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母校的作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的母校的作文3篇,希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
十一假期,我隨父親返回了自身的家鄉(xiāng)──吉安縣廣州天河媒礦。當(dāng)日,吃了晚餐我也和爸爸去散步了。
擺脫旅社食堂就與秋雨撞了個(gè)懷著,風(fēng)里彌漫著桂花樹的氣場,黃昏的輕風(fēng)好清新!我貪欲地吸吮著桂花樹的芳香,迅速就趕到了我的母校──天礦學(xué)校。
由于是暑假,學(xué)校早已閉店了,但依然能夠根據(jù)護(hù)欄式的大鐵門見到學(xué)校里的場景。學(xué)校并不是非常大,校園內(nèi)正北方是教學(xué)大樓,比之前陳舊了很多,雙面墻的`墻腳下爬滿了雜草;教學(xué)樓的左側(cè)是一棟農(nóng)村平房,是食堂,食堂的兩側(cè)爬滿了綠苔,墻壁上面有很多廚房油煙;教學(xué)樓的右側(cè)之前是一棟教學(xué)樓,如今由于學(xué)員總數(shù)較為少,就把它改為了學(xué)生公寓;正臉就是一棟二層樓的磚瓦房,是教師企業(yè)辦公的地區(qū),也是學(xué)校的大門,看起來沒有一切更改。擺脫大門就是大家的活動場地了,地區(qū)并不大,有兩個(gè)籃球場地、二張乒乓球桌、懸垂舉腿、兩道杠、沙坑。僅僅一些體育器械早已毀壞,體育場附近的雜草比之前看起來繁茂了很多。
爸爸原來是教師,因此 我們家就住在學(xué)校邊,我兒時(shí)常常在這兒與同學(xué)、隔壁鄰居一起打籃球、乒乓球賽和玩游戲。如今,很多人搬入城內(nèi)來到,人也少了很多,只看到好多個(gè)老街坊、同學(xué),我借機(jī)和我最好的朋友陳羲、劉佩東等玩了一會游戲,時(shí)間過得飛快,大概八點(diǎn)許,大家離去我的母校,道別了小伙伴們。以往繁華的校園內(nèi)和燒開的游戲場景早已已不,我總感覺一些迷失。
返回屋子后,下了一陣暴雨,小雨滴們用勁的敲擊著窗子,仿佛再聊:快讓我進(jìn)去!我在這里敲擊聲中甜美的入眠了。
母校的作文 篇2
重慶兩江新區(qū)的金山小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)金山小學(xué)的大門,就來到了至善廣場。綠綠的草坪,灰色的地磚,還有幾棵高大的樹。至善廣場有二三百平方米,差不多有一個(gè)小型籃球場那么大。左邊是揚(yáng)帆樓,右邊則是食堂和起航樓了。進(jìn)來的時(shí)候看到寫著“至善”的一塊大石頭,使人立刻打起精神來。
走過至善廣場,一直往前走,就來到了我們的大操場了。操場的'跑道有200米長,面積約是250平方米。走到操場中間,你的頭向左邊看,就可以看到我們的主席臺和升旗臺,以及小操場。站在操場前面的旗桿下,就可以欣賞到金山公園和奧園一期的美景。
沿著大操場往回走,繞過揚(yáng)帆樓,就來到了聚賢亭。它是金山小學(xué)最美的一角。春天,櫻樹綻開了粉色的花苞,小樹發(fā)出了嫩綠色的新芽。夏天,這里綠樹成蔭,是小朋友們課間最好的休息地。秋天,池塘里的小魚兒會浮出水面,呼吸秋天最好的空氣,我們也經(jīng)常來看這些可愛的小魚兒們。
金山小學(xué)到處都是美麗的景色,說也說不盡,希望你有時(shí)間去游賞,我歡迎你哦!
母校的作文 篇3
再一次走進(jìn)母校的大門,看著操場,看著教學(xué)樓,又一次回想起小學(xué)生活……
我來帶操場上,上體育課時(shí),那整齊的隊(duì)伍,響亮的口號,做游戲的歡聲笑語在我耳旁徘徊,在這里曾經(jīng)舉辦過“六一匯演”,“親子運(yùn)動會”……我來到莊嚴(yán)而又神圣的升旗臺每周一我們都穿著整齊的校服佩戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾,看這迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗耳旁回蕩著國歌“起來,不愿做奴隸的人們……”。
我來到了跑道上,走著走著累了坐在長凳上休息了一會兒,看著跑道我仿佛看見了下午田徑訓(xùn)練的情景,我是短跑專項(xiàng),我每次都在3號道上跑,這是我的幸運(yùn)道,每次我在3號道上都是第一名,我又一次來到3道道上跑了一次找了找速度的快感。
我來到乒乓球臺前,乒乒乓乓的聲音在我耳畔徘徊,不時(shí)同學(xué)們自信的說我一定會打敗你的聲音時(shí),我很想再來一局乒乓球的比賽。
走在;樓道上,看見干凈的階梯,還有墻上勵(lì)志名人名揚(yáng),真是讓人感到溫馨啊,來到教室看著一排排整齊的桌椅,仿佛看到同學(xué)們正拿證語文書朗讀課文,回到我以前的座位,課桌里面的書早已不見了蹤影,可記憶中還殘留課桌里書籍混亂的片段,看著多媒體講臺,我情不自禁的走了上去,看了看,摸了摸,因?yàn)槲以?jīng)是這個(gè)班的臺長,我操控著這臺多媒體,給班里的同學(xué)放電影,給老師們放幻燈片,這些都記憶猶新,看見我們班的班訓(xùn),創(chuàng)更好的班級,做最好的自己,又一次激起我對六二班的懷念。
來到校門口,我回頭看了看,依依不舍地?fù)]揮手和童年說再見,和母校說再見。
再見了,母校!
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