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母校作文優(yōu)選【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的母校作文4篇,希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
敬愛的母校:
您好!我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,聽著老師在課堂上一再提起“你們即將結(jié)束小學(xué)生涯、步入初中”,如此這般,這才驚覺原來我即將離開你了,離開盛滿我六年歡樂時(shí)光的校園。
六年前,我第一次踏進(jìn)校園時(shí)的情景還宛在眼前,小小的我背著新書包,著迷地打量著校園內(nèi)的一切。那平整、寬敞的大操場(chǎng),肯定能讓我盡情地奔跑、跳躍;那郁郁蔥蔥的大樹上,不知道有多少鳥兒、小蟲子在上面安家;哇,雖然是秋天,花壇里還有花在開放,不知道還能不能在里面再抓上幾只蝴蝶和蜜蜂;紅、黃、藍(lán)三色外墻的教室,看著就讓人喜歡;嗯,什么時(shí)候我的照片也能貼在校宣傳欄上就好了,不但能向人炫耀一番,還能得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)賞。
六年眨眼就過去了,我從一個(gè)無知的`幼童長(zhǎng)成一個(gè)健康的少年。六年里,我擁有了一批朝夕相處、無話不談的好伙伴,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)。搞好班級(jí)衛(wèi)生,我們?nèi)巳擞胸?zé),定好每天幾人一組,從沒干過家務(wù)活的我們,盡量讓教室地面潔凈窗戶明亮,幾次之后大家發(fā)現(xiàn)原來家務(wù)活也不是很難,以后也可以幫著爸媽干一干。出黑板報(bào),我們一起商量該寫些什么內(nèi)容,怎么設(shè)計(jì)、排版,誰來畫畫,誰來書寫,雖然最后大家都弄得象個(gè)花貓,可看著出好的板報(bào),那成就感是怎么也無法阻擋。開班級(jí)聯(lián)歡會(huì),原來我也可以當(dāng)主持人、歌星、笑星、魔術(shù)師;參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己也能做飛人和跳繩健將。校歌詠大賽上,班上再調(diào)皮的男生也在評(píng)委打分時(shí)緊張得雙手握拳,聽到得了高分忍不住歡呼聲一片,我們懂得了什么是集體榮譽(yù)感。參與了!矮I(xiàn)愛心,手接手”活動(dòng),我才知道這個(gè)世界上不是所有的小朋友都和我們的生活一樣,還有很多的人需要我們伸出一雙友愛的手。參加了校園安全知識(shí)大賽,我才知道我們不光要學(xué)各方面的知識(shí),還要學(xué)會(huì)怎樣躲避生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),并懂得萬一危險(xiǎn)降臨時(shí)如何讓自己以及身旁的人盡可能的脫離它。
啊,太多太多了,這六年來我在您的懷抱里得到的太多了。在各科優(yōu)秀老師的引導(dǎo)下,我從學(xué)寫一個(gè)個(gè)的漢字到可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫下一篇洋洋灑灑的,從簡(jiǎn)單的十以內(nèi)加減法到計(jì)算復(fù)雜的方程,從只會(huì)說“HEIIO”到簡(jiǎn)單的英文日常對(duì)話,從只會(huì)跟著VCD唱簡(jiǎn)單的兒歌到指揮幾個(gè)聲部來一場(chǎng)聲情并茂的大合唱,從只知道拿著水彩筆在紙上亂涂到參加百人百米書畫大賽,從只要上課認(rèn)真聽講、回家認(rèn)真做作業(yè)的乖寶寶到老師家長(zhǎng)的小幫手。小鷹已漸漸長(zhǎng)大,渴望去更廣闊的地方去鍛煉自己的翅膀,為的是將來能飛得更高更遠(yuǎn)。母校,我即將離開,不是永遠(yuǎn)的別離,而是希望將來看望您時(shí),能夠帶來大把大把的鮮花將您打扮得更漂亮,帶來更多的的歡歌與微笑讓您更年輕,帶來更多的榮譽(yù)與勛章讓您更輝煌!
此致
敬禮
母校作文 篇2
當(dāng)20xx的鐘聲敲響時(shí),我已成了舉世聞名的大舞蹈家,今天我將去拜訪我的母校——砂子塘天華寄宿學(xué)校。
我坐上超豪華型賽歐小轎車,按一下開往砂子塘天華寄宿制學(xué)校的按鈕,就在幾秒鐘之間,小轎車已到了目的地。
我下了車,王老師急忙出來迎接,我有點(diǎn)丈二和尚摸不清頭腦,心里疑惑不解的想:“我剛剛才到,王老師怎么就知道了?”王老師好像看出了我的心思,對(duì)我說:“現(xiàn)在學(xué)校安排了老同學(xué)響鈴燈,只要哪位老同學(xué)來了,它都一閃一閃的,這不剛才你的燈不就閃了,這這不就出來迎接你羅!”
王老師帶我去參觀了學(xué)校。三座教學(xué)樓是圓形的,里面有三層樓,每?jī)蓚(gè)班一層樓。教學(xué)樓用的是比泡沫還輕、比鋼鐵還堅(jiān)固的材料建成的。教學(xué)樓的大廳掛著草莓形狀的吊燈,四周的墻壁上掛著一幅山水國畫。在每個(gè)教室都安裝了隔音設(shè)備,每個(gè)課桌就是一個(gè)電腦,學(xué)生和老師可以用電腦進(jìn)行溝通。教學(xué)的墻壁是可以變色的,上課它會(huì)變成白色讓同學(xué)們不會(huì)覺得很暗,下課它會(huì)變成綠色,使同學(xué)們放松頭腦。
我問:“操場(chǎng)到哪里去了。”原來為了節(jié)省地面的面積,都安排到屋頂上去了,屋頂上有鐵絲網(wǎng),可以讓同學(xué)們不會(huì)掉下來。
餐廳是一個(gè)正方形的,里面也掛著香蕉形的吊燈,連空調(diào)也安上了。我問王老師:“這里怎么沒蒼蠅呀?”“因?yàn)檫@里安裝了自動(dòng)驅(qū)走蒼蠅的`設(shè)備,使蒼蠅來也不敢來了!薄班浮蔽一腥淮笪。
接著,我跟著王老師去了寢室!巴!寢室都這么漂亮!蔽掖蟪砸惑@,王老師慢慢地介紹說:“現(xiàn)在同學(xué)們都睡的是氣墊床鋪,又軟又能節(jié)省地面面積,不用時(shí)能夠把它收起來;還有現(xiàn)在都是機(jī)器人服務(wù),如果你要漱口,他就仿佛猜出你的心思,馬上幫你變出你需要的用具!
今天我在夢(mèng)中參觀了母校,變化可真大,希望我能真的看見了這奇跡般的母校!
母校作文 篇3
時(shí)光轉(zhuǎn)逝,歲月如梭。六年的時(shí)光,匆匆而逝,我已從一個(gè)不懂事的小女孩成長(zhǎng)為了少女,但也要離開我那親愛的母校,敬愛的老師和朝夕相處的小伙伴了!這有多么地不舍呀!
六年里,老師對(duì)我的關(guān)愛是無微不至的。他們就像是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁哺育著我們這些小小的幼苗;他們就像是一支支默默奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們就像是我們?nèi)松缆返闹嘎啡耍盐覀冞@些懵懂無知的孩子引到正確的人生道路上。六年里,老師對(duì)我們的付出太多太多了。記得那一次,我犯錯(cuò)了,您那一句句輕輕地教誨像淙淙的小溪滋潤(rùn)著我幼小的心靈;記得那一次,我生病了,您那一句句關(guān)心的話語溫暖了我的心,讓我臉上蕩漾出無比幸福的笑容;記得那一次您生病了,卻不肯多喝一口水,硬挺著沉重的身子為我們講課;記得那一次,我自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下的您臉上的笑比我還要燦爛,您那一刻的笑容足以使我銘記終生。六年里,您為我們付出了多少!
有了您的陪伴,我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),永遠(yuǎn)不會(huì)無助。老師,謝謝您!
六年里,同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛是無與倫比的'。他們無時(shí)無刻都陪伴在我身邊,我們一起哭,一起笑,一起面對(duì)困難,迎接光明。記得那一次,我暈倒了,你一直陪伴在我身邊,不肯走,直到我說好些了,你才擔(dān)心地離開;記得那一次,我們吵架了,兩個(gè)星期沒說一句話,但最后我們還是手挽手和好如初;記得那一次,我們奔跑在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲,臉上流露出多么幸福的笑容。挥浀媚且淮,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你那矯健的身影向終點(diǎn)奔去,底下,同學(xué)們的加油聲多么響亮,聽到我們的加油聲,你更加努力了,最終果然取得了好成績(jī)。六年里,多少的酸甜苦辣,多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了同學(xué)的陪伴,有了朋友的陪伴,集體里永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語,每個(gè)人的臉上永遠(yuǎn)都流露出幸福的笑容。
記得那棵小樹,記得那塊黑板,記得那場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),母校里的每一個(gè)角落我都記得清清楚楚。
時(shí)光轉(zhuǎn)逝,歲月如梭,現(xiàn)在的我已離開了母校,踏入了中學(xué)的殿堂,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師的教導(dǎo),同學(xué)的歡笑。老師再見!
同學(xué)再見!
母校再見!
母校作文 篇4
十二小,我的母校。我在這里生活了五年之久?墒,再過一年,我將不得不告別哺育我的母校。
我舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得學(xué)校的一花一草,我真的'舍不得……我經(jīng)常想:到了分別的那一天,我一定要握緊大家的手。因?yàn)槲遗,怕放開手后便再也見不到了。
佛家講:緣聚緣散。但是我不舍得,真的不舍得。夜里,我經(jīng)常被分別時(shí)的夢(mèng)驚醒,當(dāng)我觸到枕頭時(shí),往往是濕的……我經(jīng)常欺騙自己說:“沒關(guān)系,還有一年可以在學(xué)校呢!”可是真的沒關(guān)系嗎?
對(duì)呀,真的沒關(guān)系嗎?
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