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      2. 假期生活作文600字

        【精選】假期生活作文600字3篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的假期生活作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】假期生活作文600字3篇

        假期生活作文600字 篇1

          讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天,靜悄悄來到了我們的身旁,而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐,走進我們的生活中。在我的暑假生活裡,又有什么有趣、好玩的事嗎?就讓我們一起看下去吧!

          而在這暑假生活當中,我去看了許多的名勝古跡及景點,其中去了高雄英國領事館,在那裡我體會到英國人的歷史與生活,還看到了英式的建筑物,尤其是山腳下的那座蠟像館,每個蠟像都被雕刻的栩栩如生,讓我看的嘆為觀止!接著我們還去了旗山老街,感受到他們的民俗風情及人情味,還吃了有特色的小吃,例如:蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等,當我吃下第一份時,馬上接著吃掉第二份,那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀念館,看到了許多莊嚴的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子,更讓我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲與正覺:另外我還去高雄的駁二特區,在那裡看到了許許多多的特展,像是蠟筆小新及史努比,各各都讓我看的津津有味,那裡也有許多不需門票就可觀賞的展示品及藝術品,以及提供我們拍照留紀念,讓我們有一段美好的回憶。

          炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥,等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰,眼前突然出現一家芒果冰店,于是我們一家人就急忙衝進冰店裡,點了幾碗冰,立刻吃了幾口后,這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化,更讓我和家人不約而同的說:「實在是太好吃了」。

          光陰似箭,短短兩個月的暑假,一下就過去了,在這充實的暑假里頭,帶給我的有時是溫馨感人,有時是捧腹大笑,有時甚至是哭笑不得,我在暑假中也學到許多古時候的歷史及文化,也看到許多不同風格的建筑物,真是讓我獲益良多啊!過了這個暑假,也就表示我又升上一個年級,所以我更要奮發向上、勇敢向前,套住一句名言:「學習從現在開始,永遠不會嫌太晚。」這種精神正是我要學習的地方。

        假期生活作文600字 篇2

          暑假兩個月的生活,說長也長,說短也短,不一陣子就要過去了,但我的暑假生活充滿了樂趣。

          上了一個月的補習班終于結束了,我也如愿以償的.過上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來到了敬老院做志愿服務。敬老院并不大,只有一棟五層高的樓房,院子里布置了一些簡單的運動器材,幾棵冬青,松柏隨意地吐著綠。院落的簡單古樸亦如那些飽經滄桑的老人。

          簡單的噓寒問暖后,我們便開始行動了,有的人清掃院內的落葉,有的人為老人整理房間,還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來,快樂寫滿了每位老人滄桑的臉上。

          我的任務是陪老人聊天,第一次和完全陌生的人說話,我心里還有點找不到北。

          一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意,他筆直地坐在輪椅上,雖然蒼老,但精神依然飽滿。一身已經褪了色的軍裝整齊干凈,看得出是經過精心打理的,只不過他的右褲腿打了個結,顯然,是什么事讓他失去了這條腿。

          我朝老人走了過去。我們的交談很開心,也很溫馨。老人很健談,他說,當年的他也和我們一樣,充滿熱心,血氣方剛。他參加過解放戰爭,在戰場上丟了一條腿,但他不后悔。他還說,一個人不能只想著自己,應該心懷他人,或是為人民,或是為國家,要懂得付出與奉獻,這樣才不枉活一生,才不愧為一個大寫的“人”字。

          快樂的日子總是很短暫,一個下午的志愿活動,在不知不覺中過去了。回家后,我一直在思考老人說的那些話。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了,他理應得到全社會的關心;今天我們付出了,同樣,也收獲了幸福和快樂的記憶。

          從今以后,我們要無私地奉獻自己,展示自己的青春風采。

        假期生活作文600字 篇3

          告別了快樂的假期生活,就意味著要開始學校的“魔鬼學習訓練”了。學校的一切事物都使我感到枯燥、煩心,但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一個年輕漂亮的姐姐,留著烏黑順直的長發,她那高挺的鼻子上架著一雙眼鏡,看起來就像一位知識淵博的人。可是,這些都不足以讓我怎樣的注意,因為我認為她那雙亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一節課,她慢慢地走到了講臺,她并沒有說話,只是眨著她那雙大眼睛認真地看著我們。過了許久,她笑著對我們說:“一年前我像你們一樣,也是一個學生;一年后的今天,我成為了一位老師,并且站在了你們面前。我希望在以后的日子,我們可以共同進退……”從她的話中,我才知道她是剛出來教書的。在她的眼睛里,我能看到一個渴望與我們像朋友一樣共同學習、進步的影子。所以,我非常地相信她,喜歡她。我也從此有了學習的動力。記得每一天早上,我一進教室就能看見她在講臺上備課和看書,可教室里的同學卻少得可屈指可數,但是,從她那雙真誠的眼睛中,卻沒有看見一絲埋怨、痛苦的表情。我知道,她每天都以笑容來面對我們,但她回家后幾乎都會流淚。我懂得不能適應自己身邊的環境是多么難過,可她卻沒有給我們壓力,把這些都堆積在自己心里……當別的同學說到班主任的時候,我總會想起那雙真誠得震撼人心的眼睛,它是美麗的!老師那雙真誠的眼睛讓我看到了她美麗善良的心,更給予我勇往直前的動力和勇氣!老師,謝謝您!希望您不會忘記有個沉重說您的眼睛是美麗的。老師,愿你永遠美麗!

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