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      2. 假期生活作文

        時(shí)間:2021-03-24 10:31:51 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        【精品】假期生活作文合集8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的假期生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】假期生活作文合集8篇

        假期生活作文 篇1

          你要是問我這個(gè)假期收獲了什么事?那我得告訴,這個(gè)假期我堅(jiān)持了一件對(duì)我未來非常有幫助的事情——堅(jiān)持寫作。沒錯(cuò),從假期開始,我就一直堅(jiān)持寫作。畢竟我媽媽也說過:“在這個(gè)假期里,我們最重要的就是要堅(jiān)持寫作,別的可以不堅(jiān)持,但寫作必須堅(jiān)持!痹趯懽髦,我的創(chuàng)造力,想象力,觀察能力都逐漸的往上漲,有的時(shí)候,看一個(gè)小事物,我的腦海里都能匯聚成一篇文章,不僅如此,在寫作文的時(shí)候,我還會(huì)悟出一些人生道理。不得不說,每天堅(jiān)持寫作,對(duì)我?guī)淼膸椭娌簧。不過,在我寫作文的時(shí)候,媽媽總是會(huì)為此操心,因?yàn)槲业淖月尚院懿睿瑢懽魑牡臅r(shí)候我總是會(huì)開小差,一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)玩玩這個(gè),總是會(huì)惹媽媽生氣。因此,這個(gè)缺點(diǎn)我會(huì)慢慢改進(jìn)的,爭取上進(jìn)一步。

          因?yàn)樽鳂I(yè)布置的很少,所以我每天就是寫寫作文,讀讀書,剩下的就是娛樂時(shí)間,也是我最喜歡的時(shí)候,每到娛樂時(shí)間,爸爸媽媽也是會(huì)抽空帶我出門走走,見識(shí)一下世界,讓我多了解一下這個(gè)世界。不僅如此,在出門后,我也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,隨后把它們記下來,一篇文章又完成了。

          但是,因?yàn)樽约旱淖鳂I(yè)很少,我也就變得有點(diǎn)懶了,每天早上,我總是會(huì)賴在床上不起來,往往要睡到好幾點(diǎn),而且有的時(shí)候,媽媽把我叫起來后,我還是會(huì)躺下去,繼續(xù)做我的美夢(mèng)。每次一到寫作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)開一會(huì)小差,玩完這個(gè)玩玩那個(gè),所以我?guī)缀蹙蜎]學(xué)進(jìn)什么知識(shí)。因此,每周的星期六幾乎是我的末日,因?yàn)樵诿恐苄瞧诹臅r(shí)候,媽媽總是會(huì)測試一下我一周的學(xué)習(xí)情況。而我每周學(xué)進(jìn)去的東西都不扎實(shí),所以每周六都會(huì)早早起床,在測試之前拼命的學(xué)習(xí)知識(shí)來應(yīng)付測試,但是這樣的學(xué)習(xí)幾乎是沒效果。所以說,我們每天都不能總想著玩,要把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成才可以,不能貪玩,只有這樣,我們才能越來越上進(jìn)。

          好了,這些就是我假期里的生活。我相信,在下一個(gè)假期里,我的假期生活一定會(huì)更加精彩,能讓我收獲更多的幫助。

        假期生活作文 篇2

          暑假,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個(gè)消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學(xué)們明白了肯定會(huì)羨慕我:緊張的是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮那榫w去了廣播電臺(tái)。

          到了直播室,我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時(shí)候不要緊張,像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫,大膽地對(duì)著話筒說:“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持這天的節(jié)目……”

          節(jié)目過程中,老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂,一會(huì)兒給同學(xué)們講故事,一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。之后,有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來,讓我猜一個(gè)謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動(dòng)物。”我想了一下,突然,眼前一亮,說:“是壁虎!彼f:“對(duì)了,你真聰明!”

          忙忙碌碌中,時(shí)光過得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺(tái)。

          第一次當(dāng)主持人,能透過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活,我心里有說不出的高興。

        假期生活作文 篇3

          終于盼到放假了,媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了,我們只能到人家刨過的地里遛花生了。這可不容易了,剛開始,我左一刨,右一刨的,怎么也刨不出來。我就卸勁了,想放棄,媽媽看見了,給我做了一個(gè)試范,挖了幾下就挖出兩個(gè)花生,我看到挖出花生了,信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說的方法認(rèn)真挖起來,終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來越大,看我的勞動(dòng)成果吧(在我的快樂假期生活照里)。雖然不多,但我心里別提有多高興了。

          我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比,刨紅薯就容易多了,因?yàn)榈乩镉泻芏嗉t薯,只要找到紅薯的根,在根部有一個(gè)大土堆,在這個(gè)大土堆上挖幾下,下面肯定有紅薯,有兩個(gè)、三個(gè)的還有更多的,太好玩了。

          這次回去最難忘的事就是撈魚。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚,走到半路,碰上舅舅回家,舅舅說太危險(xiǎn)不讓我去,我非去,最后舅舅沒辦法,把妹妹帶回了家,告訴媽媽。媽媽趕到時(shí),我已經(jīng)與小伙伴們下河了,我在河邊站著,不敢去抓魚,媽媽來了我才敢試著抓水邊上的小魚,魚很多都快死了,我問媽媽這魚為什么都死了呢,媽媽說:“都被臟水嗆死了,因?yàn)檫@水已經(jīng)被污染了。”媽媽還說她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚,現(xiàn)在的人太不注意保護(hù)環(huán)境了,所以抓到的只能是快死的魚。

          我呼吁大家以后要保護(hù)環(huán)境,讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧!

        假期生活作文 篇4

          我的假期生活豐富多彩,讓我和你分享一下我的快樂。

          七月份的時(shí)候,我參加了軍訓(xùn)夏令營。那時(shí)候我們每天晨跑、站軍姿。雖然很苦,但在這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還結(jié)交了許多新朋友。轉(zhuǎn)眼到了八月,我每天到姥姥家玩,姥姥每天都做豐盛的飯菜等我回來,還有我最愛的lucky陪我一起度過快樂的時(shí)光。

          每天晚上是我寫作業(yè)的時(shí)間,偶爾我也會(huì)翻翻三年級(jí)的課本,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

        假期生活作文 篇5

          我最喜歡放假了,放假時(shí)我最愛在家里看課外讀物,因?yàn)榭磿粌H可以放松心情,還可以增加知識(shí),更可以了解其中的人生啟示,真是一舉數(shù)得。

          我在假日閑散時(shí),總會(huì)拿出書柜里的世界名著來看,有時(shí)看著看著,還一不小心被書吸進(jìn)去了,有時(shí)來到歡樂和平的世界,有時(shí)來到驚奇可怕的世界,總是身歷其境。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有言如玉”有時(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí),我總是把它寫一遍,再查它的意思是什么,所以每當(dāng)暑期過后,我總是又學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美詞句,也使作文更勝一籌,真是受益匪淺阿!

          可是時(shí)光匆匆,總是看得意猶未盡時(shí),假日又快沒了,這時(shí)又聽到媽媽大喊:“喂!功課寫好了沒?”這時(shí)我心想慘了!又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁,準(zhǔn)備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過以前的教訓(xùn)后,我決定懲前毖后,好好的擬定假日生活,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰!蔽乙欢ㄒ煤美脮r(shí)間,才不會(huì)像以前要“開夜車”,才能解決功課問題,也不會(huì)讓美好的假日時(shí)光流逝。

          總而言之,假日的'時(shí)光寶貴,大家要好好珍惜,才不會(huì)像我落得“臨時(shí)抱佛腳”的下場,也不會(huì)讓原本快樂無比的假日,變得痛苦不堪。

        假期生活作文 篇6

          今年寒假我和爸爸媽媽來到了考拉和袋鼠的故鄉(xiāng),美麗的澳大利亞。我們的第一站是澳大利亞的最大城市——悉尼。

          悉尼是一座現(xiàn)代化的大都市,導(dǎo)游告訴我們:它被稱為“南半球的紐約”,它的天空很藍(lán),人卻不多!滿眼望去都是綠色和當(dāng)?shù)鼐用窀骶咛厣木幼〗ㄖ!我們參觀了高大的悉尼塔、宏偉的悉尼大橋、還有舉世聞名的悉尼歌劇院。我們還去了一個(gè)特別的景點(diǎn)——圣瑪利亞教堂,給我留下了深刻和美好的回憶! 我從來沒有去過教堂,我的心中充滿了憧憬!隨著導(dǎo)游的一聲:“下車嘍”!只見不遠(yuǎn)處的前方有著一棵紅褐色的,像城堡一樣的建筑,城堡的前面還有一座漂亮的噴泉!草坪上到處是和平鴿和一種叫朱鷺的鳥類!——那就是圣瑪利亞教堂! 順著高大的榕樹和桉樹組成的林蔭大道,我們走近了圣瑪利亞教堂!教堂被掩映在綠樹叢中,有尖尖的屋頂,整個(gè)建筑給人以肅穆、莊嚴(yán)地感覺。

          它有好幾扇門,可是我們圍著教堂轉(zhuǎn)了整整一圈才找到它唯一一扇可以讓游客進(jìn)出的大門,門口還站著一位肅穆的工作人員!走進(jìn)教堂,映入眼簾的是一排排整齊的酒紅色的椅子,每排椅子前面的地上都有一張張的墊子,這是什么呢?爸爸告訴我:這地墊是給來做彌撒的人祈禱用的.還有在教堂的兩邊有一間間的掛著門簾的小房子,這又是給心靈困苦的人向神父坦白心聲用的.接著我還看到兩邊高高的墻上是一幅幅由五彩玻璃組成的有關(guān)耶穌的壁畫!再往前走,我的眼球被吸引在了一幅油畫上:一位褐色頭發(fā)的母親懷里正抱著一個(gè)初生的小嬰兒,嬰兒微微張著紅潤的小嘴,眼睛緊緊地閉著,安靜的睡在母親的懷里!而那位母親正慈愛的看著自己的孩子,眼神里充滿了愛!這時(shí),我的心里就好像一股暖流輕輕地流過,眼睛不自然的竟有些濕潤了!這時(shí),媽媽摸了摸我的頭輕輕地對(duì)我說:“這就是父母與孩子之間最純潔,最感人的愛”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話:“我對(duì)你的嚴(yán)格要求都是為你好,你長大就明白了”.

          這時(shí),耳畔突然響起了叮叮當(dāng)當(dāng)清脆的敲鐘聲,原來教堂的禮拜時(shí)間到了!我輕輕的走到了爸爸媽媽的,一手拉著媽媽一手拉著爸爸,輕輕的說了句:“爸爸媽媽我們走吧”!心里也小聲的說著:“爸爸媽媽我愛你們!” 圣瑪利亞教堂是一個(gè)神圣又充滿愛的地方!它讓我受到了一次愛的教育!

        假期生活作文 篇7

          今年暑假,同學(xué)們背著書包離開學(xué);丶伊,開始了美好的假期生活。

          這個(gè)假期對(duì)我來說可是個(gè)最好的假期,因?yàn)榧亦l(xiāng)的山坡上又長蘑菇了!

          今天,天氣特別晴朗,正是找蘑菇的好時(shí)機(jī),我背著媽媽特地為我縫的小布袋去森林里找蘑菇。蘑菇的種類分為兩大類:一類是可食用的,如,骨黃菌、青菌、雞樅;另一類是不可食用的,如細(xì)紅菌、降落傘(學(xué)名:白毒菇)……我到森林里的一棵大樹下,用手扒開地上厚厚的葉子,這時(shí)新鮮的骨黃菌就一朵接一朵的露了出來,只見它們的表皮黃黃的,足有碗口那么大。我拔完這些蘑菇,把它們輕輕的放進(jìn)小布袋里,小心的邁著步子,生怕把蘑菇弄爛,背著蘑菇往回家的小道走去。

          不大一會(huì)兒,就來到了自家的土瓜地里,我找了一根木棍子,撬了一個(gè)又白又大的土瓜,用手抹去表皮的泥土就大口吃起來,我邊走邊吃,走著走著,我又看到了一大朵大黃雞樅,我高興又小心翼翼的把它拔起來,像寶貝一樣捧在手上,生怕把它給弄壞了。

          回到家里,我看著這一天的收獲,高興的笑了。

          這就是我假期中最美好、最快樂的生活,也是我最難忘的假期生活!

        假期生活作文 篇8

          一個(gè)多星期過去,我們的假期生活也步入正軌。

          雖說處于假期,但自己的繁忙程度卻一點(diǎn)也不亞于上學(xué)的日子。書法、英語、鋼琴,前兩者每天都有,再加上預(yù)習(xí)、閱讀理解、練字……很多種任務(wù)把時(shí)間安排地滿滿當(dāng)當(dāng),幾乎不留一丁點(diǎn)時(shí)間。

          每天騎著車或走路在大街小巷中穿梭,在各種班之間奔波,回家吃頓飯便繼續(xù)開始完成各科任務(wù)……這是也許是許多同學(xué)的一天。

          疲憊地睡下再早早起來,跟上學(xué)并無太大差別。我認(rèn)為還是上學(xué)的好,平時(shí)的輔導(dǎo)、預(yù)習(xí),興趣班與學(xué)校里豐富的科目對(duì)比略顯乏味。

          但每天來回奔波,學(xué)習(xí)的緊迫感也帶給我了充實(shí)的感覺。比起一點(diǎn)任務(wù)也沒,每天不知到要干什么的空虛,充實(shí)的每一天不僅給人帶來一種自豪感,也為我提供了信心與能量。畢竟現(xiàn)在的努力都是為了自己,所以即使有一些不滿、煩躁甚至厭惡,也要為我們自己考慮一下:每天的繁忙生活雖令人疲憊,但它們都是在提升我,讓我變得更加優(yōu)秀!以這樣的心態(tài)面對(duì)“撲面而來”的假期任務(wù),條例完成,合理分配時(shí)間,“彎道超車”豈不輕松一些?

          假期生活固然乏味,但一切乏味都是力量,它可以提升我們,幫助我們。

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