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      2. 我的奶奶三年級(jí)寫人作文300字

        時(shí)間:2024-05-24 07:50:55 奶奶 我要投稿
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        我的奶奶三年級(jí)寫人作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的奶奶三年級(jí)寫人作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的奶奶三年級(jí)寫人作文300字

        我的奶奶三年級(jí)寫人作文300字1

          歷史上的文人舉子為了自己的榮華富貴而讀書。近現(xiàn)代,我們的革命先輩們?yōu)榱酥腥A之崛起而讀書,為此,他們有的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,迎得了新中國(guó)的誕生。老一輩科學(xué)家為了國(guó)家的安全和富強(qiáng)而讀書,他們有的隱姓埋名,有的奉獻(xiàn)了自己的一生,換來(lái)了我們當(dāng)下的美好生活。

          當(dāng)下的我們?yōu)槭裁炊x書?我們應(yīng)該為更好的.服務(wù)人民而讀書,學(xué)會(huì)學(xué)好本領(lǐng),讓人們能更好的生活。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,雖然理想很平凡,但是,他是孩子們?nèi)松念I(lǐng)路人,意義很偉大。

        我的奶奶三年級(jí)寫人作文300字2

          我為考上好大學(xué)而讀書。

          我讀過(guò)一本書叫《英雄少年時(shí)》,里面講了許多英雄故事。比如:替老漢提鞋的名將,勤學(xué)苦練書法的王羲之,從畫雞蛋開始的大畫家達(dá)芬奇,為了國(guó)家而不顧自己的'十五歲就犧牲的劉胡蘭,童年艱苦的雷鋒等等。其中,讓我印象最深的就是王羲之了。因?yàn)樗殨ǖ臅r(shí)候,經(jīng)常要涮筆,就在自家小河里涮。日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,久而久之,那條河就變成了“墨池”。這個(gè)故事告訴我們:冰凍三尺,非一日之寒。只要你有一個(gè)目標(biāo),就要向著這個(gè)目標(biāo)努力。

          我還讀過(guò)一本書,叫《白象傳奇》。這本書講了:黑熊舞蹈家、白象傳奇等四個(gè)故事。其中,最讓我印象深刻的是黑熊舞蹈家,尤其是黑熊跳舞時(shí),先上臺(tái)走兩步,然后雙腳一踮,手一伸,身子顫巍巍的,好像一位笨拙的芭蕾舞演員。

        我的奶奶三年級(jí)寫人作文300字3

          讀書?為什么而讀書?為中華之崛起而讀書?還是——為自己的一己私欲?

          終于,我懂得了,我們廣大的青少年同學(xué)們是為什么而讀書。是為了中華之崛起而讀書。中國(guó),我最親愛(ài)的母親,您為我們擋住戰(zhàn)火的硝煙,滋養(yǎng)著我們,給予我們想要的一切。所以,現(xiàn)在,我們?cè)鯓硬拍軋?bào)答您的深恩呢?

          周恩來(lái)總理在外留學(xué)時(shí),老師問(wèn)他:“你為了什么而如此發(fā)奮努力的讀書呢?”

          周恩來(lái)總理回答了一句令人為之振奮的話語(yǔ)——“我不為其他的什么,我是為中華之崛起而讀書的,為中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人民過(guò)上幸福的.生活兒讀書的!

          聽到老師跟我們說(shuō)這句——我為中華之崛起而讀書時(shí)。我為我是一名中國(guó)人兒感到自豪,有過(guò)這樣的總理感到幸運(yùn)。

          這時(shí)的我已經(jīng)吧這句流傳千古的名句銘刻在心中,已用來(lái)激勵(lì)自己更加的努力,更加的發(fā)奮,更加的刻苦的學(xué)習(xí)。

          所以,我明白我是為了中華只崛起而發(fā)奮學(xué)習(xí),雖然,現(xiàn)實(shí)非常的殘酷,可是,即使羽翼被折斷,我也要駕著殘破的羽翼翱翔整片藍(lán)天。

        我的奶奶三年級(jí)寫人作文300字4

          我們?yōu)槭裁匆x書呢?主要源于一個(gè)字“空”,頭腦空空,兩手空空,對(duì)此自己也感到很苦惱,讀《為什么要讀書》有感作文。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說(shuō)過(guò):“讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光。”白天學(xué)習(xí)再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊(cè)書在手,頭腦就會(huì)變得一片清涼。雖然讀書時(shí)間少了,最多就是上網(wǎng)查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過(guò)幾年美好時(shí)光的那個(gè)簡(jiǎn)陋的小書架——雖然簡(jiǎn)陋,但擁有心靈最難能可貴的寧?kù)o;擁有思想最真實(shí)、最放松的自由。

          俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎么得梅花撲鼻香”啊!著名數(shù)學(xué)家—陳景潤(rùn)、諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過(guò)自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎?正是由于他們不怕苦、不怕累的'持之以恒精神才換來(lái)他們偉大的成功。

          在學(xué)校我們也要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充實(shí)自己,勇敢去攀登科學(xué)的最高峰,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之欲醉。從小,媽媽就常給我買一些書來(lái)看,為的就是培養(yǎng)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。正是這樣,我與書結(jié)下不解之緣,讀書更可以陶冶情操,緩解學(xué)習(xí)壓力;讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛,寫起文章來(lái)也得心應(yīng)手。

          書——是我永遠(yuǎn)的朋友,不可缺少的密友。

        我的奶奶三年級(jí)寫人作文300字5

          今天在語(yǔ)文課上,經(jīng)過(guò)敬愛(ài)的李老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這一課。當(dāng)課接近尾聲時(shí),李老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”這個(gè)問(wèn)題讓本來(lái)熱鬧的'課堂頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。因?yàn)槲覀冞從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為什么而讀書,覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題離我們還很遙遠(yuǎn),大家都陷入沉思。

          這不,今天回家我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題:為成績(jī)而讀書?為考上好大學(xué)而讀書?為長(zhǎng)大找個(gè)好工作而讀書……這時(shí),我突然想到:我難道不是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而讀書嗎?

          在我很小的時(shí)候,每次看到電視上的主持人主持節(jié)目時(shí)口若懸河的樣子,我就夢(mèng)想自己當(dāng)一名主持人。所以從一年級(jí)開始,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)口才班,直到現(xiàn)在,我還堅(jiān)持在這個(gè)興趣班上課。

          我認(rèn)真思考過(guò),如果我不好好讀書,即使是有幸當(dāng)了主持人,主持稿上有很多不認(rèn)識(shí)的字該怎么辦呢?當(dāng)不了主持人,未來(lái)我能干什么呢?如果我不好好學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)。

          我要努力學(xué)習(xí),成就我的夢(mèng)想!

        我的奶奶三年級(jí)寫人作文300字6

          今天我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文,我特別受觸動(dòng)。周恩來(lái)總理小時(shí)候決心為中華之崛起而讀書,他偉大的理想深深地感染著我。今天,作為新時(shí)代的少年,我要大聲地告訴世人:我為民族復(fù)興而讀書。

          我愛(ài)我的祖國(guó),她有著悠久的歷史文化和傳承,古代有四大發(fā)明,影響了全世界的`文明進(jìn)程;而現(xiàn)代的中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步、文化昌明,高鐵帶動(dòng)了世界速度,中華民族已經(jīng)走上了偉大的復(fù)興之路。

          我要向周恩來(lái)總理學(xué)習(xí),把民族復(fù)興作為己任,刻苦讀書,志存高遠(yuǎn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!

        我的奶奶三年級(jí)寫人作文300字7

          今天我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文,周恩來(lái)爺爺讀書的時(shí)候,“中華不振”,祖國(guó)遭受列強(qiáng)欺凌。當(dāng)其他同學(xué)“為家父、為明理、為光耀門楣而讀書”時(shí),他堅(jiān)定地回答“為中華之崛起而讀書”,周恩來(lái)爺爺?shù)闹鞠蚨嗝催h(yuǎn)大啊!

          以前,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地問(wèn)過(guò)自己為什么而讀書?如果現(xiàn)在有人問(wèn)我“生活在和平年代的我們是為什么而讀書?”我該怎樣回答呢?

          我們認(rèn)真讀書是為報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育嗎?是為了得到老師的夸獎(jiǎng)嗎?是為了跟同學(xué)攀比成績(jī)嗎?是為了將來(lái)出名或者掙大錢嗎?都不是!我們讀書是為了讓自己成為有胸懷,有知識(shí),有修養(yǎng)的人。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,無(wú)論是成為科學(xué)家,文學(xué)家,還是當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生……,都能夠在自己的崗位上,用所學(xué)的知識(shí)為國(guó)家和社會(huì)服務(wù),做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

          “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年智,則國(guó)智。少年富,則國(guó)富……”如果所有的.少年都有為祖國(guó)的美好未來(lái)而讀書的理想,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛,我們自己的生活也會(huì)更加美好。

        我的奶奶三年級(jí)寫人作文300字8

          在回答為什么而讀書這個(gè)問(wèn)題時(shí),周恩來(lái)回答為"中華之崛起而讀書!"一樣的問(wèn)題不同的回答,我覺(jué)得要為祖國(guó)繁榮昌盛而讀書!

          眾所周知,在周恩來(lái)小時(shí)候,1910年那時(shí)離新中國(guó)成立還有近40年,那時(shí)的中國(guó)處于動(dòng)亂之中,國(guó)民們過(guò)著水深火熱的生活,所以周恩來(lái)才會(huì)有為中華之崛起而讀書的回答。

          而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在的.中國(guó)經(jīng)歷了71周年的建設(shè),在世界上的地位也是數(shù)一數(shù)二的,中國(guó)人都幸福無(wú)比,衣食無(wú)憂。但那可惡的美國(guó)卻比我們強(qiáng)大那么一丁點(diǎn),只有一丁丁丁丁點(diǎn),還打壓華為,氣死我了!所以,我認(rèn)為我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)繁榮昌盛而讀書,只因?yàn)槲沂且粋(gè)中國(guó)人。只因?yàn)槲蚁胍砸幻袊?guó)人的身份戰(zhàn)勝美國(guó)!

          為祖國(guó)繁榮昌盛而讀書!

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          學(xué)完《為中華之崛起而讀書》一課,老師在課堂上問(wèn)大家:“你們?yōu)槭裁炊x書?”

          其實(shí),我們都知道:“書中自有黃金屋!敝挥姓J(rèn)真讀書的人長(zhǎng)大才能成才。所以我認(rèn)為,是為我們的未來(lái)而讀書。

          小時(shí)候不愛(ài)讀書,長(zhǎng)大還能做什么呢?媽媽常常對(duì)我說(shuō):“小時(shí)候要認(rèn)真地讀書,不然長(zhǎng)大了只能干臟活、累活。不像認(rèn)真讀書的人,長(zhǎng)大了能在空調(diào)間里待著,打打電腦就能拿到高薪!币虼宋覀円煤米x書,天天向上,不然長(zhǎng)大只能吃苦。

          “少壯不努力,老大徒傷悲。”我們要多讀書,祖國(guó)的未來(lái)是要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)的。建設(shè)祖國(guó)需要人才,而“人才”是讀書讀出來(lái)的!耙蝗諢o(wú)書,百事荒蕪!

          書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書就要專心地讀,就要把心放在書上,把眼睛、嘴巴對(duì)著書上,這樣我們才能把書讀到心里,長(zhǎng)大后才能成才。讀書就要不怕困難,要像不怕犧牲的.解放軍叔叔一樣勇往直前。

          為了我們的未來(lái)而讀書吧!

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