(集合)再見母校作文
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的再見母校作文9篇,希望對大家有所幫助。
再見母校作文 篇1
“把離別當做新的起點,讓六月成為永恒紀念!蔽覀兂厴I(yè)時的驪歌,在心中留下記號。沒錯,今天我們畢業(yè)了。回想起當年踏進校園的我們是如此的.純真、是多么的可愛,現(xiàn)在我們相貌依然,言行卻改變了很多。離開,并不代表結束;開始,并不代表永恒。我們一開始就會很珍惜,當然現(xiàn)在也一樣。雖然那時我們很天真,可是現(xiàn)在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了,我們將會有一個新的開始,一個好的開始。
那一年,我扎著馬尾辮,背著紅書包興沖沖地沖向學校。剛剛踏進班級,老師送給了我一個暖暖的微笑,我的心就在那一刻被融化了。我們開始玩的第一個游戲我現(xiàn)在都記得,雖然很幼稚,可是是我感觸最深的一次了。
我喜歡我的班級,由于它給了我家的感覺,很溫暖、很幸福。
如今,我們已畢業(yè),但我還是會經(jīng);啬感?纯吹,由于,我的人生起點就是從那里開始的,這是讓我今生今世也不能忘記的一點。
最后,我們離開了,大家都很堅強,我們不能哭。在離別之際,我們要留下最美的微笑,用照片來定格,定住我們的青春美好。
再見母校作文 篇2
恍惚之中,快樂的小學生活已悄然而逝。再見了,我親愛的同學們;再見了,我親愛的啟蒙老師們;再見了,我親愛的母!
時間在漸漸流逝,我們在漸漸長大,此時,我們卻要分開,各自展翅飛翔;蛟S,我們會各自踏進自己理想的中學,可是,你們請別忘了我們的友誼,請別忘記伴隨著我們成長的母校。
六年之中,我們共同擁有過快樂的喜悅,共同分擔過彼此的憂傷。母校所給我的一切實在是太多太多了,美好的學習環(huán)境帶給我優(yōu)秀的成績,這難道不是母校的功勞嗎?六個春秋已過,回憶著過去的點點滴滴,我留下了陣陣悲傷,不愿離去。啊!美麗的`母校,美麗的玉浦中心小學,我永遠都會記住你,永遠都會祝福你,支持你!
再見了,我親愛的母校,再見了,曾經(jīng)最棒的五(3)班。盡管六(3)退步,沒能像以前的五(3)班創(chuàng)造一個又一個的奇跡,但我想說的是請不要忘記我們美麗親愛的母校!
再見母校作文 篇3
臨近小學畢業(yè),我感慨萬千。從歡歡喜喜地前來上學到現(xiàn)在依依不舍地揮淚道別中間隔了整整六年的時間。
六年,說長不長,說短也并不短,但是它卻承載了我太多的喜怒哀樂。我早已經(jīng)習慣了老師絮絮叨叨的講課和同學們對作業(yè)的怨聲載道。如今,我將要離開這個無憂無慮的天堂飛向更為廣闊的天際,去迎接更為嚴峻的考驗,我又怎么舍得?
還記得我承載著希望來到這所學校,迎接我的是戴著眼鏡的陳老師,雖然她看著很年輕,但是她不僅是我們的班主任,更是我們的數(shù)學老師,而且教課也很有一套,四年的時間硬生生的把我們從懵懂無知的小學生變成了同年級中人人稱羨的`小精英。
后來我要被調到三班了,想著以前和我一起歡笑了四年的同學和老師我哭了,打小就不輕易掉眼淚的我哭了,哭的稀里嘩啦的。
最終我們還是來到了五三班,看著很多不熟悉的面孔我彷徨了、無助了,悲傷的淚水像泉涌一般流了出來。但是我們卻在這里遇到了葉老師和祝老師,尤記得第一次上課祝老帥說的話:“你們都是從四面八方而來,聚在一起便是一個緣分,從此我們便是一個新的大家庭……”聽著老師溫暖的話語我的心情慢慢變得雀躍了,是的,我又有了一個新的大家庭,我是他們中的一員!
如今臨近畢業(yè),我將要離開了,在這里我想說:“老師,謝謝你們!”謝謝你們教給我知識,謝謝你們把我培養(yǎng)成人!
再見母校作文 篇4
官橋小學,地方不大,可就在這小小天地中,讓我收獲了許許許多多回憶——以誠相待的同學、老師們……回望六年的小學生活,仿佛還能聽見考試前老師的萬般叮囑,仿佛還能聽見同學們的相互鼓勵,仿佛還看得見老師同學們一起在操場上愉快玩耍的情景。這里,是我夢想起航的地方,校園每一個熟悉的角落都包含了我們的歡聲笑語、喜怒哀樂。也許,我以后能再回到這里的機會越來越少,但有一點永遠不會變,這里是我的母校。
小學六年里,讓我感到最驕傲的是,我收獲了一群講義氣、純真、善良的同學們,盡管他們有時吵鬧,有時調皮,但就是在一次次相處中,使得彼此的感情更親近了,正因為有了這些同學,才讓我得到了改變,大家在一起相互學習、一起玩耍,一起面對各種困難,一起跌倒又互相扶持,一次次地跌倒,又一次次地站起來,才有了今天長大的我們,如今即離開這里,走向初中,但我們,不說再見。
校園生活,不僅有朝夕相處的同學們,也有亦師亦友的老師們。老師是三尺講臺的堅守者,他們不奢求高薪水,只想為國家培育一批批棟梁之才,他們把自己畢生歲月投入到教書育人中,每天辛苦備課,放學后還要給成績不好的同學補功課作業(yè)。還要為班級的.事務操各種心,非常辛苦。我想對老師們說:“老師,您辛苦了!非常謝謝您!”
小學時光,歡樂而短暫。老師、同學們,謝謝你們六年來的陪伴,如今,我們即將告別這里,回想我們剛入學的時候,仿佛還是昨天,期待我們下一次相見。“短暫的別離,只是為了永久的相聚”有相聚就會有別離,再見了!小學時光;再見了!老師,同學們;再見了,親愛的母!
再見母校作文 篇5
當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣闊的云天……6年,漫長的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。
這6年里,我有說不完的`故事,講不盡的情誼和感謝。
曾記得第一次進入校園時,看到一張張陌生的面孔,我畏懼過;
曾記得教室里同學們共讀的情景,是那樣認真;
曾記得第一次與最好的朋友吵架,那種想和好有怕傷自尊的感覺;
曾記得生病時,老師的關心與同學的安慰;
曾記得從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,老師的微笑是那樣真誠;
曾記得……
母校是美麗的花園,是知識的殿堂,是快樂的搖籃,讓我找到了開啟知識大門的金鑰匙,讓我明白做人的道理,讓我認識了活潑可愛的同學們。
加、減、乘、除算不盡您給我的關懷,千言萬語說不清您對我的恩情。親愛的母校,再見!
再見母校作文 篇6
一晃六年,我們從不懂事的孩子成為少先隊員,母校是我們學習娛樂的重要場所,可如今,我們轉眼步入中學,面對中學那封閉的學習,面對,即將離別的母校,一種莫名的傷感涌上心頭,一絲難以牽斷的情絲緊緊繞住了我與母校難分難舍的情感。
母校是我第二個家,它是溫馨的港灣,而如今,我既將要離開這個家,離開這個曾經(jīng)讓我有過歡聲笑語的地方,我又能說什么?天下沒有不散的宴席,可對母校,我真的有一種永遠也扯不斷深厚的感情。
校園生活令人回味,那酸甜苦辣,讓我懂得了許多許多。也許就是這許多許多,讓我感受到人間最珍貴的感情,與母校的惜別之情,與老師之間的師生友誼,與同學之間的祝福;叵肫鹨磺幸磺,淚水又一次蒙住了我的'眼睛—————————
一年級時,在老師親手為我們帶上紅領巾時我們第一次在冉冉升起的紅旗下舉起右手敬起莊重的對禮,第一次隨著<<義勇軍進行曲>>的旋律唱出我們?nèi)A夏子女的心聲,這數(shù)不清的第一次,是我們?nèi)松钠瘘c,也是轉折點!
母校呵!母校!你可知我們莘莘學子對你依依不舍,你可知我們那顆赤熱的心對你的熾愛。我們只能對你無奈地揮手拜別,奔向人生另一個的起跑線。
再見母校作文 篇7
一轉眼,五年的小學生活即將結束,我們將離開我們的老師,我們的同學,還有我們那美麗的母校。
淡藍色的校門,淡雅清秀,給人已一種心曠神怡的感覺,而現(xiàn)在仍是那么熟悉,我久久地望著,心里又想起每天早上和小朋友們跑進校園的喜悅,又看到了那美麗的紫藤花,星星點點,又給那淡藍色的校門增添了一份美感,增添了一份藝術氣質!
我走進校門,沿著那條熟悉的小路,看著那些挺立著的大樹,護衛(wèi)著我們的校園;看到遠處的噴泉,“嘩”了一聲,涌出了一股清泉,慢慢沖向了天空,美麗極了;看著左手旁的自主墻,記載著我們生活中的點點滴滴和校園美景,我不禁感慨萬分,五年的`喜怒哀樂,像放電影一樣,一幕一幕,在我腦海里閃過,我不禁潸然淚下。沿著小路往前走,來到了松柏長青,百花爭艷的小花園,幾乎每節(jié)課下課,我們都要到這做游戲,聊天,別提有多愜意了!
小花園的前面就是寬闊的操場,操場是一片綠油油的草坪,草坪旁邊還有紅色的塑膠跑道。操場的正前方是主席臺。至今我還記得第一次把五星紅旗升向天空的場景,別提有多自豪了!操場旁邊是幾棟教學樓,淡藍色的墻,長長的走廊,十分優(yōu)雅。我漫步在操場上,欣賞著樹木,花草,傾聽著教室里傳來的瑯瑯書聲,想起曾經(jīng)的我們也為了集體榮譽,在操場上努力過,拼搏過,奮斗過,望著那一張張金燦燦的獎狀,榮譽感油然而生。
然而,還有不到一個月的時間,我就要畢業(yè)了。親愛的母校,您是我成長的搖籃,是我求知的港灣,是我另一個溫暖的家。在您的懷抱,我度過了五年快樂的小學生涯,當我第一次邁進校門時,還是一個稚氣未脫懵懵懂懂的小女孩,而現(xiàn)在我已成為一個成熟穩(wěn)重,活潑可愛的少女了!
啊,母校老師,謝謝您!讓我再看看你們,看看你們…
再見母校作文 篇8
6年的小學生活就這樣結束了,百般不情愿也只能如此
想起這6年的小學生活,有自己喜歡的、有自己不情愿的.、有完美的,也有完美里的瑕疵總而言之,小學的每件事每個人都讓我懷戀。即使母校并不是最完美的,但她再我的眼里永遠是最完美的。如果你問我哪個學校最好,我回毫不猶豫的回答城關一小,情人眼里出西施,怎么看、怎么比都是城關一小最好。
其它學校的同學、老師都說我們學校不配用一小著稱號,也許我們學校學習并不好,但我們已為學校盡力,我們沒喲虧對一小這稱號。
我只是城關一小中的一份子,但我還是想發(fā)自內(nèi)心的說:我愛城關一!。
別了,母校!
再見母校作文 篇9
不知不覺,時光如梭,六年時光就這樣過去了,文綠,我的學校,變成了我的母校。吳老師,姜老師,張老師成了教過我的老師。這六年時光,就像僅僅只過去了六天,眨眼間,就將和文綠告別。回想這六年的學生生涯,心里五味雜陳
”叮鈴鈴“最后一節(jié)課的上課鈴聲響起了,老師進到班級里,和藹的`說:”今天,是你們小學生涯的最后一節(jié)課,以后,老師就見不到你們了,這節(jié)課,自習吧!敖淌依镬o的出奇,大家都心不在焉的,甚至有些人哭了起來。我想起了三科老師輔導我學習的場景,我也忍不住小聲抽泣起來。
在那瞬間,我仿佛看到了吳老師第一次接我們班的時候,看著吳老師那洋溢的活力與美好的臉龐,我忍不住了,淚水如潮水般噴涌而出。剎那間,我仿佛又看見了我們班第一次的路隊金牌,接著,畫面一轉。我看到了吳老師輔導我作文的樣子,看到了姜老師,張老師
今天,是小學時光的最后一天,老師們輔導我學習的樣子,我多想把時光定格在那一刻,看著由吳老師帶領的四班越來越好,看著由姜老師“管理”的我越來越好,看著由張老師“批評教育”的我越來越好。
珍惜時光,珍惜這最后一天。再見,我的母校---文綠。
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