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      2. 母校的作文

        時(shí)間:2024-07-31 08:41:06 母校 我要投稿

        【優(yōu)秀】母校的作文3篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的母校的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【優(yōu)秀】母校的作文3篇

        母校的作文 篇1

          當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí),我認(rèn)識(shí)了你—五彩繽紛的母校。見(jiàn)到了生長(zhǎng)在你身上的一草一木,目睹了環(huán)繞在你四周的知識(shí)般的空氣。因此,當(dāng)時(shí)的我深深地被你吸引了,我多么希望有一天也能在你的“愛(ài)護(hù)”下學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我做到了。

          轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活被我們充實(shí)的用去了,而將迎接的會(huì)是一個(gè)全新又充滿神秘感的校園。但我始終忘不了你懷抱里的每一片笑聲,呼喊聲:忘不了每一陣在校園里的讀書聲,似乎那么動(dòng)聽(tīng)悅耳;更忘不了在母校里每一位老師細(xì)心輔導(dǎo)我們辛苦的樣子,還忘不了你的一草一木,曾被我們喜愛(ài)的快樂(lè)。

          在五年的小學(xué)生活里,我學(xué)會(huì)了很多,也知道了如何去珍惜每一份與自己擦肩而過(guò)的友誼,我留戀母校的花花草草,對(duì)同學(xué)、老師都有說(shuō)不完的話。似乎又看到了那個(gè)平常調(diào)皮倒蛋的同桌用功的`身影,又看到了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)打掃衛(wèi)生的身影,又看到了成功一刻喜悅班組師生歡呼的笑臉。我用心不刻意的去數(shù)時(shí)間流水般的速度,每天來(lái)到學(xué)校,伴著小鳥鳴叫的歌聲,聞著花兒一天更比一天香的味道走進(jìn)班組時(shí),我似乎又看到了以往的快樂(lè)。

          親愛(ài)的母校,互助互愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師,我不知用什么來(lái)訴說(shuō)自己心中的牽掛與思念,但我知道,我會(huì)用剩下的日子充實(shí)自己,以考試那天的成績(jī)向母校向你們說(shuō)再見(jiàn)。

        母校的作文 篇2

          日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我也成了一個(gè)大名鼎鼎的博士。

          一進(jìn)學(xué)校大門,大門被裝修的金碧輝煌。哦,這原來(lái)是兒時(shí)的朋友袁錦祥撥款建設(shè)的!暗蔚蔚巍边@是什么東西?哦,這原來(lái)是我新發(fā)明的大門警備系統(tǒng)啊,我連忙拿出學(xué)生證,不然就要被抓了。有人會(huì)問(wèn),這個(gè)警備系統(tǒng)有什么用呢?這你就不懂了吧,這個(gè)大門有一種特殊功能,如果一旦有人進(jìn)入學(xué)校,必須出示學(xué)生證或者教師證,不然你是進(jìn)不去的。如果有人硬闖,大門的噴霧系統(tǒng)就會(huì)噴出一種讓人暈倒的氣體,是你暈倒。接著你會(huì)被帶上一種特制的手銬,怎么也掙脫不了。最后,門里會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)警察,把你帶到公安局。你說(shuō)這門是不是很厲害呢?

          來(lái)到校園內(nèi)部,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么不同。別的的校園都是在教室里上課,這個(gè)學(xué)校怎么在野外上課呢?哈哈!這是一種特制的.教室,一切都是透明的,而外面就是一大片森林,當(dāng)然就像在林子里上課了。這種材質(zhì)是不密封的,所以可以感覺(jué)到空氣的流動(dòng),坐在這樣的教室里,同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡。

          這就是20年后的學(xué)校。

        母校的作文 篇3

          六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首往事,那些事情就像一顆顆珍珠,串在我的記憶深處,帶給我許許多多難忘的記憶。

          體育場(chǎng)上的吶喊,聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語(yǔ),勞動(dòng)課上的互相幫助都令人久久不能忘懷。

          撫摸著操場(chǎng)邊上的大榕樹,打開記憶的閘門,坐在樹蔭下,看書的我們,在樹下玩游戲的我們,爬在樹上躲貓貓的我們。那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。

          那是一個(gè)烈日炎炎的下午,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的男子200米跑步比賽拉開了帷幕。加油,加油!隨著拉拉隊(duì)的吶喊聲,尖叫聲,比賽開始了。領(lǐng)先的是168班的李濤,只見(jiàn)他擺了一餓虎撲食的姿勢(shì),迫不及待地沖向終點(diǎn)。落后的同學(xué)也不甘示弱,在后面窮追不舍。位居第二的是我們班的王名,他像一支離弦的箭,飛速的'奔向終點(diǎn)。不一會(huì)兒他就超過(guò)了李濤,跨過(guò)了終點(diǎn)線,奪得了第一,為我們班爭(zhēng)了光!

          我還記得李老師,是您讓我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識(shí),還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁,為我們這些祖國(guó)的花朵修剪枝葉。春蠶到死絲方盡,蠟炬成為淚始干。用在您身上再恰當(dāng)不過(guò)了!

          再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!無(wú)論我走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都將永遠(yuǎn)是我心底最美好的回憶。

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