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      2. 描寫奶奶的作文

        時(shí)間:2022-08-10 16:40:27 奶奶 我要投稿

        描寫奶奶的作文合集五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的描寫奶奶的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫奶奶的作文合集五篇

        描寫奶奶的作文 篇1

          那天云淡風(fēng)輕。

          孩子在書堆里找資料,發(fā)現(xiàn)了一本塵封的筆記本,里面什么都沒有,除了一張梧桐葉。

          孩子兩歲那年被送到了鄉(xiāng)下奶奶家,于是奶奶便多了個(gè)小尾巴。有一天,孩子對(duì)奶奶說奶奶的手像一片梧桐葉,奶奶笑了。媽媽有時(shí)會(huì)來看孩子,順便捎來些水果搪。孩子很懂事,也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便會(huì)時(shí)常地塞著孩子給她甜甜的愛。日子一天天地過去,孩子早已習(xí)慣伴著那并不悅耳的歌聲入睡,有著那并不光滑甚至有些粗糙的大手撫摸自己的頭。

          孩子六歲生日那天,爸爸媽媽都來了。爸爸說孩子長(zhǎng)大了,該去上學(xué)了。孩子不愿意,因?yàn)樗幌腚x開奶奶,失去那份奶奶對(duì)他的愛。于是,奶奶舉起那梧桐葉般的手,一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了,哭得很傷心。第二天,孩子跟爸爸媽媽走了。他坐在車子的后面,硬是倔犟地沒有回頭。那天風(fēng)很大,孩子的眼睛里進(jìn)了沙子。

          孩子很聽話,學(xué)習(xí)非?炭。漸漸地孩子習(xí)慣了沒有那并不悅耳的歌聲和梧桐葉般的大手撫摸自己入睡的夜晚。

          進(jìn)入小學(xué)后,孩子從書本上知道了人是會(huì)死的。于是孩子便懇求父親為他買了一輛腳踏車,孩子學(xué)車很快,不到一個(gè)月他已能熟練地騎車了。每到了禮拜天,孩子都會(huì)騎車到鄉(xiāng)下奶奶家,給不識(shí)字的奶奶看滿分的試卷,奶奶便會(huì)微笑著從廚房里拿豆腐乳給他吃。

          又一個(gè)禮拜天,孩子又像往常一樣回到了鄉(xiāng)下奶奶家,看到哥哥也來了,只是面帶著幾分傷心,哥哥說:“奶奶死了,她讓我把這豆腐乳送給你!焙⒆記]有哭,接過了豆腐乳,里面有十塊。他把頭轉(zhuǎn)向了窗外,一片梧桐葉正落了下來,孩子把它撿起來夾在了筆記本里。

          這天,孩子上街買了一瓶豆腐乳,里面正好是十塊。

          吃著吃著,孩子哭了。

        描寫奶奶的作文 篇2

          傍晚,奶奶要走了,她堅(jiān)持不讓我送,但我還是把她送到了門口,奶奶從兜里掏出一個(gè)用手帕包著東西,然后,慢慢地將手帕打開,里面是兩只2H鉛筆,她把這兩只鉛筆遞給了我,并說:”丫頭,你要好好學(xué)習(xí)啊!要聽老師的話啊!”我回答:”唉,我聽,我一定聽.”奶奶臉上露出了笑容,走了.我看著她遠(yuǎn)走的背影,手里不知不覺地握緊了這兩只2H鉛筆……

          我至今仍保留著許多只2H鉛筆,因?yàn)樗鼈兠恳恢欢加幸欢螠剀暗挠洃洝?/p>

          初三的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不好,所以爸媽都去了外地打工,家里也就只剩下我和奶奶兩個(gè)人.后來,我成了寄宿生,這是奶奶的主意,她說我整天為了她的身體奔走于學(xué)校和家里.這樣會(huì)影響學(xué)習(xí).我起初不愿意,但最終還是聽了奶奶的話.可我仍然不放心奶奶一個(gè)人在家,于是尋思著每個(gè)禮拜回家一趟,可奶奶死活不讓,但最后還是讓步了,她答應(yīng)我,她每個(gè)禮拜天去學(xué)?次.這樣我才安心地去了學(xué)校.

          第一個(gè)禮拜天到了,我坐在宿舍里盼著奶奶能來,一來是想看看奶奶好不好.二來嘛也確實(shí)很想奶奶了.下午,奶奶終于來了,我老遠(yuǎn)就看到奶奶拎著兩大包東西氣喘吁吁地向著宿舍樓走來,我趕忙下樓接奶奶,但奶奶怎么也不愿意讓我來拎東西.回到宿舍后,我解開那兩個(gè)大包,一包是還溫著的`粽子,另一包是一些換洗的東西.奶奶坐在我床邊,問我有沒有要洗的衣服,她來幫我洗,我立馬說沒有.她詢問著我在這邊的情況,問我在這兒吃的怎么樣,讓我別為了省錢而光吃素菜.

          傍晚,奶奶要走了,她堅(jiān)持不讓我送,但我還是把她送到了門口,奶奶從兜里掏出一個(gè)用手帕包著東西,然后,慢慢地將手帕打開,里面是兩只2H鉛筆,她把這兩只鉛筆遞給了我,并說:”丫頭,你要好好學(xué)習(xí)啊!要聽老師的話啊!”我回答:”唉,我聽,我一定聽.”奶奶臉上露出了笑容,走了.我看著她遠(yuǎn)走的背影,手里不知不覺地握緊了這兩只2H鉛筆.

          其實(shí),初中是根本用不上鉛筆的,可奶奶卻仍舊堅(jiān)持每個(gè)禮拜天來看我時(shí)給我2只2H鉛筆.我從未用過這幾只鉛筆.可每當(dāng)奶奶問我這幾只鉛筆好不好用時(shí),我仍回答她:”好用,好用.”

          春節(jié)到了,我終于回家了,可在正月初二那天,奶奶突發(fā)心臟病,走了,在整理奶奶的遺物時(shí),我在她枕下發(fā)現(xiàn)了2只2H鉛筆,我想這一定是給我的,一定是的.

          奶奶走了,可這些鉛筆會(huì)陪伴著我,伴著我成長(zhǎng),所以奶奶會(huì)看著我長(zhǎng)大的普通的鉛筆正如奶奶平凡的一生,卻給了我無盡的教誨,無盡的愛!

        描寫奶奶的作文 篇3

          由于爸爸媽媽工作的關(guān)系,我從小就被外婆照顧著長(zhǎng)大。外婆是一位非常節(jié)儉的老人,常常把當(dāng)晚的剩菜凍在冰箱里,第二天吃。媽媽多次告訴外婆,這樣對(duì)健康不好?墒峭馄欧浅9虉(zhí),覺得倒掉了太可惜,還是繼續(xù)將吃不完的飯菜熱熱再吃。

          看著外婆這么固執(zhí),我又非常擔(dān)心她的健康問題,于是,我就想了一個(gè)辦法,正面制止不了外婆,我可以暗地里操作啊。

          有一天外婆做了一桌非?煽诘牟穗龋謰寷]能回來吃飯,菜就剩了很多,飯后,外婆就又習(xí)慣性地把剩菜用保鮮膜包好,逐個(gè)放入冰箱,我看在眼里,急在心里,但我知道,如果現(xiàn)在制止外婆,她是不會(huì)接受的,而且還很有可能生氣,于是,我想了一個(gè)好辦法,晚上,趁著外婆熟睡的時(shí)候,我起床打開冰箱,把剩菜全都倒進(jìn)垃圾桶,而且還把碟子洗干凈放好。第二天,外婆發(fā)現(xiàn)了,知道這肯定是我干的,除了心疼之余,她只能無奈地笑笑對(duì)我說:“你是好孩子,外婆以后不吃剩菜了,你也不用晚上爬起來了,這樣睡不好,影響學(xué)習(xí)。”從此以后,果然很少見到外婆吃剩菜了,偶爾我打開冰箱“檢查”,都沒有發(fā)現(xiàn)過剩菜。

          外婆從不吃牛肉,聽她說是因?yàn)樾r(shí)候家里非常窮,食物匱乏,有一次恰碰上鄰居家里摔死一頭牛,所以把死牛肉分給大家,外婆的母親就把牛肉簡(jiǎn)單用白水煮熟分給孩子們吃,由于沒有任何調(diào)味品,所以外婆和她的哥哥們飽餐了這頓牛肉之后,從此再也不吃牛肉,甚至看到都會(huì)不舒服。所以家里每次吃牛肉的時(shí)候,外婆總是把牛肉擱得離自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看都不愿意看。媽媽說,牛肉比豬肉有營(yíng)養(yǎng),我們更應(yīng)該多吃牛肉,該怎么辦呢,我和媽媽分析過,外婆不吃牛肉,主要是因?yàn)樽约旱男睦碜饔茫皇且驗(yàn)榕H獗旧。所以,我又想了一個(gè)好辦法:有一個(gè)周末,外婆正在廚房里忙碌著準(zhǔn)備晚餐,于是我叫上媽媽一同跟我出去,媽媽很詫異,我告訴媽媽,不用管,跟我走就行了。我讓媽媽帶著我到一家餐廳,跟廚師說:叔叔,給我做一份青椒炒牛肉絲,調(diào)味重一些,盡量去掉牛肉特有的味道。很快,叔叔按照我的要求做好菜,還幫我裝進(jìn)打包盒。我們帶著熱騰騰的炒牛肉回到家,剛好外婆才忙完,我對(duì)外婆說:外婆,您少做一道菜,我們?cè)谕饷娲虬藗(gè)“青椒炒肉絲,豬肉的”。外婆隨口說了一句,家里有菜,還要出去打包,真浪費(fèi)?吹酵馄挪]有發(fā)現(xiàn)破綻,我和媽媽不動(dòng)聲色的吃飯了。這時(shí),我往外婆碗里夾了一大塊牛肉,騙她說這是豬肉,您放心吃吧,外婆絲毫沒察覺到異樣,一口吃進(jìn)去,竟然還夸贊:“嗯,這肉炒得不錯(cuò),很爽口”。當(dāng)時(shí),我開心極了,非常想笑,但我努力克制住自己,不能笑,如果讓外婆發(fā)現(xiàn)了端倪,以后就再?zèng)]機(jī)會(huì)騙她吃牛肉了。所以,我就和媽媽一直忍著,到了飯后,我們跑出門外放聲大笑起來,媽媽一個(gè)勁夸我,說我這招真靈。

          呵呵,要是沒有外婆,我也不會(huì)有這么多鬼點(diǎn)子!

        描寫奶奶的作文 篇4

          衛(wèi)生間里,水龍頭不停地往外噴著水,我舒服地把雙手浸泡在溫水,一股暖流從指間滑過。突然,燈“啪”地滅了,衛(wèi)生間里漆黑一片,伸手不見五指。我愣了片刻,便怪叫起來:“哎喲,停電啦!”這時(shí),奶奶吃驚地走了進(jìn)來:“哎喲,是你在里面啊?”唉,這個(gè)“摳門”的奶奶,以為衛(wèi)生間里沒人,就順手把燈關(guān)了。

          不一會(huì)兒,衛(wèi)生間中又傳出了奶奶生氣的聲音。只見奶奶瞪著眼,一手叉著腰,一手指著我用的一盆水,氣呼呼地說:“你看你,洗個(gè)手用這么多水,多浪費(fèi)。要不是我來,這些水全給你學(xué)浪費(fèi)掉了!蹦棠桃贿呧止局,一邊把我用的水分成兩份,其中一份倒進(jìn)一個(gè)桶里,留著沖馬桶,另一份則用來洗拖把。我看得有些吃驚,更多的是不滿:“奶奶,你真是節(jié)約到家了,我用點(diǎn)水怎么了,我們又不是窮得揭不開鍋,干嘛這樣精打細(xì)算。用這種臟水沖馬桶,怪不得這么臭!边@時(shí),奶奶回過頭來盯著我,表情比以往任何時(shí)候都嚴(yán)肅:“不錯(cuò),水費(fèi)不是問題,我們也不是付不起,可是……”,奶奶把目光轉(zhuǎn)向了貼在墻上的一張世界地圖說:“可是地球上的水資源是有限的,這一點(diǎn)你應(yīng)該清楚,我們不應(yīng)該這樣浪費(fèi)水。”說完,奶奶又繼續(xù)忙碌起來,我卻呆呆地站在原地。現(xiàn)在,我終于明白了為什么奶奶如此“摳門”。

          奶奶做的很對(duì),地球上的水資源很緊缺,雖然有廣闊的海洋,但海水是無法直接飲用的咸水。讓我們行動(dòng)起來吧,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活;讓我們攜手撐起地球未來的藍(lán)天,讓地球的未來更美好!

        描寫奶奶的作文 篇5

          奶奶老了,想要賣掉農(nóng)村老家的房子,來北京和我們一起生活。自從知道了這件事,我就天天纏著爸爸媽媽問:“奶奶什么時(shí)候來。俊薄澳棠淘趺催不來?”不知為什么,我覺得奶奶應(yīng)該非常和善,一定會(huì)講好多好多新鮮故事。盡管我只是兩歲時(shí)才見過一次奶奶,現(xiàn)在早不已不記得她的模樣了。

          一天下午放學(xué)回家,我敲了兩下門,不見開門,又用力敲了兩下,門一打開,我愣住了:給我開門的是一位佝僂著腰的老太太,她皮膚粗糙,滿臉的皺紋好像那核桃皮。因?yàn)樗鼜濐^低,看人時(shí)兩眼用力向上瞄,顯得白眼球太多,讓我有些害怕。沒等我說話,老太太就先哼哼地說:“以后敲門小點(diǎn)勁,要不然就是鐵門也得讓你敲碎了!”“我沒使勁……”還沒等我申辯完,媽媽從里屋走出來說:“靜靜,奶奶來了,叫奶奶呀!薄鞍。磕棠?”我心里別提有多少失望了。

          奶奶來后,中午只有我們倆吃飯。我偶爾掉飯粒,奶奶就不住聲地斥責(zé)我:“你下巴漏呀,連飯都吃不周全!”?

          一次中午回家,我見奶奶滿頭大汗地擦樓梯,趕緊說:“奶奶快歇歇吧!闭l知奶奶眼珠一瞪:“你人不大,私心不小,都不擦樓梯。還有臉住這兒?jiǎn)?”好心不得好?bào),我委屈極了。平常也懶得跟奶奶說話。

          媽媽看出我的情緒,開導(dǎo)我說:“奶奶沒文化,吃了一輩子的苦,很不容易,她性格是倔,但心地非常善良,靜靜,你就不能換個(gè)角度看奶奶嗎?”換個(gè)角度是什么角度呢?從這以后,我細(xì)心地觀察奶奶。

          一天中午我一進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)奶奶慌亂地藏什么東西。我假裝沒看見,趁奶奶進(jìn)廚房的機(jī)會(huì),掀開褥子一看,原來是一堆破衣服。奶奶發(fā)現(xiàn)我知道了她的秘密,求我似的說:“衣服補(bǔ)補(bǔ)還能穿,你媽把它扔了,太可惜,你別告訴她,我從垃圾箱里撿回來了!蔽倚睦镆粺幔X得奶奶從來都沒有像今天這樣和善。?

          媽媽怕奶奶累,把平時(shí)換下的衣服全藏起來?赡棠叹拖裼惺裁刺禺惞δ芩频娜寄苷襾,把它洗得干干凈凈。一次我發(fā)低燒,媽媽說別去上學(xué)了,在家休息吧。奶奶卻在旁邊說:“別那么嬌氣,有什么病,興許上學(xué)就好了!蹦棠陶f話雖硬邦邦的,但我聽著卻覺得奶奶特理解我。

          現(xiàn)在,我終于理解了我的奶奶。她雖然很倔,但她耿直、勤勞、節(jié)儉;她雖然沒有文化,也不會(huì)講那些優(yōu)美、精彩的童話,但她卻用最樸實(shí)的行動(dòng)教育著我,讓我做一個(gè)自強(qiáng)有用的人。

          我喜歡我的倔奶奶!

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