母校的作文

實用的母校的作文【通用3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的母校的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

母校的作文 篇1

　　“學(xué)�！边@個字眼多么普通而又熟悉呀！一個人至少要經(jīng)過六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼，但是，卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲，為它的現(xiàn)在而自豪，我愿為它的將來而貢獻(xiàn)自己的力量。

　　記得當(dāng)初，我剛跨入母校的.大門時，我還是一個無知的娃娃。如今，我認(rèn)識了許多字，還會唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證，是和您分不開的。

　　春天到來時，老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新，你瞧，那紫薇樹開得多燦爛呀，就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看，它們潔白如云，猶如一位位身著婚紗的新娘；楓樹生出了一個個紅孩兒；黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了-------夏天，猛烈的太陽炙烤著校園的大地時，我們依然在大草坪上瘋玩，玩累了，您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽，送來蔭涼。秋天，樹葉飄飄，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天，大雪覆蓋校園，喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球，打雪仗，兩手凍得通紅，也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手，就連忙請來了太陽公公為我們?nèi)∨��?/p>

　　母校，我即將離開您，千言萬語表達(dá)不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲。作為畢業(yè)班的學(xué)生，我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠(yuǎn)是我心底最溫馨的回憶。

母校的作文 篇2

　　感謝母校

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　站在教室的窗口前眺望，母校校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的`教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師們那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎之后我們的大門，看到這字，總感到十分驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。

　　坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我必須充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母�？赐�我的老師們們，同他們聊聊天、敘敘舊。

　　母校，立刻就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您�！�

母校的作文 篇3

　　這天吃過晚飯，我一如既往在小區(qū)的路上散著步，邊走邊想著我這幾年在圭峰小學(xué)的成長歷程，真可謂是有悲有喜��！想著想著，一道刺眼的白光直射著我眼睛，隨即我便掉進了時光隧道。

　　跟隨著隧道的出口，我來到了一間學(xué)校，看著這間建在天空中的學(xué)校，我的嘴巴張得都能裝下我的拳頭了。而最令我驚訝的是，門口竟然寫著“新會圭峰小學(xué)”幾個醒目的大字。原來我到了未來的母校！

　　到了門口，一片薰衣草的香味把我陶醉了，原來是一片薰衣草迷宮！走過了迷宮，只要你輸入班別，便會把當(dāng)天的科目書本、學(xué)習(xí)用具送到班上，只要人站在蹦床上一跳，就會把你帶到課室，絕不會在路上耽誤絲毫?xí)r間。

　　我并沒有去課室，而是在校園內(nèi)走走，只見幾棟海螺狀的房子呈現(xiàn)在我的眼前，一樓、二樓、三樓……旋轉(zhuǎn)形的樓梯讓我感到頭暈眼花。于是，我決定進教室看看，就走進了其中的一層，走向一間無人的教室。課室的設(shè)計也跟我想象中有很大的不同。首先，課室的墻是隨著情景而變化的墻。比如：下課了，墻面會變成草綠色，令你的眼睛得到舒緩。它還是一個百變的“機器人”，只要你把需要的主題在墻上按一按，它立刻便變成了相應(yīng)主題的墻報，令你煥然一新！走進課室里的一間小房子，哇！里面實在太舒適了，就好像在家里似的，這里有幾張舒適的沙發(fā)，擺放著無窮無盡的書籍。只要你按一下喜歡書籍的按鈕，書就會立刻放到你跟前。這里還有幾個為同學(xué)服務(wù)的機器人呢！

　　咦！我突然想到了一個問題，怎么沒有老師呢？就在這個時候，一個機器人走到了我的`跟前，跟我解釋到：“同學(xué)，你有什么學(xué)習(xí)上的，非學(xué)習(xí)上的問題都可以問我，我會一一為您解答。你想學(xué)習(xí)哪一方面的知識我也可以系統(tǒng)地為您分析、歸類、解答。另外，我們這里還有多套相應(yīng)的作業(yè)、練習(xí)、�？甲屇�操作，熟悉。”哇！原來未來的學(xué)校根本不需要老師，完全是自我學(xué)習(xí)。我開始佩服設(shè)計這些機器人的科學(xué)家們了，他們要有多龐大的知識系統(tǒng)才能制造出這么厲害的機器人��！

　　我真想停留在這間未來的母校學(xué)習(xí)啊，但我細(xì)心想了想，如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，說不定這間未來的學(xué)校還有一部分是我設(shè)計的呢！這不是更有意義嗎？想著想著，我又看到了那道白光，我知道我也該回去了。

　　回到家里，我想了很久，想什么？想我該如何設(shè)計這間未來的學(xué)校��！嘿嘿，還是想如何努力地學(xué)習(xí)吧！

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