實用的優(yōu)秀假期生活作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀假期生活作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀假期生活作文 篇1
在我的暑假生活當(dāng)中,總結(jié)起來就是3個字:忙?玩?睡。
在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù),還要每天為他們做家務(wù),當(dāng)然,我也可以從中獲得一些報酬。有一次,我下午看電視,可能是因為這個節(jié)目太好看了,我就一直看到了下午五點多,我想將錯就錯,又看到了下午六點多,那時,我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來,看到我只寫了這一點作業(yè),然且還每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報酬沒有,還要罰錢,還要補(bǔ)寫作業(yè),我一直到晚上十二點,我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中,我很貪玩,當(dāng)>我的爸爸下午去上班時,媽媽去打牌時,我就不會認(rèn)真的寫作業(yè)了,因為我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦,而且還有時候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時,我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè),一邊看電視)。
在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活,那你的`暑假生活是什么勒?
優(yōu)秀假期生活作文 篇2
今年暑假,我有幸來到了美麗的城市——廣州,別提我心里多高興了。
這天天氣格外晴朗,媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進(jìn)海洋館,從海底隧道開始暢游,沿著一條坡度的電動扶梯下去,上下左右都是水,猶如置身海底,我覺得自己就像一條魚在水里游。
我們來到了海洋劇場,海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻(xiàn)技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好,它還會自己給自己鼓掌,惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演,海豚先表演了水上翻跟頭,觀眾連聲叫好,小海豚轉(zhuǎn)過身來向觀眾微微一笑,好像表示謝意,觀眾再一次的鼓起掌來,這時主持人要叫一位觀眾上去,我也不知道哪里來的一股勇氣,不由自主的跑上臺去,也許是小海豚太可愛的緣故吧!
只聽一些叔叔、阿姨說:“這個小姑娘真勇敢!蔽沂旨樱志o張。主持人帶領(lǐng)我走上臺前,海豚們竟笑著與我打招呼,仿佛在說:“歡迎你和我們
一起玩游戲!边@時工作人員讓一只海豚親吻我的手,觀眾們都鼓起掌來,緊接著,我做指揮,它們四個變成了歌手,我打拍子,他們唱歌,太美妙了,太動聽了。
接下來,主持人讓我上了一個皮艇,那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉(zhuǎn)了一大圈,我又緊張,又興奮,又高興。
表演完了,當(dāng)我要離開海洋館的時候,我十分留戀的望了一下水里,只見那只小海豚張著嘴發(fā)出“嗯嗯”的聲音,好像在和我告別,我在心里默默的說:“小海豚再見了。”
在夢里,那只小海豚和我一起回到了它的家鄉(xiāng)——大海,我們在海里自由自在的玩。
優(yōu)秀假期生活作文 篇3
今年的寒假和往年的有些不同,因為爸爸媽媽每天都要去上班,所以每天都是我一個人獨自在家;蛟S有的人覺得這個題目很沒意思,因為獨自在家很常見,沒什么可寫的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。
這還是我頭一回這么長時間獨自一個人在家,剛做出這個決定時,我還真有些興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時完成作業(yè),媽媽讓我訂了一個寒假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過,一個人在家覺得挺有意思,可是時間一長,問題就出來了。在我寫作業(yè)的時 候,家里特別安靜,幾乎掉一根針都聽得清楚,靜得讓我感覺可怕。有時候,門外正巧會響起“嘎吱嘎吱”的聲音,我便會想起媽媽告訴過我,有些外地農(nóng)民,在這 一年里沒掙多少錢,于是他們便偷竊、撬門,叫我一定要小心。于是我便會光著腳丫,悄悄地搬一把椅子,躡手躡腳地走到門前,慢慢地登上椅子,用眼睛對準(zhǔn)門鏡 向外看:咦,外邊什么也沒有,虛驚一場。這時我的心便像石頭一樣,落了地。雖然什么也沒發(fā)生,但我還是有些緊張。我想象著如果小偷真的來撬門,我該怎么 辦?我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍,對!如果小偷進(jìn)來了,我便從墻上拿下寶劍,沖小偷一伸,然后大吼一聲:“不許動!否則 我就要叫警察了!”他一見寶劍,便嚇跑了…… 哈哈!真有趣。
由于媽媽工作較忙,每天中午我都要自己弄飯吃,于是,我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后便津津有味地吃起來,我感覺自己熱的飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習(xí)了。有時候,我會感到寂寞、孤單。唉!連個說話的人都沒有。于是我會彈彈鋼琴,聽聽音樂。這樣我既能欣賞優(yōu)美動聽的音樂,也練了鋼 琴,還能將寂寞拋到九霄云外,真是個好辦法。有時我也會看看課外書,和里面的名人“交談”,使我增長了不少知識。不過我也會看看電視,放松放松,電視節(jié)目 可真好看,但我也不敢看時間長了,怕老媽回來發(fā)現(xiàn)又要挨說!
時間如流水,假期生活就要結(jié)束了。這個寒假我過得非常充實,雖然獨自在家,但我卻增長了生活常識,鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快,還學(xué)到了不少知識,我覺得我長大了。
點評:
小作者寒假中自己獨自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進(jìn)行描述。體現(xiàn)了小作者選材精心。
作者對兩件事情的描寫能做到詳略得當(dāng)。如他詳細(xì)地描述了一個人在家的情景。在描述中作者注重心理、動作的描寫,如“幾乎掉一根針都聽得清楚,靜得讓我感覺 可怕!薄伴T外正巧會響起“嘎吱嘎吱”的聲音,我便會想起媽媽告訴過我,有些外地農(nóng)民 在這一年里沒掙多少錢,于是他們便偷竊、撬門,叫我一定要小心。于是我便會光著腳丫,悄悄地搬一把椅子,躡手躡腳地走到門前,慢慢地登上椅子,用眼睛對準(zhǔn) 門鏡向外看:咦,外邊什么也沒有,虛驚一場。這時我的心便像石頭一樣,落了地!边加入了自己的想象,“我想象著如果小偷真的來撬門,我該怎么辦?”
看小作者寫得多么有生有色,真實地再現(xiàn)了自己當(dāng)時由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化,表達(dá)了真情實感。
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