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      2. 三年級敘事作文:奶奶的手

        時間:2021-03-17 20:14:21 奶奶 我要投稿

        三年級敘事作文:奶奶的手

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級敘事作文:奶奶的手,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        三年級敘事作文:奶奶的手

        三年級敘事作文:奶奶的手1

          生老病死是每個人、每個生命都要經(jīng)歷的過程。我們也一樣,年紀大了,身體上肯定有一些變化。

          在家里我就觀察了奶奶的手,奶奶年紀大了,手自然跟我們的不同。我們的手柔軟細膩,而奶奶的手像半截老松木,干癟。奶奶的手指肥圓,指甲很小,老繭布滿每個角落,好似一節(jié)節(jié)風干的蘑菇。手腕還骨折過,骨折的時候手腫得像一個面包一樣。

          但我并沒有因此嫌棄過這雙手,因為這雙手幫助過我很多很多。每天中午爺爺都來接我放學,奶奶就在家里做飯,等我回去時,奶奶就把飯做好了。午飯一直很豐盛,比如:燉雞肉、牛肉、粉條……而且奶奶還總給我買衣服,衣服破了還幫我織。

          雖然,奶奶的手并不像我們的手一樣好看,但一個人的手不是好看就是對的,只有勤勞才是對這雙手最好的評價。

        三年級敘事作文:奶奶的手2

          早晨起來,奶奶就打來電話說,天氣不好,不讓我們?nèi)ニ莾毫。但我知道,每個周末對奶奶來說都是節(jié)日,她總是早早起來買很多我愛吃的東西,精心準備一家人的午餐,我們?nèi)绻蝗ィ棠炭隙〞苁。平時爸爸媽媽工作忙,我要上學,只有周末我們才能抽出時間去看望爺爺奶奶,所以,不管刮多大的風,下多大的雪,我都要去看奶奶。

          下了公交車后,氣溫更低了,雪大風緊,路滑難行。如果不是爸爸拉住我,我肯定都摔了好幾個嘴啃泥了。我一只手拉著爸爸的手,嘴巴對著另外一只手哈氣,希望能把手弄得熱一些,因為我的手被凍得幾乎不聽使喚了。就這樣我們互相拉著,終于來到了奶奶家。

          剛進家門,奶奶就笑著走了過來對我說:“天這么冷,肯定把手都凍壞了吧,來,奶奶給你暖一暖!闭f著,伸出雙手,把我的兩只手緊緊地捂在她的掌心里。頓時,我感到雙手很溫暖,身體也因此而舒展了許多。我向奶奶的手看過去,這是我第一次這么仔細地觀察奶奶的手。奶奶的手上面有很多斑點,大概這就是老年斑吧。奶奶的手上還有很多皺紋,有的地方摸起來還澀澀的。以前我只知道奶奶是出名的巧手,我的校服毛背心胸前掛了口子,奶奶竟然在上面織了一個世界杯小足球修復了它!我小時候的棉衣、棉褲、毛衣、毛褲都出自奶奶之手,親朋好友見了都要求我穿小了送給他們的孩子,因為奶奶做得比媽媽買來的都精致很多。奶奶還是個凡事都要求完美的人,她給我織的一件小毛衣,媽媽已經(jīng)非常滿意了,奶奶還覺著上面小兔子的毛線配色不夠完美,還要拆了重新織,F(xiàn)在我才明白,這些澀澀的皺紋和斑點里,有的是給我做衣服留下的,有的是給我炸魚時油點子濺上去燙傷的,有的是因洗潔精腐蝕留下的……

          奶奶常說,我剛生下來時,她的一只手就能把我的兩個小腳丫都攥在手心里。轉眼間,我已經(jīng)長大了,奶奶的兩只手都不能把我一只腳完全握住,但不管長多大,被奶奶雙手呵護的感覺是不變的,希望有一天,我也可以用我的手溫暖奶奶的手。

        三年級敘事作文:奶奶的手3

          我的奶奶長得眉清目秀,歲月在她的臉上也沒有刻上太多的痕跡。聽姑姑說,奶奶年輕的時候還是一個大美女呢!奶奶不僅人長得好看,而且她的那雙手也跟她的臉長得一樣漂亮。

          奶奶有一雙靈巧的手,針線活做得全村數(shù)一數(shù)二,飯菜做得花樣多,全家人都愛吃。

          家里人稱奶奶縫紉大將,名副其實。記得奶奶給我做了一對猴子摘仙桃的袖套,進教室時,立刻就招來同學們一雙雙羨慕的眼神,和一陣陣夸贊聲。鄰居家的女兒出嫁,奶奶給這對新人繡了一對鴛鴦枕巾,配線鮮艷,圖案精美,針法通暢,就像真的一樣。鄰居喜歡的不得了。家里的舊衣服在奶奶的剪切、拼接、縫制下總能變成小提兜、門窗、小褥子、鞋墊、蓋巾或是動物玩物的外衣奶奶還會把碎布頭縫合在一起,變成一個大南瓜枕頭。奶奶這雙巧手真是無所不能,我佩服的五體投地。

          奶奶還是大家公認的廚神呢!有很多阿姨們來我家學廚藝和品嘗美味佳肴。家里每天都熱熱鬧鬧的。我喜歡奶奶做的飯,如紅燒肉色澤鮮亮,肥而不膩,入口極化。還有油燜大蝦、小炒肉。我最歡吃奶奶做得肘子,那棕色的外皮看著就讓人流口水,咬一口,美味留在嘴里。遠方的舅爺爺每年要帶小孫孫來,奶奶這時變著花樣地招待舅爺爺,地道的手搓紅面魚魚,配上小炒肉黃菜,還有囤囤,油糕拿手菜更少不了,我每頓飯都吃不少,體重是有增無減。

          奶奶用這雙巧手為家人服務著,為左鄰右舍提供幫助,看著奶奶手下精致的作品,品嘗著一頓頓美味佳肴時,對她的崇拜、敬意、仰慕、贊嘆又加一層,愛我的奶奶,愛奶奶用自己的巧手美化著的人生。

        三年級敘事作文:奶奶的手4

          小時候,我是由奶奶看大的。那時候的我不懂事,不知道怎樣幫奶奶干活,只知道享受。漸漸地我長大了,發(fā)現(xiàn)奶奶的手起了許多老繭,雖說我不知道它是怎么形成的,但是我知道這種東西一碰就會很痛。

          奶奶的手雖然很粗糙卻很巧。記得每年冬天,奶奶都會用省下來的錢買材料給我做一條長長的棉褲。奶奶做的棉褲總是不厚不薄十分合體,穿上既暖和又不臃腫。奶奶很節(jié)儉,無論春夏秋冬都是自己一個人洗衣服,從來不去干洗店。有一年秋天,不是一般的冷,只看奶奶在那冰冷接近結冰的溫度水中徒手搓衣服,那雙手被凍得通紅通紅。奶奶做的飯菜也很好吃,在艱苦的年代,食物很少又單調(diào),于是,奶奶用她那雙手變著花樣給兒女們調(diào)節(jié)生活,一樣的東西,卻能做出比別人家更好吃的東西來。

          奶奶年輕時,家中的錢除了能勉強養(yǎng)家糊口,給兒女們交學費,再就沒有一點錢去買別的了。但如果不供兒女們上學,奶奶就可以買自己想要的東西?墒,為了能讓兒女們少遭罪,能生活得更好些,奶奶總是把一分錢掰成兩半花,從來不舍得給自己。奶奶開始和爺爺在外努力打拼。一有什么掙錢的活就立馬搶過來干。有一年,冬天寒風凜冽就剩下搬木頭的活了,這本是男人干的活,可是奶奶卻一個人承擔了下來。奶奶她本來就很瘦小,可是卻為了養(yǎng)家糊口,背著那么沉重的木頭一趟一趟的搬著,當那堆木頭搬完時,奶奶的腰彎了,一雙手粗糙得像老樹皮,手背上裂開的口子紅紅的,冒著血汁。

          如今,奶奶已經(jīng)老了,她的手已經(jīng)干枯變形,條條青筋爆出。我知道有那么一雙經(jīng)歷風霜的手,正是這樣一雙手養(yǎng)育了我的父親。

          我愛奶奶那雙手!

        三年級敘事作文:奶奶的手5

          奶奶有一雙手,很干瘦,很粗糙。冬天,這雙手上還常常裂著幾道深深的口子,可就是這雙手,卻叫我怎么也不能忘懷。

          春天,奶奶用手把愛編織成一縷金色的陽光,溫暖著我的心房,照耀著我的前方,所謂:“一日之計在于晨,一年之計在于春,”每天早晨奶奶用她那雙經(jīng)歷過嚴冬后,變得有些粗糙的手給我做出了香噴噴的早飯,讓我感受到了無限的親情和關愛。

          夏天,奶奶用手把愛編織成一串溫馨的花環(huán),掛在親情的深海里。當我踏著桔色的彩綢,映著夕陽的余輝輕輕地隨風飄逸時,奶奶已經(jīng)在門口守候,那眼神充滿了焦急,手也不停地擺著,在我回來的那一剎那,奶奶的心情仿佛又恢復到了往常,嘴也不停地說著,好像有說不完的話。經(jīng)過了一天的勞累,回家時已是汗如雨下了,奶奶看在眼里,急在心里,連忙上樓拿來了扇子,用她那刻滿歲月皺紋的手給我輕輕地扇著。雖然這是一件再細小不過的事,可我知道奶奶那顆無私的心,那份真摯的親情。

          秋天,奶奶用手把愛編織成一滴雨露,滋潤了我干涸的心田,使我又充滿了青春的活力,秋天,一簇簇火紅的楓葉,就像早晨的太陽散發(fā)著溫和的陽光,真是如李白所說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾,陣風蕭瑟,給人以絲絲涼意,每當這時,奶奶總會用手撫摸著我說:“風雨過后總會有陽光!彪m然只是一句平常的話語,但我知道那是在給我信心,給我勇氣。

          我喜歡奶奶,但我更喜歡奶奶那雙手,是奶奶那雙手給了我無微不至的關懷,給了我真摯的親情,給了我生活的勇氣。

        三年級敘事作文:奶奶的手6

          那淡淡的青草味,從小就陪伴著我;那是奶奶手上獨有的青草味。這是我一生也忘不掉的.味道!

          我小時候,經(jīng)常住在鄉(xiāng)下的奶奶家里,那時候的我純屬是一個“假小子”,每天就知道跟在倆個哥哥的后面,玩一些他們男孩子玩刺激游戲,如泥巴,木棒,水槍等。記得有一天,我見哥哥們正從一個離地面佷高的木條上往下跳,比誰的膽子大,我的心也癢癢的,躍躍欲試。等他們跳完后,我也跑去,費力地爬上了那根木條。可是剛上去,腳下還沒站穩(wěn),便覺得有一種頭重腳輕的感覺,眼看見要摔下來了,就在這千鈞一發(fā)的時候,一雙不怎么光滑卻很溫暖的大手扶住了我,使我的身體保持了平衡,幸免摔倒。接著,又是這雙大手緩緩地將我從那根木條上給抱了下來。我回頭一看,是她,奶奶!原來,是奶奶那雙粗糙,黝黑,永遠帶著一股青草味的手扶住了我··· ···

          光滑的手未必溫暖;溫暖的手不必要光滑!我奶奶的手就很溫暖,但,并不光滑,我十分喜歡奶奶的手!

          還有一次,也是在奶奶家里玩的時候,我不小心又摔倒了。由于奶奶家里的地面還是水泥地,糙糙的,我這一摔跤,手上,腿上的皮都給撐破了。一剎那,我的眼淚像斷了線的珠子一般,霹靂啪啦的掉了下來?粗约赫诹餮膫,我哭得更兇了。這時,奶奶聞聲趕過來,用她那雙粗糙大很溫暖的大手,慢慢地我扶起來,又輕輕的為我擦去眼角的淚珠,知道我不再哭了。奶奶又上街為我買來了紅藥水,小心的給我涂抹在傷口上。

          我愛愛我的奶奶。

          奶奶的那雙大手,陪我走過了七個春秋,也是這雙蒼老的大手,給了我無盡的撫慰。至今想來,我依然記得奶奶手上那獨有的淡淡的青草味。

        三年級敘事作文:奶奶的手7

          我的奶奶很平凡,一雙經(jīng)歷滄桑的臉,布滿了皺紋,眼皮耷拉著,兩只手上的血管如青條般突出。

          曾經(jīng)她的手也是如牛奶一般光滑。小時,父親因為起早摸黑的工作,而我又寄居在大伯家,也只有奶奶來照顧我了!做飯,洗衣服,打掃衛(wèi)生她全包,早上給我準備豐盛的早餐,晚上還要接我放學。那時候感覺奶奶的手一天到晚都是忙碌著的,但也沒有絲毫影那雙手的美感,修長而柔和。記得那時我十分牽著奶奶的手走遍大街小巷,走家串門。而奶奶就逢人夸我?淦鹞襾砜谖独_紛,出口成章,滿臉驕傲。我有點羞澀,把奶奶的手牽得更緊了,她的手是這樣溫柔……

          在小升初那一年,學習的壓力加大,我的話變得更少了。每到周末,奶奶和往常一樣,會帶我到處逛逛。她還是沒變,見著熟人就一個勁地夸我,而我很內(nèi)向,當別人問我話時,我并不開口,縮在奶奶身后,擠出尷尬的笑容回應著。奶奶察覺到了我的不自然,這時,她伸手握緊我,仿佛在跟我說:“加油,大膽些!北凰氖治罩腋杏X一絲絲暖意,可卻不太舒服,終于啊,她的手因為操勞開始起繭子了,一點點,一點點的……

          現(xiàn)在,我離開家讀書,一星期僅回家一次,也只能見奶奶一次。我們的關系已經(jīng)沒有像從前親密了,我和奶奶很久沒有真誠地牽著手出門逛逛,越長大越不善于表達,不好意思表達。這種行為已經(jīng)變成奢侈了。那天,還是這么久以來,我終于握到奶奶的手,她說,要給我看手相。她的手一握,那些已經(jīng)老到發(fā)黃發(fā)硬的繭子遍布叢生,擱得我生疼,卻又不敢抽回來。我就這樣靜靜地凝視著她的手,心疼記了。曾經(jīng)的她愛手如命,如今的她為了孫兒心甘情愿,做任何事。連手都不保養(yǎng)了,我不禁感到心一陣心酸。后來,她可能看出我的異樣,便松開我的手,我低著頭,并不敢看奶奶的眼睛。至今,我也再無握過她的手……

          奶奶啊,讓我再握一次您的那雙布滿老繭的手吧,讓我牽著您走走吧,讓我不再遺憾,別讓等待成為遺憾。

        三年級敘事作文:奶奶的手8

          在我很小的時候,我父母便離異了。我從小便跟隨奶奶一起生活。為驅(qū)走我內(nèi)心的孤寂,奶奶一有空就帶著我四處逛。每次讓奶奶牽著手,我都會很有安全感。

          可是,漸漸地,奶奶的手變得粗糙(cāo)了,并滿是皺紋。好幾次,我問奶奶:“奶奶,您的手怎么那么粗糙?”可是,奶奶每次都沉默不語。

          時間流逝,光陰似箭。我漸漸地長大,奶奶卻變得越來越衰老。

          有一天,我終于知道了奶奶的手為什么那樣粗糙。我那次像以前一樣牽著奶奶的手?墒,意想不到的事情發(fā)生了,奶奶竟然避開我的手。我再一次伸出手,可還是被奶奶拒絕。我心里很不安,心想:難道奶奶不再愛我,不再疼我了?是不是因為我不聽話而讓奶奶生氣了?還是奶奶開始討厭我了?我越想越不安。

          夜深了,我正準備睡覺時,見奶奶坐在椅子上睡得正香,為了解開這個謎,我準備上前撫摩奶奶的手。!這一次撫摩奶奶的手我才知道,她的手竟比以前更粗糙,就像干柴一樣,凹(。铮┩梗ǎ舁保┎黄。我忍著眼淚,躡(niè)手躡腳地上床睡覺。原來,奶奶不是不愛我,而是不想讓我知道,不想讓我傷心。奶奶,這些年來,您含辛茹苦照顧我:平日里為我洗衣服,夜里怕我著涼,您經(jīng)常起來幫我蓋好被子。凌晨五六點鐘,您穿好衣服為我煲(bāo)好上學用的飯。我放學回來,您早已做好了飯菜等我……您這樣日夜操勞,您的手能不粗糙嗎?

          其實,不單只有母親能給你無私的愛,奶奶也能給你像母親般的無私關懷。原來,愛是如此強大,強大到足以把地球包圍。

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        三年級敘事作文:奶奶的手9

          每個人都喜歡自己的奶奶有一雙溫柔而美麗的手,我也一樣。

          然而,最近我看到奶奶的手,使我很心酸:手很瘦,青筋凸起,手背上一層皮包裹著骨頭和血管。但奶奶的手一刻也不停地忙這忙那:收房租、燒火做飯、拖地掃地、洗衣服等等。唉!可愛的奶奶,她竟不肯休息片刻。

          一個星期天我正在做作業(yè),奶奶起身煮飯切菜,突然,她“哎喲”地叫了一聲,扔下菜刀,右手緊緊握住左手食指,血從指縫中流出來,想必切得很深。我從椅子上跳下來,趕忙找來創(chuàng)可貼。奶奶松開左手食指,血沾滿了那只手指,殷紅,殷紅。我第一次發(fā)現(xiàn),奶奶的手中流出的血是如此鮮紅,紅得耀眼?粗棠淌稚系难业难蹨I就要掉下來。奶奶趕忙安慰我說:“佩瑩啊,奶奶老了,手上的肉也少了,沒什么知覺,奶奶不痛。”貼好創(chuàng)可貼后,奶奶又繼續(xù)切菜去了。

          第二天,我起床刷牙洗臉,聽見樓下傳來“唰唰唰”的聲音。我來到樓下,看見奶奶正在洗衣服。那只昨天被刀切傷的手正浸在水中。她的臉中一陣陣抽搐。我連忙跑過去,把奶奶的手從水中拉出。我的鼻子一酸,幾乎落下眼淚來。然而,奶奶卻平靜地說:“已經(jīng)好了,讓我洗吧!”我知道:這么短的時間奶奶的傷口是好不了的。但我也深知:奶奶愛干活,如果停下來,她會渾身的不自在!

          我們家是三層住宅,爺爺奶奶住一樓,爸爸媽媽住二樓,我住三樓。晚上睡覺,我時常不關門,難免總會有些晚風從陽臺上吹進來。尤其到了冬天,很可能會引起感冒。奶奶每天晚上總要上樓來看我睡著了沒有,等我睡著了,才輕輕地將房門關上。

          啊!奶奶的手!不管它的外表是多么難看,它血管里流動著的永遠是殷紅的、熱愛我們?nèi)业难。我愛奶奶的那雙手,更愛我的奶奶!

        三年級敘事作文:奶奶的手10

          奶奶的手是丑陋的,是臟的,是可怕的,你能夠想象一個人的手上盡是裂口和老繭嗎?那種滄桑的感覺,根本不可能模仿得出,那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘,由于太特別。

          那雙手經(jīng)歷過的根本不是我這個90后可以想象得到的:當我還在溫暖的被子里睡著覺時,奶奶已經(jīng)在頂著風雨,穿著我都不穿了的破手套去田里摘菜,再到小溝里去洗;當我在家里看電視、玩電腦的時候,奶奶在挑著菜在大街上叫賣;當我在家里喝著熱牛奶、溫開水的時候,奶奶在喝著的是一杯連她自己都覺得很奢侈的熱豆?jié){,更多的時候只是一瓶從家里帶的涼開水。

          奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手和腳,也不是喝上一杯溫開水,而是去做飯給我吃,由于她還記得她的孫子在家里,她怕她的孫子餓著。但是,她的孫子知道嗎?不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒有?當吃完飯后她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視,只留下奶奶一個人洗碗。居然不帶臉紅的!

          那一晚奶奶在看電視的時候,我看到了奶奶的那雙手,于是便問道:“奶奶你的手怎么了?”奶奶說:“凍的!蔽矣謫枺骸澳棠棠悄銥槭裁床蝗ベI點護手霜呢?”奶奶說:“有那閑錢不如去買點肉吃來的實在。”我又問道:“拿我平時怎么沒看見您吃多少肉?”奶奶說:“你喜歡吃我就先給你吃啊?”奶奶說得一切都是那么得理所應當。第一次我感覺到了羞愧,我愧對她,愧對她對我做的一切。

          直到那一次后我才知道了為什么奶奶要問我要那些爛手套、破手套,為什么手開了這么多裂口了不去買護手霜;我時候的我并不知道該怎么做,我只好去和媽媽說,媽媽知道后就給奶奶買了很多護手霜,并交代奶奶用完了說一聲;媽媽開始回家早了,做飯給我和奶奶吃。

          那一年,我8歲。

        三年級敘事作文:奶奶的手11

          奶奶有一雙勤勞的手。她極愛干凈,每天把地板拖得一塵不染,太陽照射進來,就像金光星星點點地灑在地上。也因為太光滑了,春節(jié)的一天,我滑倒了,奶奶火急火燎地趕過來,把我扶起,我抬頭仔細地端說奶奶,奶奶蒼老了,背更駝了。最顯眼的是奶奶的那雙手比往日更粗糙,更蠟黃,右手的腕關節(jié)腫脹突起,聽媽媽說,奶奶的手是因為骨質疏松又多次摔倒,骨折留下的后遺癥。我聽了后,心疼不己。

          為什么我以前沒注意到呢?

          當奶奶為我做香噴噴的飯菜,我為什么沒注意到呢?我只是被那色、香、味俱全而吸引,津津有味地品嘗那美妙的味道。

          當我向奶奶撒嬌,訴苦的時候,是奶奶用她那一雙溫柔的手輕輕擦干我臉上的淚水,并用那親切的語言安撫我那顆受傷的心。

          奶奶心靈手巧,拿手絕活就是做香香脆脆的海蠣餅,和涼絲絲、冰爽爽的豬腳凍。講起海蠣餅,還有一個精彩、有趣的故事:那時家庭經(jīng)濟不好,小舅為了吃一個5分錢的海蠣餅而在地上打滾,經(jīng)常被家人打屁,如今經(jīng)濟好了,每逢過節(jié),全家人聚在一起時,奶奶總要煎海蠣餅讓我們嘗嘗鮮,而小舅則是吃最多,最香的,大家有說有笑,那感覺真是其樂融融。

          奶奶曾是一名優(yōu)秀的人民教師,她用那一雙辛勤的手培養(yǎng)出多少好學子,桃李滿天下。后來因為我們家陸陸續(xù)續(xù)有了8個小孩沒人帶,便早早退休,回到家中來全心全意照孫兒,孫女們。把孩子一個個拉扯長大。

          奶奶用她那一雙柔弱的手,撐起我們這個溫馨的家。為了這個家,奶奶的這雙手在冷徹肌骨的冰水里浸泡過,在炎炎的赤日下曝曬過,在歲月的磨礪中,她的手指變硬了,皮膚變得粗糙了。這雙手是飽經(jīng)歲月滄桑,是為我們?nèi)腋冻龅暮顾托羷诘囊娮C。

          奶奶在這個家是功不可沒的。望著這雙手,我更應該孝敬奶奶,報答奶奶,并衷心祝愿奶奶身體健康,長命百歲!

        三年級敘事作文:奶奶的手12

          小的時候,我拿著從草地上摘來的毛毛草,跑到奶奶身邊說:“奶奶您看,這草兒多好玩!”說完就把毛毛草遞給奶奶,又跑一邊玩去了。等我回來一看,我的毛毛草居然變成了一只可愛的“小貓”,拿在手里可好玩了。那時候我就想:奶奶的手真巧!

          奶奶那長滿老繭的手,可以證明奶奶的勤勞。奶奶家并不富裕,但是奶奶勤勞的手總能讓家里干干凈凈的,讓人覺得舒坦。我從小就跟著奶奶,在我心里,誰也不及她。不知有多少次,奶奶用那雙溫柔的手為我蓋好被子:奶奶不知熬了多少個夜晚,用她那雙勤勞的手為我趕做棉衣……(初中作文)

          奶奶是個沒有文化的人,這是因為她出生在舊社會。她小的時候,飯都是吃了上頓沒下頓,怎么可能還會有錢去上學?奶奶很希望我能成為有文化、有知識的人。她常用那雙長滿老繭的手撫摸著我的頭說:“俺穎長大了,一定能識很多字!蔽揖蛦枺骸澳棠,識那么多字干什么?”奶奶就說:“識字就是有文化呀!”我又好奇地問:“文化是干什么用的?“奶奶便沉默了。她畢竟只是個沒有文化的普通百姓,她畢竟沒有快樂的童年。奶奶只是繼續(xù)撫摸著我的頭……

          每天天沒亮,奶奶就起床為我做好飯。雖然都是普通的飯菜,但一經(jīng)奶奶的手就成了美味佳肴了。每當我看見奶奶在煙霧中為我忙碌,就會忍不住掉下眼淚。我吃飯的時候,奶奶就在一旁看著,還說:“俺穎多吃點,長得快!”從奶奶的眼睛里,我看出了她對我的希望。

          上學了,奶奶經(jīng)常語重心長地對我說:“穎,你要好好學習啊!奶奶什么活都不讓你干,只希望你一心學習,別讓奶奶失望啊!’俄一直把這句話記在心里,讓它督促我學習。

          現(xiàn)在,我在中學讀書,而且快畢業(yè)了,侮當我遇到困難的時候,眼前總是浮現(xiàn)出奶奶那雙長滿老繭的手。我多想伸出手去撫摸一下啊!

          因為那是一雙溫暖的手,一雙深情的手!

        三年級敘事作文:奶奶的手13

          “老師,老師……”唱起這首歌,我就想起了王老師那雙粗糙的手。

          上課是老師的職責,而粉筆也是老師上課必備的。講解課文,作業(yè)本上的筆錄,知識以及答案都得靠它幫忙。王老師站在講臺上,背對著我們,專心致志的寫字,一個一個字這樣寫著,由于粉末的消磨,漸漸地,老師手上就出現(xiàn)了幾道褶,而這些褶深深的刻在了我的心中。(粉筆惡魔)的第一步計劃得逞了,王老師卻全然不知。

          惡魔的第二部計劃已悄悄向王老師逼近。當同學們在家中安然入睡時,學校中還有一束白色燈光亮著,一絲不茍地批改著我們。困意襲來,卻要強睜著眼睛。那雙手掌控著鼠標。在查找資料時,手在不知不覺中褪去了原來的光滑。

          還有最后一步計劃的惡魔更加的拼盡全力了。一天中午放學,我們本是排著整齊的長龍隊走出校園,校門近在咫尺,我突然想起:考卷沒帶,沒帶可是要罰的!想完,我如“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。”我一邊馬不停蹄的向教室飛奔,一邊喃喃自語道:“老天保佑,班門千萬別關。 睉阎话驳男那閬淼介T前,我欣喜——門開著的,隨即被疑惑所代替,是誰在呢?剛走到門口,我被怔住了,王老師首先用黑板擦和抹布認真地擦黑板,然后用掃把仔細地打掃教室里的每一個角落;最后還用拖把一個角落都不放過的拖了一遍。這時,本就還整潔的教室在王老師的清理下更加干凈了。我想起我自己做運動做家務的時候,手上有時會長繭,王老師手上肯定也有吧!

          當我們從無知的小草變成大樹,我一定會記起那雙因辛勤培育我們而粗糙的手!

        三年級敘事作文:奶奶的手14

          奶奶的手是溫柔的,是嚴厲的,更是粗糙的。奶奶的手雖然平凡,卻給我?guī)砹嗽S多溫暖和快樂。

          爸爸媽媽每天忙著上班,在老家是奶奶一直在照顧我,她每天不辭辛苦地接送我上下學,在家還要干家務活,漸漸的奶奶原本不是很白嫩的手變得更粗糙了。奶奶不僅要照顧我,還要給爸爸媽媽們送飯菜,身體也漸漸變得虛弱了。

          看見奶奶那粗糙的手每天都在忙碌著,我真想為她做點什么。一天太陽剛升起,我便悄悄地起來曬衣服。這是我第一次曬衣服,還不知道怎么把衣服曬好;叵肫鹉棠虝褚路䲡r的樣子,她曬得非常熟練,只要把衣服往衣架上一穿,就會曬上去,奶奶她曬衣服手法非常嫻熟,她的手被那冰涼的水給凍紅了,我摸了奶奶的手非常冷也非常粗糙,一回想起奶奶的手就非常的心疼奶奶。

          我上學時,在學校里犯了錯,奶奶知道后連忙騎著車直奔學校。我在座位上哭哭啼啼,聲音就要把整個世界都給裂開,教室好像要塌了下來,同學都把耳朵給蓋住,還向我大聲吼道“吵死了,別哭了!蔽蚁蚰棠陶f明了原因,奶奶溫柔的撫摸著我的頭對我輕聲的說道:“孩子別哭了,下次別犯錯誤啦,改正過來就好了!碧ь^看著奶奶那慈祥的臉,忽然感受到了一陣暖意正在我的心頭上拂過,才知道原來奶奶摸著我的頭,我一下就不哭了,仿佛一縷陽光透過窗戶照在身上暖洋洋的,原來還是一片烏云密布,下的雷雨,寒風吹了,一下就出現(xiàn)了陽光,真舒服。

          我的奶奶是個溫柔的人,手雖粗糙的,但卻溫暖,一摸我的頭,我的雨天變成了晴天,百花綻放,香味兒四溢在這世界,讓他人想生活在這兒,她就是風雨里的一種陽光,是七彩的,我喜歡奶奶的手,我喜歡奶奶。

        三年級敘事作文:奶奶的手15

          奶奶對我的好,都是通過她的雙手給予的,這雙手使我感受到了溫暖和快樂。

          奶奶的手看起來很小,手指一節(jié)比一節(jié)細,像竹筍一樣,可以想象奶奶年輕的時候,她的手一定很漂亮。奶奶的勤勞,差不多都體現(xiàn)在她的手上的。她的手背上有很多皺紋,手掌上有許多老繭。由于操勞家務,每年冬天,奶奶的手都要凍傷,整個手變的腫大,把手背上的皺紋都撐平了,即便這樣,奶奶也從未休息過。看著奶奶紅腫的手,我好心疼。

          記憶中,奶奶給我了無盡的溫暖。小時候,奶奶帶過我一段時間,雖然奶奶每天都非常忙,但她總要抽出一點時間來抱抱我,逗我說話,哄我開心。晚上睡覺時,奶奶把被子給我掖好,一手樓著我,一手輕輕拍著我,讓我很快進入了夢鄉(xiāng)。

          奶奶的手雖然很粗糙,但非常靈巧,家里的針線活都是奶奶干的。一次,我看見小朋友玩沙包,覺得很好玩,就把自己的想法告訴了奶奶,奶奶拿出了針、線和布,不一會兒,就把沙包縫好了。沙包既好看,又結實。讓其他小朋友很羨慕,我也玩的很開心。那時候,我的胃口不太好,每次只吃一點點,奶奶就用她靈巧的手變著花樣給我做可口的飯菜,像稀飯、土豆絲、辣子雞、泡菜魚、炒臘肉,這些都是我喜歡吃的,使我的胃口大開。

          去年奶奶出了事故,磚頭掉下來,砸傷了她的左手,手背上的肉都掀開了,傷的最重的是中指,中指的第二個關節(jié)傷的只連著一點皮了。我們在場的人都哭了,我的心情也特別難過。經(jīng)過兩個月的治療,奶奶的手指終于保住了,但手指再也伸不直了。

          我握著奶奶的手,看著這雙曾經(jīng)給我溫暖和快樂的手,我又流下了眼淚。

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