次競(jìng)選中隊(duì)干的成功，我可能還是一個(gè)膽小、愛哭的人。

　　轉(zhuǎn)眼間六年快過(guò)去了，我也成了學(xué)校里的大姐姐，我感覺時(shí)間過(guò)得好快好快，再過(guò)幾個(gè)月，我就要離開陪伴、幫助我成長(zhǎng)的母校了。漫步在母校的花園里，看著這熟悉的一草一木，想起與我朝夕相處的老師，心里多了幾分依戀。

　　我在心里默默地說(shuō)：“再見吧，母校，我畢業(yè)后，決不給你抹黑，總有一天我要讓你為我驕傲！”

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