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      2. 奶奶的手作文600字_初中初一作文

        時間:2021-03-28 19:15:14 奶奶 我要投稿

        奶奶的手作文600字_初中初一作文

          在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的奶奶的手作文600字_初中初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        奶奶的手作文600字_初中初一作文

        奶奶的手作文600字_初中初一作文1

          每個人都有一雙屬于自己的手。

          手,也分很多種,有勤奮的手、有懶惰的手、有罪惡的手……然而最讓我喜歡的卻是奶奶那雙再也平凡不過的手。

          這雙平凡的手在別人看來是很平凡,但在我眼里,這雙手是最美的,說起這雙手,我對它的感情可深了,因為就是這雙手把我慢慢撫養(yǎng)長大的。

          從小,爸媽就因為在外工作而不能在家照顧我,所以把我托付給了奶奶。

          隨后,我就在奶奶的懷抱中成長。

          我奶奶呢,有一雙非常勤勞的手,但由于過渡勞累,這雙手已經變得非常粗糙了。

          奶奶手上的血管清晰可見,手指關節(jié)處非常粗,手背上的皮已經沒有彈性了,用食指和大拇指一捏,就可以捏出一道“墻”來,像長城上的墻,奶奶說這是“死”皮。

          在我小時候,奶奶用這雙手給我做了許多小衣服、小褲子,其中有一件粉紅色的上面鑲滿小花的立領小唐裝是我最愛穿的了,這就是奶奶的手的一大特點——會做漂亮的衣服。

          奶奶每天都用這雙手給我梳頭,羊角辮、扎馬尾、盤頭發(fā)、編頭發(fā),幾乎每天換一個樣。再加上那些五顏六色的讓人眼花繚亂的頭繩、發(fā)夾、頭花……使我的頭發(fā)非常美麗,這是奶奶的第二大特點——會給我編漂亮的頭發(fā)。

          奶奶的手的第三大特點——會做世界上最香的菜。每天放學回來,總能聞到一股能讓人流口水的菜香味?倳屛移炔患按南胂葒L上一口。

          我要感謝奶奶,與此同時,我更要感謝奶奶那雙因長年累月照顧我而結上了一層厚厚的繭的手。

          奶奶,以后,就讓我來牽著你的手,讓我為你做這十幾年來你為我做過的這一切吧。

        奶奶的手作文600字_初中初一作文2

          在我的印象中,奶奶很勤勞,每次放完學,洗完澡后,總能看見奶奶在勞動,做事。

          奶奶的手布滿了老繭,很粗糙,卻能做出許多我喜歡的吃的菜。 因為我是住校生,所以只有周五的下午才能回家,一回到家,洗完澡,大概7點鐘,媽媽回來了,奶奶也做好飯了,因為有3-4天沒有吃到奶奶做的飯菜了,所以一見上菜了,就大口大口的吃著,只見奶奶笑著拍拍我:“晗晗,你慢慢吃,沒有人和你搶,奶奶給你做了很多,”這是奶奶用她勤勞的雙手做出的飯菜,把餓狼似的我“灌”得飽飽的,吃的香香的。

          奶奶的手,也會令我有安全感。我回家時要過馬路,奶奶怕我會出事,便在我下車的地方等我,我一下車,奶奶就會緊緊地牽著我,帶著我小心翼翼地過馬路,到了馬路對面奶奶才會松開我的手。這一路上,受到了一股很強的安全感。

          奶奶的手很寬厚,每一到冬天手就會開裂,這一開裂,弄的奶奶又疼又不能做事,不能做事就不能給我做好吃的,因為這個奶奶還自責自己:“哎,人老了,不中用了!”夏天,奶奶的手也會開裂,但不像冬天那樣嚴重,可以碰水不會出血,只有一點,就是很癢。奶奶借著手掌寬厚,只要有什么比較燙的東西,奶奶就會搶過去,幫我端到應該端到的地方。

          奶奶的手指很長,指甲上的月牙兒很白。我還記得,以前夏天的時候,奶奶帶我到院里乘涼,一會兒后我想睡了,奶奶讓我躺在她的懷里,于是在奶奶的撫摸下,我漸漸的進入了夢鄉(xiāng),做了一個很甜很甜的夢。

          奶奶我愛你,更愛你那雙勤勞的雙手!

        奶奶的手作文600字_初中初一作文3

          奶奶的手是丑陋的,是臟的,是可怕的,你能夠想象一個人的手上盡是裂口和老繭嗎?那種滄桑的感覺,根本不可能模仿得出,那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘,由于太特別。

          那雙手經歷過的根本不是我這個90后可以想象得到的:當我還在溫暖的被子里睡著覺時,奶奶已經在頂著風雨,穿著我都不穿了的破手套去田里摘菜,再到小溝里去洗;當我在家里看電視、玩電腦的時候,奶奶在挑著菜在大街上叫賣;當我在家里喝著熱牛奶、溫開水的時候,奶奶在喝著的是一杯連她自己都覺得很奢侈的熱豆?jié){,更多的時候只是一瓶從家里帶的涼開水。

          奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手和腳,也不是喝上一杯溫開水,而是去做飯給我吃,由于她還記得她的孫子在家里,她怕她的孫子餓著。但是,她的孫子知道嗎?不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒有?當吃完飯后她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視,只留下奶奶一個人洗碗。居然不帶臉紅的!

          那一晚奶奶在看電視的時候,我看到了奶奶的那雙手,于是便問道:“奶奶你的手怎么了?”奶奶說:“凍的!蔽矣謫枺骸澳棠棠悄銥槭裁床蝗ベI點護手霜呢?”奶奶說:“有那閑錢不如去買點肉吃來的實在!蔽矣謫柕溃骸澳梦移綍r怎么沒看見您吃多少肉啊?”奶奶說:“你喜歡吃我就先給你吃?”奶奶說得一切都是那么得理所應當。第一次我感覺到了羞愧,我愧對她,愧對她對我做的一切。

          直到那一次后我才知道了為什么奶奶要問我要那些爛手套、破手套,為什么手開了這么多裂口了不去買護手霜;我時候的我并不知道該怎么做,我只好去和媽媽說,媽媽知道后就給奶奶買了很多護手霜,并交代奶奶用完了說一聲;媽媽開始回家早了,做飯給我和奶奶吃。

          那一年,我8歲。

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          我的手,小小的,光光的,軟軟的,媽媽的手,細細的,長長的,但這些都沒有特點,在我們家,最有特點的要數奶奶的手了。

          從我剛上幼兒園到現在,奶奶的手經歷了翻天覆地的變化。我剛幼兒園時,奶奶的手上的皮膚柔軟細膩?墒,媽媽因為工作忙,沒辦法照顧我,把還不會走路的我交給了奶奶。就這樣,奶奶每天耐心地彎著腰,用雙手輕輕地支撐著我。奶奶累得腰酸背痛,可保護我的姿勢從沒變過。那時我還不怎么記事,只是模糊地記得一些片段,奶奶的雙手很溫柔,是保護我的屏障。

          大一些后,我就能拉著奶奶的手到處跑了。上學了,我不再想讓奶奶的手拉著我。但奶奶并沒有對我放棄不管。記得有一次,我考試沒考好,回到家,媽媽嚴厲的批評我,正在廚房做飯的奶奶聽到了,放下手中的活,急忙走過來,說:“博博,你知道錯在哪里了嗎?”我低著頭羞愧地說:“知道了,下次一定不會再錯同一類型的題的!边@時,奶奶就會伸出溫暖的手,給我擦淚,撫摸著我的頭,對我說:“知道錯了就行,下一次要改喲!”這時,我就會撲到奶奶懷里,拉著奶奶的手撒嬌。

          不僅這樣,我們的家務活兒也全是奶奶一個人干的,可她從來沒有半句怨言,任勞任怨開始打掃。每次我放學回家,都看見一個干凈的家,一切變得那么的整齊,有條理。就因為這樣,奶奶的手變得粗糙削瘦,上面爬滿了一條條蚯蚓似的血管,血管又青又紫,每當看到這些,我都會在心里默默的說,奶奶,您辛苦了!您的手是那么的與眾不同,雖沒有以前那么漂亮,但在我心中,永遠是最美麗的一雙手。

        奶奶的手作文600字_初中初一作文5

          小時候我最迷戀奶奶那雙手,給我做飯,給我織毛衣,抱著我滿大街地逛……而今,我長大了,也獨立了,漸漸不再需要奶奶的手了,所以那雙手在我記憶中漸漸模糊起來。

          但偶然的一次,奶奶的手卻使我感動,那雙手的形象又漸漸清晰起來。

          一個寒冷的冬日,窗外的風在哭泣,在低鳴,在怒吼,在咆哮。漫天飛舞的大雪,把天地間染成了白茫茫的一片。爸媽出去吃飯,家里只剩下我和奶奶。而我在奶奶眼里可謂是個掌上明珠,必須得高高地捧著才行!皩殞毾氤陨堆,奶奶給你做!”我嚷道:“我不吃你做的,我現在四肢無力,需要補充維生素C,你下樓去幫我買個紅心柚吧!蹦棠滔窠恿耸ブ妓频拇掖蚁聵牵B帽子和手套都沒戴上。

          不一會兒突然想起一串鑰匙的聲音,隨后門被推開了,一陣寒風被帶了進來,奶奶一進門就問我:“寶寶,是不是這個呀?”我瞥了一眼,輕描淡寫道:“嗯,你幫我剝一下吧。”奶奶聽后又拿了張小板凳坐下,給我剝起了柚子。

          只見奶奶一手拿著柚子,用另一只手的大拇指抵住柚子心向外扳,再用指甲蓋把皮頂得脫離“肉體”,就這樣,一番周折后皮終于完完全全地剝掉了。奶奶又從“肉體”上扒下一瓣,細細地把皮褪掉。這時我看見奶奶那雙凍得通紅的雙手,布滿了歲月留下的痕跡,那紋路也更加清晰。再看奶奶的臉呢?那渾濁的雙眼深陷在眼窩里,旁邊已爬滿了細細的魚尾紋。奶奶已經老了,不再有飽滿的乳汁供我吮吸了!當眼神再一次觸碰到奶奶那蒼老的手時,我不禁潸然淚下,奶奶的手使我感動。

          回想起奶奶平時為我做的點點滴滴,我才明白真正給我?guī)砀袆拥牟皇悄切┧^的小事兒,而是奶奶一直默默為我付出的雙手。

        奶奶的手作文600字_初中初一作文6

          奶奶有一雙手,很干瘦,很粗糙。冬天,這雙手上還常常裂著幾道深深的口子,可就是這雙手,卻叫我怎么也不能忘懷。

          春天,奶奶用手把愛編織成一縷金色的陽光,溫暖著我的心房,照耀著我的前方,所謂:“一日之計在于晨,一年之計在于春,”每天早晨奶奶用她那雙經歷過嚴冬后,變得有些粗糙的手給我做出了香噴噴的早飯,讓我感受到了無限的親情和關愛。

          夏天,奶奶用手把愛編織成一串溫馨的花環(huán),掛在親情的深海里。當我踏著桔色的彩綢,映著夕陽的余輝輕輕地隨風飄逸時,奶奶已經在門口守候,那眼神充滿了焦急,手也不停地擺著,在我回來的那一剎那,奶奶的心情仿佛又恢復到了往常,嘴也不停地說著,好像有說不完的話。經過了一天的勞累,回家時已是汗如雨下了,奶奶看在眼里,急在心里,連忙上樓拿來了扇子,用她那刻滿歲月皺紋的手給我輕輕地扇著。雖然這是一件再細小不過的事,可我知道奶奶那顆無私的心,那份真摯的親情。

          秋天,奶奶用手把愛編織成一滴雨露,滋潤了我干涸的心田,使我又充滿了青春的活力,秋天,一簇簇火紅的楓葉,就像早晨的太陽散發(fā)著溫和的陽光,真是如李白所說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾,陣風蕭瑟,給人以絲絲涼意,每當這時,奶奶總會用手撫摸著我說:“風雨過后總會有陽光!彪m然只是一句平常的話語,但我知道那是在給我信心,給我勇氣。

          我喜歡奶奶,但我更喜歡奶奶那雙手,是奶奶那雙手給了我無微不至的關懷,給了我真摯的親情,給了我生活的勇氣。

        奶奶的手作文600字_初中初一作文7

          你見過氣球扎的水果嗎?

          前幾天,我陪媽媽去菜市場買菜,恰巧遇到了鄰居,她的兩個小孩手中各握著一束氣球,有蘋果形狀,有葡萄形狀,有梨子形狀,很漂亮。我好羨慕。我就盯著看,媽媽看穿了我的心思,就問鄰居:“你的氣球是在哪買的?“恩,在菜市場的那邊!编従诱f,媽媽聽后,帶我一塊向菜市場那個地方走去。

          到了菜市場,我看到了一個似乎年愈古稀的老奶奶,頭發(fā)花白,臉上長了許多皺紋,身旁有一個竹籃子,竹籃子邊的竹絲上,插了好幾個樣品汽球,特別好看,哪些水果氣球有的是一串葡萄和四個蘋果組成的,一共有紫色、黃色、藍色和紅色、綠色這五種顏色。第二束氣球尤其好看,有藍色的、一大串一大串的葡萄,還有青色的小蘋果,青里透白,其中一個紅色的大蘋果更是誘人,還有黃色、紫色的小蘋果,好好看!“媽媽,氣球真好看,”這時,正在認真編水果氣球的老奶奶聽到說話聲,微笑著對我們說:“孩子喜歡,就給他們買吧!一束1元錢!”

          媽媽到那個老奶奶的紙箱子里挑選不同顏色的汽球給老奶奶,別看氣球小得跟兩節(jié)小指差不多,到了老奶奶手中,經過幾下扎弄就成了十分美麗的水果汽球。老奶奶的手很巧,編好的各色氣球束吸引了不少圍觀的人。我想:老奶奶的手真巧,是怎么做的呢,我得看一下……

          只見老奶奶拿起媽媽選的汽球,拿住吹氣筒,輕輕地按了一下,就成了圓形的汽球。這時老奶奶把中指放在汽球一端的中心點,迅速往上一頂,再緊緊捉著被頂到另一端的兩張重疊的汽球皮,然后扭個圈兒再麻利地扎個結綁住,就成了一個蘋果汽球了!后來的幾個氣球老奶奶也如法炮制,我看老奶奶手那么巧,禁不住問:“奶奶,您的手好巧呀!”老奶奶笑著說:“我已經做了好幾年了。”我想:難怪速度那么快,做出來的水果氣球也那么吸引人呢!

          回想剛剛老奶奶的動作,又是頂,又是扭,又是綁,那么小的一個汽球最終成了美麗的“蘋果”或“葡萄”,老奶奶的手好巧!我心里不由地贊嘆:老奶奶真是心靈手巧!

        奶奶的手作文600字_初中初一作文8

          小時候,我是由奶奶看大的。那時候的我不懂事,不知道怎樣幫奶奶干活,只知道享受。漸漸地我長大了,發(fā)現奶奶的手起了許多老繭,雖說我不知道它是怎么形成的,但是我知道這種東西一碰就會很痛。

          奶奶的手雖然很粗糙卻很巧。記得每年冬天,奶奶都會用省下來的錢買材料給我做一條長長的棉褲。奶奶做的棉褲總是不厚不薄十分合體,穿上既暖和又不臃腫。奶奶很節(jié)儉,無論春夏秋冬都是自己一個人洗衣服,從來不去干洗店。有一年秋天,不是一般的冷,只看奶奶在那冰冷接近結冰的溫度水中徒手搓衣服,那雙手被凍得通紅通紅。奶奶做的飯菜也很好吃,在艱苦的年代,食物很少又單調,于是,奶奶用她那雙手變著花樣給兒女們調節(jié)生活,一樣的東西,卻能做出比別人家更好吃的東西來。

          奶奶年輕時,家中的錢除了能勉強養(yǎng)家糊口,給兒女們交學費,再就沒有一點錢去買別的了。但如果不供兒女們上學,奶奶就可以買自己想要的東西。可是,為了能讓兒女們少遭罪,能生活得更好些,奶奶總是把一分錢掰成兩半花,從來不舍得給自己。奶奶開始和爺爺在外努力打拼。一有什么掙錢的活就立馬搶過來干。有一年,冬天寒風凜冽就剩下搬木頭的活了,這本是男人干的活,可是奶奶卻一個人承擔了下來。奶奶她本來就很瘦小,可是卻為了養(yǎng)家糊口,背著那么沉重的木頭一趟一趟的搬著,當那堆木頭搬完時,奶奶的腰彎了,一雙手粗糙得像老樹皮,手背上裂開的口子紅紅的,冒著血汁。

          如今,奶奶已經老了,她的手已經干枯變形,條條青筋爆出。我知道有那么一雙經歷風霜的手,正是這樣一雙手養(yǎng)育了我的父親。

          我愛奶奶那雙手!

        奶奶的手作文600字_初中初一作文9

          每個人都喜歡自己的奶奶有一雙溫柔而美麗的手,我也一樣。

          然而,最近我看到奶奶的手,使我很心酸:手很瘦,青筋凸起,手背上一層皮包裹著骨頭和血管。但奶奶的手一刻也不停地忙這忙那:收房租、燒火做飯、拖地掃地、洗衣服等等。唉!可愛的奶奶,她竟不肯休息片刻。

          一個星期天我正在做作業(yè),奶奶起身煮飯切菜,突然,她“哎喲”地叫了一聲,扔下菜刀,右手緊緊握住左手食指,血從指縫中流出來,想必切得很深。我從椅子上跳下來,趕忙找來創(chuàng)可貼。奶奶松開左手食指,血沾滿了那只手指,殷紅,殷紅。我第一次發(fā)現,奶奶的手中流出的血是如此鮮紅,紅得耀眼?粗棠淌稚系难业难蹨I就要掉下來。奶奶趕忙安慰我說:“佩瑩啊,奶奶老了,手上的肉也少了,沒什么知覺,奶奶不痛!辟N好創(chuàng)可貼后,奶奶又繼續(xù)切菜去了。

          第二天,我起床刷牙洗臉,聽見樓下傳來“唰唰唰”的聲音。我來到樓下,看見奶奶正在洗衣服。那只昨天被刀切傷的手正浸在水中。她的臉中一陣陣抽搐。我連忙跑過去,把奶奶的手從水中拉出。我的鼻子一酸,幾乎落下眼淚來。然而,奶奶卻平靜地說:“已經好了,讓我洗吧!”我知道:這么短的時間奶奶的傷口是好不了的。但我也深知:奶奶愛干活,如果停下來,她會渾身的不自在!

          我們家是三層住宅,爺爺奶奶住一樓,爸爸媽媽住二樓,我住三樓。晚上睡覺,我時常不關門,難免總會有些晚風從陽臺上吹進來。尤其到了冬天,很可能會引起感冒。奶奶每天晚上總要上樓來看我睡著了沒有,等我睡著了,才輕輕地將房門關上。

          啊!奶奶的手!不管它的外表是多么難看,它血管里流動著的永遠是殷紅的、熱愛我們全家的血。我愛奶奶的那雙手,更愛我的奶奶!

        奶奶的手作文600字_初中初一作文10

          奶奶的手看起來很普通,可是它在我心目中是不平凡的。

          奶奶的手并不大,手指又細又短,她手上有許多皺紋,因為她的年紀漸漸衰老。

          她用這雙手做出了許多不平凡的事情。她年輕時跟著爺爺從省城下放到農村,那時她的手很細嫩,開始做農活時很不適應,因為她在城市長大,忍受不了干農活的艱苦,手被磨破了泡,還流過很多淚呢。但她堅持了下來,她的手被曬得很黑但很健康,她變成了一個能干的農民。

          在她28歲時,村里需要一位赤腳醫(yī)生,由于她是高中生,領導把這一任務交給了她,于是她成為村里的第一名醫(yī)生,她用她那雙靈巧的手接生過許多孩子,用她的雙手治過許多人的疾病,為此,村里人對她十分尊敬。

          在她30歲時,村里需要一名老師,她由一名醫(yī)生轉為一名老師。25年中,她一直教小學一年級,成為孩子們的第一個老師,她用那雙充滿智慧的手在黑板上寫字,教孩子們識字、學習各種知識。她的手由年輕逐漸變老,但孩子們的知識在不斷成長。55歲那年,她退休了。但她的學生仍然懷念她那雙“神奇”的手。

          我出生后,爸爸把她從農村接到北京,她再次用她那雙手照顧我,扶養(yǎng)我長大,讓我快樂。她用她那雙顯得蒼老的手抱我到公園玩;當我生病時抱我去醫(yī)院;當我餓時給我做飯。

          盡管她現在老了,但她的身體比較健康,仍在用那雙手整天做家務,讓臟兮兮的房間變得干凈整潔。這是一雙多么神奇的手啊,她使全家幸福 ,全家為她感到自豪。我愛奶奶,特別是愛她那雙神奇的手。

        奶奶的手作文600字_初中初一作文11

          今天,媽媽問了我一個問題,月月對于你來說,手可以做什么呢?如何保護好我們的手呢?我回答說:媽媽你怎么問這么無聊的問題呢?手就是用來寫字,畫畫的,還有吃飯拿東西的呀!......媽媽接著問:月月那如果我們的手不在是五個指頭,少了一個或者幾個怎么辦?我回答說:媽媽你更無聊了,那樣多不好看呀,但也沒多大問題呀,應該是照常吃飯,寫字畫畫吧,再說我也沒見過不是五個指頭的小朋友呀!

          媽媽又說:你在想想看,如果說那樣,有只殘缺的手或者殘廢的手,真的沒問題嗎?殘廢的手聽見媽媽說殘廢,我想起了奶奶的手,我奶奶小時候得過病,后來她的一只手殘廢了,我還記得4歲時讓奶奶和我玩,從幼兒園剛學會的拍手歌,你一拍我一拍......當我和奶奶玩時,奶奶只舉起了右手,而她的左手是殘廢的,舉不起手來,為了這件事我還哭了,說奶奶不和我玩,我想了想對媽媽說:有時做游戲也要用手呀,殘廢的手不好做游戲呀。媽媽說:那么你看看我的手,我一看,媽媽的手又白又嫩,手指又細又長,真漂亮!媽媽又說:下面你用你的小手,我用我的手,奶奶用她的手,比賽疊紙船。

          后來我們比賽15分鐘過后,媽媽疊了30個,我疊了15個,而奶奶的一只手只疊了10個,我大喊:媽媽贏了,我覺得媽媽的手好神奇,我的手小,我的15乘以2才等于媽媽的30個,而奶奶因為一只手殘廢,奶奶的10個乘以3才等于媽媽的30個,原來一只手殘廢和正常的手比,要付出了3倍的努力呀!我終于明白一個道理,奶奶的手殘廢了,就永遠沒了,并不像可以用錢買到的玩具那樣,能買會奶奶健全的手,我要保護好自己的雙手,讓它長大后,像媽媽手一樣又白又嫩,又細又長,而且還是一雙神奇的手,我現在好愛媽媽的手,更喜歡我的小手,

          還有被媽媽手拉著手的'感覺,我也好喜歡。

        奶奶的手作文600字_初中初一作文12

          我的奶奶長得眉清目秀,歲月在她的臉上也沒有刻上太多的痕跡。聽姑姑說,奶奶年輕的時候還是一個大美女呢!奶奶不僅人長得好看,而且她的那雙手也跟她的臉長得一樣漂亮。

          奶奶有一雙靈巧的手,針線活做得全村數一數二,飯菜做得花樣多,全家人都愛吃。

          家里人稱奶奶縫紉大將,名副其實。記得奶奶給我做了一對猴子摘仙桃的袖套,進教室時,立刻就招來同學們一雙雙羨慕的眼神,和一陣陣夸贊聲。鄰居家的女兒出嫁,奶奶給這對新人繡了一對鴛鴦枕巾,配線鮮艷,圖案精美,針法通暢,就像真的一樣。鄰居喜歡的不得了。家里的舊衣服在奶奶的剪切、拼接、縫制下總能變成小提兜、門窗、小褥子、鞋墊、蓋巾或是動物玩物的外衣奶奶還會把碎布頭縫合在一起,變成一個大南瓜枕頭。奶奶這雙巧手真是無所不能,我佩服的五體投地。

          奶奶還是大家公認的廚神呢!有很多阿姨們來我家學廚藝和品嘗美味佳肴。家里每天都熱熱鬧鬧的。我喜歡奶奶做的飯,如紅燒肉色澤鮮亮,肥而不膩,入口極化。還有油燜大蝦、小炒肉。我最歡吃奶奶做得肘子,那棕色的外皮看著就讓人流口水,咬一口,美味留在嘴里。遠方的舅爺爺每年要帶小孫孫來,奶奶這時變著花樣地招待舅爺爺,地道的手搓紅面魚魚,配上小炒肉黃菜,還有囤囤,油糕拿手菜更少不了,我每頓飯都吃不少,體重是有增無減。

          奶奶用這雙巧手為家人服務著,為左鄰右舍提供幫助,看著奶奶手下精致的作品,品嘗著一頓頓美味佳肴時,對她的崇拜、敬意、仰慕、贊嘆又加一層,愛我的奶奶,愛奶奶用自己的巧手美化著的人生。

        奶奶的手作文600字_初中初一作文13

          不知從什么時候開始,我的眼里始終有那么一雙手:一道道褶皺和凸起的青筋在手背上縱橫交叉,手心里生滿了硬一硬的老繭,顏色枯黃。這就是我奶奶的手,一雙很普通的農村老奶奶的手,卻又是一雙勤勞,靈巧而又溫暖的手。

          這是一雙勤勞的手。自打我記事起,這雙手就承擔著我們全家上上下下,大大小小的繁瑣雜事:買菜、燒飯、洗衣、整理房間……而小時候的我更是占據了奶奶所有的閑暇時間:給一有機會就跑出去滾了一身泥的我換洗衣服;端上熱好的牛奶尋找流連在外的我;哼著兒歌輕輕拍著我的背……雖然繁瑣勞累,但是奶奶從沒叫過一聲苦,喊過一聲累,臉上總是掛著奶奶獨有的慈祥笑容。

          這是一雙靈巧的手,聽爺爺說,奶奶的縫補手藝是大岙里數一數二的。曾關注過奶奶給我洗的衣服,我甚至不敢相信,這雙飽經風霜的手竟能做到如此地步:被我穿得混了污漬、沾染了塵泥的校服,煥然一新,還 疊得很整齊。一切可能讓她孫兒丟臉的“傷口”,都被奶奶手上的針扼殺在了搖籃里。還 記得被我磕出一個洞的牛仔褲,我死活也不肯再穿,可經過奶奶那雙巧手的上下穿梭,竟變得比原來還 要時尚了。托兒所的同學摸一著我縫在破洞上的 “米奇”布貼羨慕不已,當即在褲子上剪了個洞,回家了。

          在冬天,這雙手更是一雙溫暖的手。放學回家,奶奶便照例接過書包,用那雙青春已逝的溫暖大手覆蓋在我那凍得通紅的手上,并順手塞一進她胸口的棉襖里,又總是心疼地說:“這天真冷!手都凍僵了!”然后配上奶奶獨門的“蘇記煎年糕”蘸上醬料,那真是從手指到胃里,一直溫暖到了心里。而每個寒冷的冬夜總能在迷蒙間,感到一雙溫暖的手握著我冷冰冰的腳,讓我在溫暖如沐春風中沉沉睡去。

          就是這樣一雙手,陪伴著我,走過無知,走過青澀;就是這樣一雙“縱橫交錯”的手,記錄著我最快樂的童年,每每想起便覺安心;就是這樣一雙日漸蒼老的手,包含一著奶奶濃烈而深沉的愛……

        奶奶的手作文600字_初中初一作文14

          奶奶是我幼年時的一個園丁,她用她那輕柔、“細嫩”的手時時刻刻的照顧著我。

          可是,時間不等人。u漸地,漸漸地,我長大了,變成了一個“小大人”,而奶奶卻漸漸地變老了。她的手從曾經那樣輕柔、“細嫩”變成了粗糙、龜裂,這讓我非常的難過,因為我再也感受不到曾經的那種溫暖。

          記得有一次,我扶奶奶去上樓梯,我倆手牽手,一步一步地上著樓梯。過了一會兒,我感覺奶奶的手非常的冰冷。但是,我更感覺到奶奶的手骨瘦如柴,這是為什么呢?我非常的不解。過了許久,我才想通了,原來人老了,全身都會瘦。而奶奶老了,她也會變瘦,她的手也會冰冷。但她的手在我看來,卻是一個永不磨滅的太陽。

          還有一次,奶奶來我家,因為那個時候爸爸媽媽有事不在家,所以讓奶奶來陪我。我和奶奶在家里邊聊邊看電視,這里聊一會兒,那兒看一會兒,當我們聊好天以后,我倆在那里靜靜地看著電視。我將手搭在自己的大腿上,忽然,我感覺到有一只手放在了我的手上。我一看,竟是奶奶的手,我看了奶奶的手一會,發(fā)現奶奶的手是有很多傷痕,還有一些沒有成疤的傷口、一些斑斑點點……當我抬起頭看奶奶,奶奶看著電視,一邊看一邊笑。我相信,奶奶的笑,并不是看電視好笑,而是那種與親人相處的笑、愛我的笑、欣慰的笑。

          奶奶,您的手簡直就是一面遮風擋雨的墻,為我從小就遮風擋雨,您小時候讓我感到溫暖的手,將永遠記在我的心中,永不磨滅。ê喸u:小作者以自己奶奶的手的變化及消逝為線索,想象性中抽象出“嫩手”的意象。之后詳細描述、表述已經粗糙、龜裂的形象中的手?此拼种Υ笕~,實則把奶與孫的愛升華到了一定高度,這種形象直觀的高度里,散發(fā)著尊老愛幼的光輝!

        奶奶的手作文600字_初中初一作文15

          奶奶有一雙勤勞的手。她極愛干凈,每天把地板拖得一塵不染,太陽照射進來,就像金光星星點點地灑在地上。也因為太光滑了,春節(jié)的一天,我滑倒了,奶奶火急火燎地趕過來,把我扶起,我抬頭仔細地端說奶奶,奶奶蒼老了,背更駝了。最顯眼的是奶奶的那雙手比往日更粗糙,更蠟黃,右手的腕關節(jié)腫脹突起,聽媽媽說,奶奶的手是因為骨質疏松又多次摔倒,骨折留下的后遺癥。我聽了后,心疼不己。

          為什么我以前沒注意到呢?

          當奶奶為我做香噴噴的飯菜,我為什么沒注意到呢?我只是被那色、香、味俱全而吸引,津津有味地品嘗那美妙的味道。

          當我向奶奶撒嬌,訴苦的時候,是奶奶用她那一雙溫柔的手輕輕擦干我臉上的淚水,并用那親切的語言安撫我那顆受傷的心。

          奶奶心靈手巧,拿手絕活就是做香香脆脆的海蠣餅,和涼絲絲、冰爽爽的豬腳凍。講起海蠣餅,還有一個精彩、有趣的故事:那時家庭經濟不好,小舅為了吃一個5分錢的海蠣餅而在地上打滾,經常被家人打屁,如今經濟好了,每逢過節(jié),全家人聚在一起時,奶奶總要煎海蠣餅讓我們嘗嘗鮮,而小舅則是吃最多,最香的,大家有說有笑,那感覺真是其樂融融。

          奶奶曾是一名優(yōu)秀的人民教師,她用那一雙辛勤的手培養(yǎng)出多少好學子,桃李滿天下。后來因為我們家陸陸續(xù)續(xù)有了8個小孩沒人帶,便早早退休,回到家中來全心全意照孫兒,孫女們。把孩子一個個拉扯長大。

          奶奶用她那一雙柔弱的手,撐起我們這個溫馨的家。為了這個家,奶奶的這雙手在冷徹肌骨的冰水里浸泡過,在炎炎的赤日下曝曬過,在歲月的磨礪中,她的手指變硬了,皮膚變得粗糙了。這雙手是飽經歲月滄桑,是為我們全家付出的汗水和辛勞的見證。

          奶奶在這個家是功不可沒的。望著這雙手,我更應該孝敬奶奶,報答奶奶,并衷心祝愿奶奶身體健康,長命百歲!

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