奶奶的作文

（經(jīng)典）奶奶的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的奶奶的作文4篇，希望對大家有所幫助。

奶奶的作文 篇1

　　我自己從小就和奶奶生活在一起，奶奶事物的好榜樣，她不僅僅把照顧得很好，還教會我很多的道理，這些都是我寶貴的財富。

　　還記得一次，我和奶奶到市場買菜，市場里可熱鬧了：有的人在談天，有的人在賣東西，還有的在挑菜、買菜。柜臺上擺放著各種蔬菜和水果還有魚和肉，就像“大雜燴”。奶奶先買了一些蘑菇，再買酸菜的時候，奶奶給了賣菜的阿姨五元錢，她卻又找給奶奶五元錢，可能是當成十元錢了。奶奶說：“你多給我找錢了！”阿姨見了很感激我的奶奶，我也覺的奶奶做的非常對我們都不應(yīng)該占別人的小便宜。

　　奶奶告訴我：他們賣菜也不容易，整天起早貪黑的'工作，所以我們應(yīng)該尊重他們的辛苦，不貪圖這點小便宜。感謝我的奶奶教會了我這么多！

奶奶的作文 篇2

　　奶奶今年六十幾歲了，眼雖花，耳雖聾。但是她可是迷信的鐵桿粉絲，稍有不注意，奶奶就來數(shù)落我，弄得我渾身不自在。

　　暑假，奶奶到我家做客。剛進到家，奶奶便四處張望，過了一會兒才點了點頭，我想我家大概沒有什么東西觸犯了菩薩、冒犯了神靈了吧，這個迷信的鐵桿粉絲的心思我怎么不知道呢?忽然，奶奶看見鞋架放在神柜子的前面就開始對我“廣播”。奶奶|“廣播”道：“雨菲，你你十一歲了，怎么還不明事理�。∪思艺f神柜子前面放鞋架會經(jīng)常嘆氣的，你怎么人說來說去還不改······”我的`心想：這種話聽到我耳朵都起趼子了，能不能換別的啊！媽媽聽到了奶奶的“廣播”。也飛奔過來，奶奶見媽媽來了，連同媽媽一起“廣播”。奶奶“廣播”道“你快上四十了，這個都沒和孩子說······”奶奶的“廣播”被我打斷了，我對奶奶說：“奶奶，現(xiàn)在是21世紀，您就別翻您的老皇歷了您該改改您的舊思想了�！蹦棠趟查g變臉說道：“不聽老人言，吃虧在眼前。這是老祖宗說的話，不是你們說改就改的�！甭犃四棠痰脑�，我和媽媽像霜打的茄子——焉了。

　　奶奶，我求您別再翻您的老皇歷了，您的老皇歷我已經(jīng)聽了N次了。

奶奶的作文 篇3

　　我有一位愛我的媽媽，一位疼我的奶奶，但她倆總是唱反調(diào)，總讓我處于兩難的境地。如果我支持媽媽，就得罪了奶奶；如果我迎合奶奶，就惹惱媽媽；兩個都討好，不行，會迎來雙方的冷嘲熱諷；兩個都不理 睬，更加不行，就會有四道白眼向我襲來。我的上帝，我的命怎么這么苦呢！ 你瞧，又來了！ “娜娜，快下來，吃飯嘍！”媽媽殷勤地喊。

　　“娜娜，快點，有你愛吃的青菜面！”奶奶也熱情地招呼。

　　一場無硝煙的戰(zhàn)爭就這樣開始了。我下樓時，媽媽已經(jīng)侯在樓梯口，滿臉堆笑地說：“來，娜娜，嘗嘗我做的雞蛋粉絲堡！”

　　“娜娜，到奶奶身邊來，奶奶做了你最愛吃的青菜素面。” 這個時候，無論我怎么選擇都會得罪人，我只好假笑道：“我還是喜歡吃我自己泡的湯面�！�

　　“不行，泡面沒有營養(yǎng)，還是吃我的雞蛋粉絲堡吧！” “我看哪，小孩子最主要的是吃飽，吃我的青菜素湯面最好！”

　　我還沒應(yīng)對奶奶，媽媽又開腔了：“娜娜，你喜歡吃什么就吃什么，沒關(guān)系的！”媽媽說話很做作，兩眼直勾勾地盯著我，好像有兩道利劍直向我逼來。 媽媽的威懾讓我不得不接受她的雞蛋粉絲堡，我端起碗來正要吃時，奶奶也不依不饒地耍起了脾氣：“娜娜，隨你便，如果你不愛吃的話，今后你別想再吃到我做的東西！”奶奶說話字字擲地有聲，那分明是在威脅我。她知道，我是離不開她的`照顧的。平時媽媽工作忙，可都是奶奶照顧我的，要是得罪了她，我以后肯定沒有好果子吃。 哎！叫我如何是好！ 為了兩邊都不得罪，最后，我把媽媽的粉絲堡和奶奶的素湯面都端過來，就這樣慢慢享用吧！ 真是如此媽媽，如此奶奶吆！

奶奶的作文 篇4

　　每當想起奶奶時，我就不由地想起了奶奶那雙手。

　　每天早晨，不大的臉盆中總是盛著兩雙手：一雙小的、白嫩的、胖乎乎的;一雙大的、粗黑的、瘦巴巴的。

　　粗大的手不住地揉搓著細小的手，一下，兩下，此時，我總是笑著，天真的、無知的、傻呵呵的;奶奶也笑著，欣慰的.、慈祥的、樂呵呵的。

　　冬日的一天，奶奶帶我上街，盡管我渾身裹著厚厚的棉衣，可仍覺得寒氣逼人�！澳棠�，”我瑟縮著，“我冷�！蹦棠腾s忙站住，蹲下身來，把我擁在懷中，然后，伸手將我凍紅的小手輕輕握住。霎時，一股暖流涌遍我全身。

　　玉米棒子煮熟了，廚房里飄出誘人的香味兒。我見奶奶不在，便急不可耐地從鍋里抓出了一個。那玉米棒像塊灼熱的鋼錠，燙得我火燒火燎，兩手不停地倒換著。眼看玉米棒子要落地了，一只大手穩(wěn)穩(wěn)地接住了。那是奶奶的手!在奶奶手里，那玉米棒子似乎頃刻間降了溫�！靶○捸垼�就那么急嗎?給!”我接過玉米棒：咦，咋不燙了呢?奶奶的手真神奇喲!

　　有一次，我見到鄰居的孩子抱著一個漂亮的布娃娃，就想玩一玩，人家不肯。“奶奶，給我買個布娃娃吧!”我央求著。奶奶嘆口氣，說：“等你爸爸、媽媽放假回來再買，好么?”見我眼淚汪汪的樣子，又用商量的口氣說：“要不，奶奶給你做一個吧?”那天晚上，奶奶找來了針、線、布頭和棉花，在燈光下從容地縫制起來。針在奶奶那雙手的指揮下輕巧靈活地跳躍著，留在后邊的是密密的、均勻的針腳。次日早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)在我枕邊陪伴著一個美麗的布娃娃。我高興得跳起來：“我也有布娃娃嘍!”看到這情景，奶奶那青黑的眼圈兒周圍漾起笑意。哦，沒想到，奶奶粗糙的手竟會是這么靈巧!

　　我漸漸長大。一天，我仔仔細細地“欣賞”了奶奶的手。那是怎樣的一雙手呵!膚色黝黑，干瘦粗糙，手掌中布滿老繭，手背上青筋凸起。多難看呀!然而，我知道，奶奶就是用這雙手養(yǎng)育了我的父輩，又撫養(yǎng)我長大。

　　如今，我已遠離奶奶，回到父母身邊。然而，我怎能忘得了我的奶奶，又怎能忘得了奶奶的那雙手呀!

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