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      2. 回憶母校作文

        時(shí)間:2024-05-15 17:11:02 母校 我要投稿

        回憶母校作文[實(shí)用]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的回憶母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        回憶母校作文[實(shí)用]

        回憶母校作文1

          在這充滿六年的溫馨校園中,還存留著我們以前的歡聲笑語(yǔ)。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

          三小。我們?cè)谶@里長(zhǎng)大,在這里學(xué)習(xí),還在這里玩耍,我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了新朋友:盧樣苑、習(xí)淑婷、李思琦、楊慧敏、余雅嫻、杜元新、付夢(mèng)琪、易晗琪、肖宇雙、許夢(mèng)瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。

          我不知道我的好朋友有多少,但是,我知道,我的好朋友都是善良的,有愛(ài)心的。我一定會(huì),我一定會(huì)把你們這些我曾經(jīng)的好朋友記住,記在我的腦海里,記在我的書(shū)本里,也會(huì)永遠(yuǎn)地記在我的心里。

          在這母校,我有過(guò)許許多多高興的、快樂(lè)的,也有很多數(shù)不甚數(shù)悲痛的、難過(guò)的往事。在我最需要人安慰的時(shí)候,你們來(lái)了;在我最需要人鼓勵(lì)的時(shí)候,你們來(lái)了;在我最需要人關(guān)心的時(shí)候,你們還是來(lái)了。你們想知道他們是誰(shuí)嗎?他們就是我的'好朋友。記得我在母校最后一次過(guò)生日的時(shí)候,全班都為我祝賀,為我而高興,每個(gè)組還為我寫(xiě)了祝福的話語(yǔ),那一刻,我心里甜滋滋的。還有王玫若冰等同學(xué),當(dāng)時(shí)吹起了泡泡,那泡泡是“彩色”的,里面融入了我們的真心。全班為我唱起了生日歌,雖然唱的不怎么樣,但是,我認(rèn)為,這歌,是和諧的,是美好的,也是令人陶醉其中的。

          如今,我們即將畢業(yè)了,我們即將離開(kāi)這充滿生機(jī)勃勃的母!。人總要慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返。成長(zhǎng)的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應(yīng)好好珍惜,永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際,我想對(duì)在母校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué),還有這里的一切說(shuō)一聲:“謝謝!”

        回憶母校作文2

          歲月如歌,小學(xué)六年的生活,仿佛昨日的云彩,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來(lái)......

          我的老師、我的同學(xué)、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷;六年的生活是他們陪伴我過(guò)來(lái)的。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)老師深情的告別,走出校門(mén),腳上像灌滿了鉛:母校再見(jiàn)!

          回首去年的今天,我懷著低落的心情離開(kāi)了母校的懷抱,老師同學(xué)們都紛紛告別。今天我已離母校整整一周年,這我怎能讓我忘記呢?從離開(kāi)的那刻起,腦海里總會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出已經(jīng)離開(kāi)母校多少多少天,有時(shí)甚至一天還會(huì)有幾次這樣的,母校,多么平淡的一個(gè)詞,它雖平淡,但是在它的`平淡里卻含有幾分深情。在我的腦海里,還清晰的記得在母校度過(guò)的分分秒秒,那一個(gè)個(gè)美麗瞬間,總在我周?chē)鷩@著,離開(kāi)母校的這一年間,我每次遇到困難,或者是我不開(kāi)心,或者是我孤獨(dú)郁悶時(shí),那些場(chǎng)景總會(huì)在第一時(shí)間跑出來(lái)陪伴我。小學(xué)的老師、同學(xué)、事事物物、都讓我記憶猶新,現(xiàn)在,上了初中,煩惱重重,我是多么想不要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的感覺(jué)真的很不好,長(zhǎng)大會(huì)讓人覺(jué)得完全到了另一個(gè)世界里去了,兒童時(shí)候的美好時(shí)光再也一去不復(fù)返,只能在腦海里苦苦地搜尋......

          想起難忘的小學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲:你們還好嗎?

        回憶母校作文3

          有人說(shuō),回憶是一種紀(jì)念,回憶是一種享受。在歡慶母校建校60周年之際,我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出一幕幕母校生活的片段和一張張熟悉的面孔。校領(lǐng)導(dǎo)、、班主任的音容笑貌,還有們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活20xx年跨進(jìn)母校校門(mén)的,班主任盡管在校學(xué)習(xí)期間只有6年,這在人生長(zhǎng)途中不過(guò)是短短的一瞬,但6年的學(xué)習(xí)生活,母校、恩師對(duì)我的教育令我終生難忘,正如人們常說(shuō)的那句話:“拳拳學(xué)子心,濃濃母校情。”學(xué)子們無(wú)論身在何處,都心系母校,懷念那些充實(shí)愉快、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)時(shí)光;學(xué)子們不管離開(kāi)母校多久,都忘不了母校的教誨,都能感受到母校跳動(dòng)的脈搏,聆聽(tīng)到母校昂然前進(jìn)的腳步聲。在我心中,母校永遠(yuǎn)是一個(gè)神圣的殿堂。在這里,我們盡情地汲取知識(shí)的甘露,填充知識(shí)的食糧。在這里,沒(méi)有復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,沒(méi)有污濁的邪惡氣氛,到處都充滿了純潔和真誠(chéng)。對(duì)于莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),學(xué)海生涯是最值得回味,也最令人開(kāi)心、令人感懷的美好時(shí)光。而母校無(wú)疑是最令人魂?duì)繅?mèng)縈的地方。。或許,正因?yàn)閷?duì)母校的感情太深太濃無(wú)法表達(dá),才會(huì)沉默,這也許是莘莘學(xué)子對(duì)母校感情共同的表達(dá)。沉默中把對(duì)母校深深的眷戀永遠(yuǎn)在心中埋藏,埋在學(xué)子們永遠(yuǎn)滾燙的記憶之中。

          當(dāng)時(shí)覺(jué)得母校美得像一個(gè),處處是草色、樹(shù)陰和芳香,偶爾夾雜著朗朗讀書(shū)聲!澳呛优系慕鹆,是夕陽(yáng)中的新娘;陽(yáng)光里的艷影,在我心頭蕩漾!蹦感5囊痪耙晃镌趯W(xué)子心中永遠(yuǎn)是美的、永恒的。又覺(jué)得母校純凈得像一幕藍(lán)藍(lán)的天空,隨風(fēng)飄過(guò)知識(shí)的云朵,掛起的彩虹,飄起“明天會(huì)更好”的春雪!澳怯苁a下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)!痹谶@彩虹似的夢(mèng)中,我們這批學(xué)子在心中悄悄地描繪著一張人生的藍(lán)圖,每天朝著遙遠(yuǎn)的彼岸而努力。

          一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的.愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。母校最有價(jià)值,最令人神往的,是這里有我們最可愛(ài)、可敬的老師。他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn)。被粉筆染白了雙鬢,被燈光熬紅了眼睛,被高高的作業(yè)本壓彎了脊背,而他們卻無(wú)怨無(wú)悔。他們溫和可親,像家人一樣關(guān)心著我們的生活和成長(zhǎng);他們學(xué)識(shí)淵博,教給我們知識(shí),激發(fā)我們的創(chuàng)造力。他們的無(wú)私奉獻(xiàn),潛移默化地影響了我們對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人生的態(tài)度。

          其實(shí),母校更像海。她容納百川,包容了來(lái)自五湖四海的溪流,于是,有好多次我都在想:“在康河的柔波里,我甘心做一條水草,”靜靜地長(zhǎng)在母校的堤岸上,悄悄地向她傾訴我內(nèi)心深處的眷戀,默默地為母校奉獻(xiàn)一片真情!撫今追昔,令人百感交集。

          母校,我的母校,早已桃李滿園。如今,當(dāng)年的學(xué)子早已褪盡稚嫩,并布滿社會(huì)和企業(yè)的各個(gè)崗位,有不少已經(jīng)成為國(guó)家和企業(yè)的棟梁之材。而每個(gè)學(xué)子所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都是來(lái)自于母校的教導(dǎo),學(xué)子的每一份奉獻(xiàn),都是母校的驕傲!

          回憶母校,不僅僅只是一種懷念,更多的還是一種祝愿和期冀。故在收筆之際,我祈望校友們不忘當(dāng)年領(lǐng)導(dǎo)和老師們的囑托,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)積極奮發(fā)努力,為社會(huì)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為母校爭(zhēng)光添彩,并祝愿母校的明天會(huì)更好!

        回憶母校作文4

          六年的時(shí)間過(guò)去了,是那樣子的匆匆!然而,母校里有我們這六年來(lái)珍貴的回憶!這些回憶,我們是永遠(yuǎn)也都忘不掉的,因?yàn)檫@些回憶之中,包含著我們六年來(lái)的情誼。

          記得開(kāi)學(xué)的第一天,我們都是被爸爸媽媽帶來(lái)的,那時(shí)候我們都是哭哭鬧鬧,死都不要進(jìn)去上課,這時(shí)候,我們的班主任林老師來(lái)了!她用清甜的聲音對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們要是現(xiàn)在好好坐著,不再吵鬧的話,老師等等和你們一起做游戲好不好!而且,做得最好的小朋友,老師還會(huì)給他一顆大白兔奶糖喲!你們想不想要。俊边@時(shí)候,班級(jí)不再是吵鬧的了,而是安安靜靜的,因?yàn)槊恳粋(gè)小朋友都有一顆貪玩的心靈,而且,最大的誘惑更是那一刻大白兔奶糖,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都是喜歡吃糖的……

          三年級(jí)的古詩(shī)詞朗誦比賽,老師激勵(lì)我們要好好的讀,讀好了,她不會(huì)再使用那種騙小朋友的招數(shù),因?yàn)槲覀円呀?jīng)是中年級(jí)了,我們不會(huì)在吵鬧了,而他這次的獎(jiǎng)勵(lì)是:只要我們的成績(jī)?cè)谇叭畠?nèi),我們那一整天都沒(méi)有作業(yè)。我們信心滿滿的答應(yīng)了。等成績(jī)公布了之后,我們不但沒(méi)有進(jìn)前三名,而且再倒數(shù)第三名,我們很失望,知道這次,林老師會(huì)好好的'數(shù)落我們一遍了。更沒(méi)有想到的是,林老師不但沒(méi)有數(shù)落我們,還對(duì)我們說(shuō):“不要失望,以后的機(jī)會(huì)多的是,你們已經(jīng)很棒了,繼續(xù)加油!”

          六年級(jí)到了,該是我們分別的時(shí)候了,我們都是依依不舍得,老師自然會(huì)是依依不舍的,因?yàn)樗菑囊荒昙?jí)教導(dǎo)我們到六年級(jí)的,他是看我們長(zhǎng)大的。隱隱約約,我們看到了他眼睛里泛著晶瑩的淚光……

        回憶母校作文5

          母校是可愛(ài)的,學(xué)生從有無(wú)知到有知,能夠健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大成材了,都離不開(kāi)母校的培育,我作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)母校的熱愛(ài)也可想而知。

          回憶母校,感覺(jué)母校的親切,那是多么暖心窩的事啊!

          在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無(wú)私的了,我一看見(jiàn)老師就有說(shuō)不完的愛(ài)。記得有一次,我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中,就在傍晚中自己去拿練習(xí)本,在經(jīng)過(guò)老師辦公室的時(shí)候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無(wú)私的奉獻(xiàn)!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生,而在不知不覺(jué)中她的兩鬢已經(jīng)花白了,已有許多白絲。

          母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美,我們教室門(mén)外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團(tuán)正在燃燒的.火,白的像潔白的六角型的雪花,藍(lán)的像無(wú)邊際的天空,綠的像矮小而可愛(ài)的小草。各色鮮花一起開(kāi)放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現(xiàn)在回憶起來(lái),香味還是那么的芬芳。作文

          在這五彩繽紛的生活中我逐步成長(zhǎng),成為身體健康有知識(shí)有理想的好少年。離別母校時(shí),回憶過(guò)去總有些戀戀不舍……

        回憶母校作文6

          轉(zhuǎn)眼間,六年豐富多彩的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。想起六年前嬉笑打鬧的小不點(diǎn),突然就長(zhǎng)這么高,還真有點(diǎn)不可思議呀!六年了,總有一些難忘的事烙印在心頭。這些事,就像烙鐵上的火苗,漂浮在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

          比起那些只有一棟棟威嚴(yán)教學(xué)樓的學(xué)校來(lái)說(shuō),我們學(xué)校簡(jiǎn)直是一座花園,一個(gè)樂(lè)園。每當(dāng)下課鈴一響,教學(xué)樓背后盛開(kāi)著鮮花的林蔭道就充滿著我們的嬉笑聲。同學(xué)們有的在采桑葉喂蠶寶寶,有的在捉迷藏,還有的拿著放大鏡觀察爬行的`生物。突然,泥地里傳來(lái)一陣大笑,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)摔了個(gè)狗啃泥!不同的人,不同的故事,同樣的歡笑聲,每天都在林蔭道上空飄蕩。林蔭道這片樂(lè)土,本來(lái)應(yīng)該是寂靜無(wú)聲的地方,但因?yàn)橛形覀兊呐惆椋@里充滿生機(jī)。林蔭道因我們而充滿生機(jī),我們因?yàn)榱质a道而快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

          在操場(chǎng)的一個(gè)角落——籃球場(chǎng),這是高個(gè)兒的樂(lè)園。大課間,我們呼喊著,拿著籃球,奔向籃球場(chǎng),用自己獨(dú)有的戰(zhàn)術(shù),為自己的隊(duì)伍爭(zhēng)得榮譽(yù)。受我們的感染,不少矮個(gè)子也加入到了我們的隊(duì)伍,我們欣然同意;@球比賽時(shí),每一個(gè)隊(duì)員都為自己班級(jí)盡到自己的一份力。你看:場(chǎng)中的一位隊(duì)員機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方撲了個(gè)空。他卻雙手把球舉起,凌空而躍,只見(jiàn)籃球飛快地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。這時(shí)全場(chǎng)的觀眾一起站起,為這顆精彩的進(jìn)球歡呼著,跳躍著。比賽結(jié)束后,贏的班級(jí)抱在一起,慶祝成功;輸?shù)年?duì)伍也不氣餒,他們暗下決心,爭(zhēng)取下次贏得比賽。本來(lái),這個(gè)地方是一塊荒地,但是因?yàn)橛形覀,就變成了奮力拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)。這里留下我們的歡聲笑語(yǔ),熱血拼搏。

          在語(yǔ)文課堂中,我們書(shū)聲瑯瑯;在數(shù)學(xué)課堂中,我們大膽推測(cè);在美術(shù)課堂中,我們揮動(dòng)畫(huà)筆;在英語(yǔ)課堂中,我們讀記單詞;在體育課堂中,我們努力奔跑。在老師們慈愛(ài)欣喜的目光中,我們成長(zhǎng)為婷婷姑娘和翩翩兒郎。

          母校屬于我們,我們也屬于母校。當(dāng)監(jiān)考老師提醒道:“所有考生停筆!”我才意識(shí)到,我們馬上就要離開(kāi)這可愛(ài)的學(xué)校,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,步入中學(xué)的殿堂。我們?cè)僖惨?jiàn)不到那蕩漾著我們歡笑的林蔭道,灑滿我們熱汗的籃球場(chǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)的教室。再見(jiàn),母校,我們還會(huì)來(lái)看你的!

        回憶母校作文7

          母校,那里有我太多太多的會(huì)議。那里有我最喜愛(ài)的同學(xué),那里有我最敬愛(ài)的老師。在那里,優(yōu)渥們朗朗的讀書(shū)聲,有我們清脆的歌聲,有我們課間的嬉鬧聲,現(xiàn)在,但是現(xiàn)在,卻已成為了會(huì)議。

          我忘不了實(shí)小的一磚一瓦,忘不了實(shí)小的一草一木,更忘不了,我在實(shí)小的一點(diǎn)一滴!

          曾經(jīng)在母校的`聯(lián)歡會(huì)上有著精彩的演出,曾經(jīng)為母校流過(guò)無(wú)數(shù)汗水……單這一切都值得,因?yàn)槟感槲覀兏冻龅奶嗵嗔,我們?yīng)該為它做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今,如果再讓我回到母校,我不諱和那桃李滿天下的老師頂嘴,不會(huì)抱怨母校。因?yàn)槲抑,在母校的日子是刻在豐碑上的記憶,是上蒼永遠(yuǎn)紀(jì)錄的歷史。

          記得我剛跨進(jìn)實(shí)小校門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的娃娃,是實(shí)小里的園丁們,把我培養(yǎng)成有知識(shí),有道德,講文明的好少年。我感謝實(shí)小的老師們,他們?yōu)槲覀兞飨铝四敲炊嗪顾瑓s不辭辛勞。

          如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是實(shí)小把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩,培養(yǎng)成一個(gè)好少年!

        回憶母校作文8

          六年的時(shí)光像小溪流水嘩嘩流過(guò)。母校啊母校,我想用心把你留住,能嗎?可以嗎?

          回憶老師,在我深刻的印象中,最最讓我記得清楚地是我的數(shù)學(xué)老師。從3年級(jí)至6年級(jí)他一直教我們數(shù)學(xué)。

          從她教我們開(kāi)始,,老師總是是用心的教我們,而我們這些淘氣的小孩子,總是不用心去學(xué)。所以我們一般在縣里和羌里總是排倒數(shù),老師卻沒(méi)有絲毫的對(duì)我們失望,只是教我們學(xué)習(xí)的方法。直至上6年級(jí),我們這些調(diào)皮的'孩子終于明白了老師對(duì)我們的用心。老師還給我們講過(guò)許多道理;人生的路是自己走出來(lái)的,不是給你鋪好路等等。即使我的數(shù)學(xué)老師不是什么大哲理家,大道理家。我記得又一次,我考試考得很差,我自己從來(lái)沒(méi)有這樣的挫折,在這受傷的小小心靈中,我放棄了的自己,很傷心,很絕望,畢竟這是第一次嗎,而數(shù)學(xué)老師一直對(duì)我抱有很大的希望。

          在此 ,我要對(duì)我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)一聲 ,謝謝您,我的數(shù)學(xué)老師,一輩子讓我敬仰的人。

          在此, 我要個(gè)對(duì)小學(xué)母校說(shuō)一聲 , 謝謝您,是您哺育我們成長(zhǎng),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

        回憶母校作文9

          時(shí)光飛逝,剛踏入二中時(shí)的情景還記憶猶新,卻轉(zhuǎn)眼就五年了,二中的一草一木都深深地印在我的腦海里,我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這所學(xué)校,二中——我的母校。

          那高低差落的紅磚門(mén),鑲嵌著金色的大字:“個(gè)舊二中”。走進(jìn)了大門(mén),踏上那兩旁栽滿鮮花的石階。一眼就看到兩幢教學(xué)樓聳立在兩旁,正前方是升旗臺(tái)。每當(dāng)周一,我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式,同學(xué)們穿著藍(lán)白相間的校服,排著整齊的隊(duì)伍,莊嚴(yán)地注視著冉冉升起的五星紅旗。踏上樓梯,便可去到學(xué)校的后花園。那里草兒青青,花兒艷艷,綠樹(shù)成蔭。在草地上長(zhǎng)著一棵淡黃色的迎春花,枝條隨風(fēng)搖曳,花兒嬌小可人!記得去年春天老師帶我們?nèi)ヌで,那迎春花在風(fēng)中飄飄然地跳起了舞,是那么地婀娜多姿!吸引了我們的目光,我們來(lái)到花藤下,撫摸著它幼嫩的'花瓣,嗅到了春天的氣息。我們圍在老師身邊,聽(tīng)她講迎春花的故事……在草地的另一邊,是矗立著一塊大石碑,上面是刻著幾個(gè)遒勁有力的大字:“天道酬勤”這幾個(gè)字在我遇到挫折時(shí),總是一次一次地激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

          謝謝母校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺(tái),我們才可以在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),我們才可以在春光爛漫里嬉戲玩耍,我們才可以在花間樹(shù)蔭下互相交流,也才可以在操場(chǎng)上盡情地奔跑。這使我們的學(xué)習(xí)充滿趣味,勞逸結(jié)合;ㄏ,正熏陶著我們的心靈;書(shū)香,正豐富著我們的頭腦。這花園好比我們的母校,是那么地欣欣向榮。我們便是園中的那一花朵,正是含苞欲放,是誰(shuí)把我們變得別樣紅?是花園里肥沃的土壤。是你們,像蜜蜂般辛勤的老師。你們不辭辛勞,不斷地給我們輸送知識(shí)的“養(yǎng)料”,使我們健康、茁壯地成長(zhǎng)。這美麗的花園,配上辛勤的園丁,一定能鑄造一個(gè)天堂般的人間。

          二中有了你們,變得更加輝煌!我們有了你們,變得更加卓越。兢兢業(yè)業(yè)的老師,帶病上課,只為學(xué)生的前途;詼諧幽默的老師,課上“跳舞”,帶我們樂(lè)中學(xué)知識(shí);親切和藹的老師,一句“Ican”,激勵(lì)我一生。你們真不愧為人類靈魂的締造者,是世上最無(wú)私與最偉大的化身。

          總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話:“老師,謝謝你們!敝x謝你們對(duì)我們孜孜不倦的教誨,謝謝你們無(wú)微不至地關(guān)心。我作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,不久便要離開(kāi)母校,想到這里,心里總是有千萬(wàn)個(gè)舍不得。我慶幸著在最后一個(gè)學(xué)年里,還能夠一起歡慶母校的五十大壽。在這里,我送上最衷心的祝福。祝愿母校:

          蒸蒸日上!

          再創(chuàng)佳績(jī)!

        回憶母校作文10

          有過(guò)多少回憶,建立在過(guò)去悲痛之中,在一次又一次惆悵之后,一次次扣擊著心房,痛,一種難受的痛。

          ——題記

          夢(mèng)見(jiàn)您,就在秋實(shí)累滿過(guò)后的日子里,忽然而來(lái)的回憶,難忘那一朵朵別在您胸前的杜鵑花,是那么地紅艷,還有那久掛枝頭澄黃的芒果,它們現(xiàn)在一切還否安好?

          是否還有那么一群愛(ài)踢足球的小童孩圍繞在您身旁,熙熙攘攘地追了個(gè)破了洞的籃球,用他們的青春熱情滴落著點(diǎn)點(diǎn)汗花;那進(jìn)球后的'歡呼是否讓您想起了雷同的某人?

          是否還有踩著草地拿了粉筆的辛勤者,在藍(lán)天白日下,不厭其煩地擦著自己認(rèn)為存在暇疵的地方,用飽滿的詩(shī)意去譜寫(xiě)黑板報(bào)后的榮譽(yù),那眩彩奪目的黑板畫(huà)又令您想起了某人?

          那一排榕樹(shù)還那樣挺拔在操場(chǎng)前列嗎?我想它們現(xiàn)在該是威武高大了吧,它們是幸運(yùn)的,它們聆聽(tīng)著祖國(guó)的希望,它們也見(jiàn)證了祖國(guó)的未來(lái)。僅代表著我們對(duì)您的一絲牽掛,一點(diǎn)心意。

          總是難忘您的聲音,有韻律似的朗朗讀書(shū)聲,即使狂風(fēng)吹刮著,也從容不迫。懷念,也很傷感,您不在我的身邊,我發(fā)了狂也想回到您的身邊。

          可惜,我別離了,為了夢(mèng)想。

          我的悲痛,遺忘在哪兒?那些傷感的回憶,纏繞在愁緒之上,我多么后悔我的過(guò)往,辛酸常伴。那已逝的過(guò)失,任它隨風(fēng)而逝吧。母校,讓您我共同編織的美夢(mèng)依舊,去尋找燦爛的明天。

        回憶母校作文11

          時(shí)光飛逝,剛踏入二中時(shí)的情景還記憶猶新,卻轉(zhuǎn)眼就五年了,二中的一草一木都深深地印在我的腦海里,我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這所學(xué)校,二中——我的母校。

          那高低差落的紅磚門(mén),鑲嵌著金色的大字:“個(gè)舊二中”。走進(jìn)大門(mén),踏上那兩旁栽滿鮮花的石階。一眼就看到兩幢教學(xué)樓聳立在兩旁,正前方是升旗臺(tái)。每當(dāng)周一,我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式,同學(xué)們穿著藍(lán)白相間的校服,排著整齊的隊(duì)伍,莊嚴(yán)地注視著冉冉升起的五星紅旗。踏上樓梯,便可去到學(xué)校的后花園。那里草兒青青,花兒艷艷,綠樹(shù)成蔭。在草地上長(zhǎng)著一棵淡黃色的迎春花,枝條隨風(fēng)搖曳,花兒嬌小可人!記得去年春天老師帶我們?nèi)ヌで,那迎春花在風(fēng)中飄飄然地跳起了舞,是那么地婀娜多姿!吸引了我們的目光,我們來(lái)到花藤下,撫摸著它幼嫩的花瓣,嗅到了春天的氣息。我們圍在老師身邊,聽(tīng)她講迎春花的故事……在草地的另一邊,矗立著一塊大石碑,上面刻著幾個(gè)遒勁有力的大字:“天道酬勤”這幾個(gè)字在我遇到挫折時(shí),總是一次一次地激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

          謝謝母校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺(tái),我們才可以在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),我們才可以在春光爛漫里嬉戲玩耍,我們才可以在花間樹(shù)蔭下互相交流,也才可以在操場(chǎng)上盡情地奔跑。這使我們的學(xué)習(xí)充滿趣味,勞逸結(jié)合;ㄏ,正熏陶著我們的心靈;書(shū)香,正豐富著我們的頭腦。這花園好比我們的母校,是那么地欣欣向榮。我們便是園中的花朵,正含苞欲放,是誰(shuí)把我們變得別樣紅?是花園里肥沃的土壤。是你們,像蜜蜂般辛勤的老師。你們不辭辛勞,不斷地給我們輸送知識(shí)的'“養(yǎng)料”,使我們健康、茁壯地成長(zhǎng)。這美麗的花園,配上辛勤的園丁,一定能鑄造一個(gè)天堂般的人間。

          二中有了你們,變得更加輝煌!我們有了你們,變得更加卓越。兢兢業(yè)業(yè)的老師,帶病上課,只為學(xué)生的前途;詼諧幽默的老師,課上“跳舞”,帶我們樂(lè)中學(xué)知識(shí);親切和藹的老師,一句“Ican”,激勵(lì)我一生。你們真不愧為人類靈魂的締造者,是世上最無(wú)私與最偉大的化身。

          總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,謝謝你們!敝x謝你們對(duì)我們孜孜不倦的教誨,謝謝你們無(wú)微不至地關(guān)心。我作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,不久便要離開(kāi)母校,想到這里,心里總是有千萬(wàn)個(gè)舍不得。我慶幸在最后一個(gè)學(xué)年里,還能一起歡慶母校的五十大壽。在這里,

          我送上最衷心的祝福。祝愿母校:

          蒸蒸日上!

          再創(chuàng)佳績(jī)!

        回憶母校作文12

          六年的日子眨眼間過(guò)去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。

          難忘母校,是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都曾遇到過(guò)很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過(guò)來(lái)了,母校見(jiàn)證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧顺晒Γ∥蚁,我們?yīng)該以最熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的母校!

          難忘恩師,在我即將離開(kāi)朝夕相處的老師們時(shí),老師們對(duì)我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導(dǎo),是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以120分的英語(yǔ)成績(jī)還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因?yàn)槟?教導(dǎo),您的給予,才會(huì)有今天的我。也正是你們,使我們?cè)谀感@飳W(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛(ài),什么是專注,什么是追求。六年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開(kāi)母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說(shuō)一聲:敬愛(ài)的老師,謝謝你們!

          難忘同學(xué)情深,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心。那蘊(yùn)含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠(chéng)。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無(wú)論在哪里,我永遠(yuǎn)也忘不了。

          時(shí)間匆匆,一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏郑x別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹!感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺!愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!

        回憶母校作文13

          記憶的閘門(mén)總是在美好的時(shí)刻開(kāi)啟,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思緒回到了我的母校。

          依稀記起我的老師,我是那么的尊敬您——是您,陪伴著我們走過(guò)了六個(gè)春秋;是您,教會(huì)了我們?nèi)绾未颂幨,如何面?duì)困難臨危不懼;是您,帶著我們一步步走入文學(xué)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情暢游;是您,在我因?yàn)槭《幕乙饫鋾r(shí),用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對(duì)失;是您,在我猶豫不決時(shí),給了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋潤(rùn)了我們的心田…… 依稀記起我的同學(xué),我是那么的思念你們——還記得,我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí),曾在操場(chǎng)上追逐、嬉戲(雖然我們的操場(chǎng)不是很寬闊,但我們?cè)谀抢飬s玩得很開(kāi)心),也曾在一起回家的小路上跳過(guò)皮筋……我們?yōu)楸舜肆粝铝艘粋(gè)個(gè)快樂(lè)的瞬間;我們?yōu)楸舜肆粝铝嗽S多童年的亮點(diǎn),將對(duì)方的童年變得七彩般絢麗;我們?cè)谡n堂上為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休;我們被對(duì)方的快樂(lè)所感染,也為對(duì)方分擔(dān)著痛苦,或許我們之間還出現(xiàn)過(guò)不少不愉快的事,但此刻我卻只記得我們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光…… 依稀記得母校墻角的一排樹(shù),那是我們快樂(lè)的天地。幼兒班時(shí)那花還是特別的稀奇與珍貴的,我們一群調(diào)皮的孩子,曾經(jīng)總是趁著老師不注意,偷偷跑去掐大束花枝,后來(lái)老師實(shí)在心疼了,便搬來(lái)凳子坐在花樹(shù)旁,一瞧見(jiàn)我們,便笑著折一段末枝,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),新長(zhǎng)的枝頭折不得,樹(shù)也是會(huì)疼的。我們也都是乖巧的孩子,會(huì)心一笑,便心滿意足地去了。等到一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)得金黃,每每一場(chǎng)桂花雨,我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵,回家用糖浸了包桂花圓子,好像自家包的`圓子總是特別的香,似乎帶了那么一絲苦,不過(guò)這絲毫也不影響我們內(nèi)心小而執(zhí)拗的歡喜。

          ……

          我忘不了那些與我朝夕共處的同學(xué)們,更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們,還有那曾經(jīng)留下過(guò)我的笑聲和淚水的校園,F(xiàn)在,我?guī)е瑢W(xué)們的祝福、老師們的叮囑,踏進(jìn)了新的校園。我那曾經(jīng)生活了六年的校園啊,我會(huì)在心中常常想念你!

        回憶母校作文14

          金風(fēng)送爽,大雁南飛。我們即將告別小學(xué)的六年生活,迎來(lái)中學(xué)的新生活。六年來(lái),我們有酸有甜,有苦有澀,我們共同在這個(gè)“家”生活了六年。在這里,我要贈(zèng)給我們的母校一支歌,讓母校永遠(yuǎn)都銘記著我們的歡聲笑語(yǔ)。

          “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)!坝茡P(yáng)的曲調(diào),優(yōu)美的旋律。似乎把我喚回了林蔭小道,把我喚回了那一次。那一次,語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上觀察枇杷樹(shù)。一縷溫暖的陽(yáng)光從云縫中透過(guò),把溫暖灑向花兒,灑向我們。我們頓時(shí)覺(jué)得愜意極了。再看看那棵樹(shù),樹(shù)上的.樹(shù)葉似乎在歡迎我們的到來(lái),都高興的鼓起掌來(lái),我們仔細(xì)地端詳著樹(shù)葉:有的三三兩兩的聚在一起,似乎在說(shuō)什么悄悄話呢!有的在沐浴著和煦的陽(yáng)光,完全沒(méi)感覺(jué)到我們的存在呢!還有的身上有著一個(gè)個(gè)細(xì)小的洞洞,似乎是毛毛蟲(chóng)設(shè)計(jì)師給葉子設(shè)計(jì)的新裝呢!

          “親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的小樹(shù),和我們共享陽(yáng)光雨露!边@又把我?guī)У搅肆质a小道,把我?guī)У搅梭w育課。同學(xué)們像奔放的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上盡情玩耍,有的同學(xué)則手牽著手,共同在林蔭小道中說(shuō)著屬于朋友兩人之間的小秘密,有的在那里坐著,靜靜地想著心事......總之,這些美好回憶,都在我的心里蕩漾、蕩漾。

          親愛(ài)的母校,感謝您這幾年來(lái)的精心栽培,讓我們走向成功的道路,感謝你給我的美好回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記!

        回憶母校作文15

          今天,我忽然想起了我的母校,想起了和我一起生活了六年的同學(xué)們,想起了我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…。

          我還依稀的記得,六年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,和她們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),有哭有笑,同甘共苦。在那個(gè)教室里,充滿著歡歌笑語(yǔ),有著我美好的回憶。老師的處處呵護(hù),對(duì)我們無(wú)微不至;同學(xué)們的友善,開(kāi)朗,直率,大家每天都是那熟悉的臉孔,微笑的面對(duì)生活。

          在這所學(xué)校里,有許許多多令我敬佩的人:就好像是翠儀老師,她對(duì)我們雖然很?chē)?yán)格,但把我們調(diào)教得很好,她最讓我難忘的是寫(xiě)作文的時(shí)候,不行就要寫(xiě)過(guò),直到寫(xiě)行才好。正所謂“嚴(yán)師出高徒”,她把我的作文分提高了,現(xiàn)在,我不怕寫(xiě)作文了,因?yàn)槲艺莆盏綄?xiě)作文的技巧了;柳荷老師,她不像其他老師那樣嚴(yán)格,可能是因?yàn)閯偝鰜?lái)不久吧。她每天總是帶著一張微笑的臉來(lái)面對(duì)我們,她的和藹,她那甜美的微笑,就好像跟著她的微笑同行,我們愛(ài)她,想念她,希望她能幸福美好,能永遠(yuǎn)記住我們;顏芳老師,她,也不算是很?chē)?yán)格吧,她的音容相貌,我還記得很清楚,可能是分開(kāi)的時(shí)間太短的緣故吧,她總是那么的慈祥,和藹。對(duì)我們總是那么的寬容,每當(dāng)校長(zhǎng)的批評(píng)或發(fā)生任何的事情的時(shí)候,她總是第一個(gè)站在我們的前面,為我們遮風(fēng)擋雨,盡管風(fēng)雨多大,我們總能看到她那瘦弱的身軀,就好像自己的母親那樣,我們的班集體就是一個(gè)家,老師就是養(yǎng)育我們的母親。她,是一個(gè)很好的老師,是我們永遠(yuǎn)忘不了的'老師,她的諄諄教導(dǎo),她對(duì)我們每一點(diǎn)的呵護(hù),都記憶猶新。她對(duì)我的寬容,我感激不盡,她傳授給我們的知識(shí),我們受益匪淺……

          六年的學(xué)習(xí)生活就這樣畫(huà)上了完美的句號(hào),F(xiàn)在只有展望未來(lái),向前面的路進(jìn)發(fā),向自己的理想奮斗。童年的回憶總是那么的美好,總是那么的可笑。我雖然很想回到小學(xué)生活,但是,每個(gè)人都要經(jīng)歷承受這些離別的悲痛……

          老師們,同學(xué)們,現(xiàn)在我們雖然很少見(jiàn)面,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,記住和你們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住老師們的諄諄教導(dǎo),在以后的日子里,我的腦海里絕對(duì)少不了你們……

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