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      2. 母校作文

        時(shí)間:2024-08-22 15:56:39 母校 我要投稿

        母校作文經(jīng)典4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的母校作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        母校作文經(jīng)典4篇

        母校作文 篇1

          剛成功拿下一個(gè)數(shù)億項(xiàng)目,公司特批了十天假期。忙碌了這么久,去哪兒放松放松心情呢?歷史悠久的北京?不行,去那兒的專機(jī)太多,得提前兩周預(yù)訂停機(jī)場(chǎng)。那是去英國(guó)鄉(xiāng)村小居避暑,還是去澳大利亞滑雪呢?正想著,手表屏幕亮了。打開手表,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。于是,我坐上專機(jī)朝著目的地出發(fā)了。

          “箬橫四小歡迎您,江傲天同志”——金光閃閃的.大字閃爍幾次,轉(zhuǎn)而消失不見。疑惑之時(shí),學(xué)校大門向我敞開了。校長(zhǎng)已在我面前站定,微笑著說:“您好!江傲天同志,歡迎回到母校!”“大門……”“哦,為了保障學(xué)生的安全,學(xué)校采用了人臉識(shí)別技術(shù),若識(shí)別不出,將被拒絕入校并會(huì)有相關(guān)信息發(fā)送到學(xué)校保衛(wèi)處!

          說著,我們已經(jīng)來(lái)到了教學(xué)區(qū)!斑祝哪昙(jí)兩個(gè)班怎么只有老師沒有孩子在上課?”“你跟我來(lái)!弊哌M(jìn)教室一角的電腦旁,校長(zhǎng)打開了視頻。原來(lái)如此,現(xiàn)在的孩子們每周都有一天在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),若身體不舒服請(qǐng)假在家,也可以通過遠(yuǎn)程錄像自學(xué)知識(shí)。瞧孩子們一個(gè)個(gè)圓乎乎的小腦袋,瞪得大大的眼睛,那認(rèn)真勁兒,不禁讓我回憶起了自己的小學(xué)時(shí)光。“江叔叔,您好!”突然,視頻里冒出了一個(gè)小腦袋,一張又一張稚嫩的面孔陸續(xù)出現(xiàn)在了視頻里!敖裉欤銈兡钸兜慕迨褰K于來(lái)到了我們學(xué)校,老師代表大家感謝江叔叔捐贈(zèng)的兩萬(wàn)冊(cè)圖書。大家掌聲歡迎江叔叔給我們說幾句!”熱情的掌聲隨即響起,孩子們的臉上頓時(shí)都笑開了花。愉快地跟孩子們交流了十來(lái)分鐘,竟舍不得跟他們說再見了。

          不知下次再回母校時(shí),又將會(huì)有哪些神奇的變化?期待著。

        母校作文 篇2

          七年的時(shí)間既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間不緊不慢的走,竟如流水一般從我的指縫間流去,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)而想要抓住它時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          很快就要畢業(yè)了,不知什么時(shí)候能夠重新回到我度過了七年美好生活的母校。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們長(zhǎng)大了。而老師像蠟燭一樣,慢慢地燃燒了。

          七年是一段漫長(zhǎng)的歲月,也是一段過得飛快的時(shí)光。七年中,我們不僅有過成功,也有失敗,在失敗和成功的過程中,痛苦和喜悅中,我明白了做人的道理,這些道理不是一兩句就能夠說清楚的。也不是能從教科書上學(xué)到的。這些人生道理,只有在經(jīng)歷了這七年的.磨煉,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

          人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧。在記憶中慢慢地飄走,而有些東西永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷,一次比賽,一次班隊(duì)活動(dòng),一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一道河流,都永遠(yuǎn)徘徊蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起歡樂,一起努力。七年來(lái),我們終于可以對(duì)自己說:“我長(zhǎng)大了!”

          別了,母校!

          別了,老師!

          別了,我親愛的同學(xué)!

          讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我們的啟蒙的學(xué)校,用我們的業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)答母校和老師吧!今后不管我們身在何方,母校,我把你永遠(yuǎn)記心間。

        母校作文 篇3

          母校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下,為社會(huì)培養(yǎng)了各類人才。回顧過去,我無(wú)比自豪,展望未來(lái),我們信心十足。我們相信,母校的六十周年華誕將成為承前啟后、繼往開來(lái)、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。

          雖然在母校學(xué)習(xí)和生活了短短的5年時(shí)間,但是母校給了我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)和人生的方向、各位老師在過去的歲月里辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、傳授給我知識(shí)、啟迪我的智慧、規(guī)范我的行為,為我創(chuàng)造了寬松、愉快、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了我認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極進(jìn)取的精神使我在成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。如今,每每回想起在校的那段日子——老師的.諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的互助友愛、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、豐富多彩的課余、體育生活——所有這些,不但成為我記憶中的寶貴財(cái)富,也成為我在現(xiàn)在的工作和生活能力的源泉。因此我慶幸曾經(jīng)是這個(gè)校園里的一個(gè)學(xué)子,慶幸能在這樣的學(xué)?鞓烦砷L(zhǎng)。

          當(dāng)以前的小毛孩變成今日社會(huì)的中堅(jiān)力量,我必須要感謝母校,感謝每個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的老師和相濡以沫的同學(xué),為這些充滿朝氣的日子,為我們來(lái)年的相遇和收獲舉杯。

        母校作文 篇4

          不知不覺,我們的學(xué)校馬上就要慶祝她x歲的誕辰了。整整x年,x年的崢嶸歲月是多迷人。從1907年起,馬氏朝盛仁記義莊出資,清咸豐年間的進(jìn)士、光緒中期廣東岳山縣知縣馬道傳(馬宗漢祖父)任滿榮歸故里后,籌辦到現(xiàn)在,宗漢街道中心小學(xué)飽受滄桑。

          為了學(xué)校能辦得有聲有色,中心小學(xué)的'老師們費(fèi)盡心血。師生們共同的拼搏,終于功夫不負(fù)有心人,累累碩果正代表了一切。八十年代到至今,學(xué)校被上一級(jí)單位命名為各類先進(jìn)合計(jì)130多次。

          我們的學(xué)校有118個(gè)教師,有許多是本科畢業(yè)生,大專生,高級(jí)教師、骨干教師眾多。培養(yǎng)出來(lái)的尖子生也為數(shù)不少,F(xiàn)在,那中心小學(xué)的驕子們邁上了重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中的殿堂;叵5年前,我們學(xué)校有一位文質(zhì)彬彬的領(lǐng)操員,他就是史寬寬,現(xiàn)在慈溪中學(xué)就讀。史學(xué)長(zhǎng)為學(xué)校爭(zhēng)過不少榮譽(yù),還在省內(nèi)獲獎(jiǎng),以自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。在上個(gè)學(xué)期,五年級(jí)奧數(shù)組的成員在街道內(nèi)獲得好成績(jī)。

          中心小學(xué)的老師們?cè)诟鞣矫娑加刑厣菏┤A銘老師譜寫的宗漢中心小學(xué)之歌朗朗動(dòng)聽;陳巧云老師培養(yǎng)的數(shù)學(xué)尖子生獎(jiǎng)項(xiàng)不斷;更有史軍華老師帶出的教壇新秀,創(chuàng)建了思想品德名牌學(xué)科;體育老師培養(yǎng)出的小運(yùn)動(dòng)員,在今年的省動(dòng)會(huì)上,(我校向?qū)幉ㄊ猩倌牦w校輸送的三位同學(xué))獲得一金五銀的優(yōu)異成績(jī)。

          如今,中心小學(xué)的學(xué)子們唱著動(dòng)聽的校歌,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī),向母校的百年歲誕獻(xiàn)上一份厚禮。

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