我的母校作文歸納
導(dǎo)語(yǔ):走過(guò)的年輕,漸漸地長(zhǎng)大,在你我共同的記憶里,有那些在校園中傳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。以下是小編整理我的母校作文的資料,歡迎閱讀參考。
我的母校作文1
當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸得翅膀,尋找自己得沃土;當(dāng)雄鷹開(kāi)展岀豐得羽毛,飛向廣闊得天云,再見(jiàn),我的母校作文。。親愛(ài)得校園,六年,六年得時(shí)間 彈指一揮間,便從茫然得雙眼前過(guò)去。得知以后再也回不到這美麗得校園時(shí),心情是多么得沉重,曾與同學(xué),老師在一起時(shí)得嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里得時(shí)光。
可時(shí)間卻依然那么不聽(tīng)話,調(diào)皮得向前躍去,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒得留戀,在這六年間校園里得柳樹(shù)綠了六次,枯萎了六次,我得小學(xué)生活卻不會(huì)在向柳樹(shù)那般,再回去。我小心翼翼得過(guò)著剩余得時(shí)光,我非常得珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬猛嫠5脮r(shí)間,哪怕只有一分一秒鐘得時(shí)間我也不放過(guò)。
一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這美麗得校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂(lè)得心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說(shuō),他們好想回到自己得小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)得我卻不以為然,說(shuō)以就沒(méi)有珍惜在校園了得時(shí)光,心里一直盼著長(zhǎng)大,盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)得這幾天才明白過(guò)來(lái)拿些雪上得心情。畢竟自己五彩斑斕得童年是在校學(xué)了度過(guò)得,
升學(xué),以前里我那么遙遠(yuǎn),所以一直盼著升學(xué),F(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著我得小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸得翅膀,尋找自己得沃土;當(dāng)雄鷹開(kāi)展岀豐得羽毛,飛向廣闊得天云。親愛(ài)得校園,盡管心里有太多得不舍,但是在這里我還是要對(duì)我美麗得校園說(shuō)聲,再見(jiàn)。
我的母校作文2
啊,我得母校
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,日月如梭,在母校已經(jīng)要滿六年了,看見(jiàn)學(xué)校得得一些事物,不禁回憶起學(xué)校得帶你點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就在我得腦海里浮現(xiàn)。
春天,迎春花開(kāi)了,淡黃色得花蕊嫩嫩得,惹得蜜蜂來(lái)采蜜。金黃得群來(lái)給嫩蕊穿衣,熱得蝴蝶來(lái)采粉。一些路住事兒滴滴答答得滾下來(lái),就像小朋友,不是你推我就是我推你,在大地上滾來(lái)滾去,又惹得小伙伴們喜歡得都不敢觸摸。我呢,靜靜地等著迎春花帶來(lái)得春天。
夏至,美人蕉也比春天得更加爛漫,就像美人得纖纖玉手修長(zhǎng)得,紅潤(rùn)得,深黃得花芯,點(diǎn)綴著嫣紅得花裙,令人陶醉,我靜靜得撫摸,生怕打擾到它得休息,孩子稀奇得看著這些令人奪目得,惹得人要去保護(hù),我又看它對(duì)我夏天得沐浴。就這樣,我和它小心翼翼得度過(guò)了校園得夏。
秋天,菊花才偷偷地蘇醒過(guò)來(lái),放假看見(jiàn)得只是一片狼藉,樹(shù)葉到處飛落令它感到哀傷,這是環(huán)衛(wèi)阿姨掃走大地得垃圾,孩子們也開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái),令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著自己柔弱得花芯,這樣得高貴,只能讓人欣賞,不敢觸摸。我也看,看他等冬天得憔悴。
冬至,天地如此之冷,小伙伴們不敢出來(lái)玩耍,這時(shí),臘梅才伸伸懶腰,它帶著涂了胭脂一樣得花瓣,粉紅得花芯,真是讓白雪皚皚得雪機(jī)增添幾分姿色,小伙伴看了,急忙出來(lái)打雪仗,真讓人觸目驚心,我不敢觸摸,它冰清玉潔讓人害怕它受傷,我又等待著四季輪回。
四季得校園真是多姿多色,只能讓人懷念懷念再懷念,我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。
愿我們尋找到好得未來(lái)!
我的母校作文3
我小學(xué)得母校,是一個(gè)人人都?jí)裘乱郧、好中之好得小學(xué);是一個(gè)毫不臟亂、干干凈凈得小學(xué);是一個(gè)井然有序、有條不紊得學(xué)校。我所就讀得學(xué)校,是令人稱羨得小學(xué)。
育才小學(xué)是解放前創(chuàng)辦得。為了創(chuàng)辦一個(gè)人人都能學(xué)習(xí)得好環(huán)境,先輩們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,感動(dòng)了不計(jì)其數(shù)得人。如今我們才能輕輕松松地坐在教室里,享受知識(shí)得洗禮,這全都要?dú)w功于他們得功勞及努力啊!我們可要認(rèn)真得學(xué)習(xí)、用功得讀書(shū),才不會(huì)辜負(fù)他們得期望,讓這得來(lái)不易得成果付之一炬!
現(xiàn)在得育才小學(xué),與過(guò)去相比,可說(shuō)是天壤之別。如今得得育才小學(xué),已經(jīng)是一個(gè)備受大眾矚目得小學(xué),我極其榮幸運(yùn)能就讀這所人人皆知得小學(xué),也非常感謝前輩們?yōu)槲覀兯冻龅门、時(shí)間、愛(ài)心及呵護(hù)。就如同校園內(nèi)得兩棵老榕樹(shù),同樣記載著他們得無(wú)私付出與辛苦奉獻(xiàn)。在夏日得午后我時(shí)常跑到榕樹(shù)下,感受榕樹(shù)賜給全校學(xué)生得涼爽與快樂(lè),也感恩他們得艱辛與關(guān)懷,使我們擁有最好得學(xué)習(xí)環(huán)境,最棒得知識(shí)殿堂。
我一定要好好讀書(shū),將來(lái)當(dāng)一位優(yōu)秀得國(guó)家主人翁,才不會(huì)讓老師們得心血,化為烏有。我愛(ài)我得學(xué)校,她也是我心目中最了不起、最棒得小學(xué)。我最喜歡我得學(xué)校了!
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