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【精華】奶奶作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的奶奶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奶奶作文 篇1
一個星期天的中午，爸爸叫我出門去買三碗湯面。
我拿著這些錢，開開心心地去買湯面了，買完面后，我提著湯面高高興興地往家里走。走著走著，忽然感覺那面怎么越來越重呀，此時正是驕陽似火的炎炎夏日，我提著面的手直發(fā)酸，兩只手不停地交換著。就在我快支持不住的時候，忽然一陣親切的聲音從身后傳了過來�！靶∨笥眩阋粋�人提這么多東西，累不累呀，奶奶幫你拿吧�！边�沒等我回過神來，這位奶奶已經(jīng)從我手中接過了面。我不好意思地說了聲：“謝謝您，奶奶！”她和藹可親地對我說：“不用謝！”奶奶左手提著我的面，右手牽著我的.手，把我送到了家門口，說了一聲：“快回去吧，爸爸媽媽等著你呢。”“謝謝奶奶，奶奶再見�！蔽覍δ棠虛]揮手。
奶奶的背影漸行漸遠(yuǎn)，慢慢消失在了遠(yuǎn)方。一陣涼風(fēng)吹來，吹散了炎炎夏日的悶熱。我想起了爸爸經(jīng)常對我說的一句話“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。對了，這位兩鬢斑白的老奶奶不就是我們生活中的活雷鋒嗎？
奶奶作文 篇2
奶奶是我生命中最親近的人。這時，奶奶無聲的努力像電影一樣在我的腦海里慢慢播放.
六年前，我只有7歲。開學(xué)第一天。奶奶把我?guī)У?6班的教室門口，看到我周圍的一切都很奇怪。我的心是如此的害怕，一顆小小的心“撲通撲通”地跳著，仿佛要從我的喉嚨里跳出眼睛。我的眼淚不自覺地流了下來，“哇哇”的叫聲讓我周圍有著同樣心態(tài)的同學(xué)也哭了。奶奶看了看，連忙說道，“鮑曉，鮑曉，別哭。這樣，奶奶就會幫你買飲料了！”說完，奶奶快步走出教室。我一看到奶奶跑出來了，就急忙喊道:“牛奶.牛奶，不要走.啊，回來！”當(dāng)我獨自抽泣和哭泣的時候，老師邀請所有的家長走出教室，砰的.一聲關(guān)上了門。這讓我更加害怕，但是當(dāng)我害怕得不知所措的時候，奶奶打開了教室的門，笑著把飲料放在我的桌子上，小聲說:“鮑曉，別害怕，奶奶在外面等你呢，快點！”我抬頭看見奶奶的額頭滿是汗水，她的衣服有點濕。我的心突然感覺到一股暖流，感到如釋重負(fù)。
現(xiàn)在我13歲了，我剛剛進(jìn)入初中的大門。早上，我從小時候的7: 30到6: 30去上學(xué)。然而，不管多早，奶奶總是準(zhǔn)時為我準(zhǔn)備熱早餐，這樣我就有足夠的體力去上學(xué)。當(dāng)我吃著祖母精心為我做的早餐，看著祖母臉上的皺紋和黑眼圈，我的心里充滿了幸福和感激！
奶奶，謝謝你這些年來默默付出的努力。我一定會以實際行動回報你！
奶奶作文 篇3
早晨，陽光射入廚房，廚房里的奶奶正系著圍裙忙碌地做著早餐。
“咚！咚！咚！”是孩子們來了。奶奶心中有一陣歡喜，她連忙把碗拿了出來。
果然，樓梯下走來了大姐、二姐和三哥。他們雙眼矇眬，似乎還沒睡醒�！皝砝�！”奶奶親切地叫喚著，大姐沒說話，只是揉了揉眼睛，二姐開口了：“早餐吃什么？”
“面�！蹦棠贪岩煌霟釟怛v騰的面條端到二姐面前。
“又是面，天天吃面，都吃膩了！”大姐既生氣又無奈地說，接著便坐在了椅子上。
“啊……不吃面，那吃什么？”奶奶有點尷尬。
“我們，我們……想……”三哥滿臉通紅，顯然他也不知道他們該吃什么。
“總之我們今天不想吃面！”大姐大聲叫道。后面的三哥、二姐不停地在旁點頭。
“油條？”
搖頭。
“餃子？”
搖頭。
“湯圓？”
還是搖頭。
奶奶無論說什么，迎接她的卻總是搖頭又搖頭。
“什么？”奶奶真急了，“不吃這，不吃那，你們到底想吃什么？早餐是三餐中最重要的，不吃可不行……”奶奶滿臉急得通紅。
“我不想聽你啰嗦！”大姐不耐煩地說。而二姐則把臉一扭，三哥低下頭不說話。
奶奶撓了撓頭，說：“要不我們吃核桃打蛋吧�！�
“什么是核桃打蛋？”三哥有些好奇。
“我做一碗給你們看�！蹦棠趟坪蹩吹搅艘唤z希望，她有些興奮地忙碌起來。
可當(dāng)一碗核桃打蛋端上桌的時候，大姐、二姐和三哥好奇的眼神消失了，他們把碗一推，異口同聲地說：“不想吃！”
奶奶沒辦法了，她無奈地走出家門，帶來了一帶白花花的面包。
他們苦著的臉舒展開來了，臉上有了一絲笑意，接著便有說有笑地拿起面包吃了起來，只剩下奶奶在一旁默默地吃著已經(jīng)冰冷的面。
終于有一天，奶奶病倒了。
其實，在奶奶病倒的那一天，奶奶早知道自己病了，但還是堅持起來做早餐，結(jié)果就在奶奶艱難地來到廚房時，眼前突然一黑，倒了下來。
孩子們唯一的'親人病倒了，家里也慢慢沒了食物，沒了可口的早餐。
原來，以前的早餐是那樣的美好。
奶奶作文 篇4
我的姥姥是個固執(zhí)的人。
那是暑假在老家。清晨，帶著些許泥土氣息的空氣中，吹來了雨后的清新。姥姥正推著她那老舊的三輪車，吱呀吱呀聲和著她病腿拖沓的腳步聲，她要去賣菜了。
媽媽總勸她不要去種菜、賣菜，先別說掙不了幾個錢，還把風(fēng)濕病搞得更嚴(yán)重了�？伤宦�。她總是嚷嚷著，菜要死啦，田要荒啦云云。媽媽越是阻止，她越要在田里加班到晚上九、十點。嘿，真是個固執(zhí)的老太太！
姥姥在我面前推著三輪車，還一拐一拐的。漸漸地，一陣喧鬧在耳中明朗起來：菜市場到了。姥姥繞過一個個攤位，每個攤主都跟她寒暄幾句。嘿，這老太太認(rèn)識的人還挺多！終于找到了一塊空地，姥姥和我一起把菜堆好。
一個年輕人朝我們走來。他指著茄子問道：這個多少錢一斤？姥姥不說話，指了指插好的牌子。他說：給我來兩斤。只見姥姥佝僂著身子，給他裝菜。她腰彎得厲害，像黃河上的纖夫。我這才得以仔細(xì)觀察她的手：土黃色。一根根青筋暴起。一條條皺紋像極了千溝萬壑的黃土高原。這時，姥姥把菜放到秤上，稱了兩三遍，又放了根小黃瓜進(jìn)去。你這個差一點點到兩斤，我再送你一根小黃瓜吧。年輕人邊點頭邊掏錢，而后便離開了。
突然，姥姥一下子站了起來，那個人多給了我五毛錢！說著，她便向那個年輕人跑去。那條病腿拖著她，使她還打了個趔趄，像只搖擺的'企鵝。就五毛錢，您就算了吧！年輕人循聲趕來。姥姥一個勁兒地要把錢塞到他手里，執(zhí)著得不行，年輕人最終竟拗不過姥姥，把錢收下了。這時，姥姥臉上露出了欣慰的笑容。
回到攤位的路上，姥姥看著其他攤主都會用微信支付，于是也想學(xué)。我掏出手機(jī)，讓她看好，演示了一遍�？衫牙汛笞植蛔R，總是不知道點哪里。她一手緊緊握著手機(jī)，生怕摔壞了，一手又伸直了指頭，作一指禪狀，仿佛要使出最大力氣�？伤�是學(xué)不明白，我接過屏幕上被按出幾個巨大指紋的手機(jī)，無奈地嘆了口氣。她見狀，立即說：我小時候是沒條件上學(xué)。要是上了學(xué)，肯定就不跟現(xiàn)在這樣了。這個‘劃來劃去付錢’你一定要教會我。在這個時代，我跟不上的！姥姥于是又向我要手機(jī)，學(xué)支付。嘿，這個執(zhí)著的老太太！
到了中午，回家的路上，姥姥還拿著手機(jī)不放。我回想這半天，才發(fā)覺：原來姥姥的固執(zhí)，是她那一代人專屬的勞動心理；也是她誠實守信的本分；更使她孜孜不倦的探索。滾滾熱浪使我的心潮澎湃：嘿，這就是我姥姥！
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