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【必備】假期生活的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的假期生活的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假期生活的作文 篇1
十月一日是祖國媽媽的生日，今年，已經(jīng)是祖國媽媽66周歲了。爸爸帶著我和弟弟來到了美麗的老家——梅棠。
到了老家，我往后山上走去，只見池塘里的小魚活蹦亂跳的，還有些小魚在搶食呢!多可愛呀!在水面上，一群群小鴨子在嬉戲著。
在深處是一片竹林，一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛(wèi)著大山。在竹子腳下，還有一個個只冒了一丁點兒芽的竹筍呢。
田野里，一眼望不到邊的稻谷金燦燦的，陽光一照閃閃發(fā)光，風(fēng)兒一吹，隨風(fēng)舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。
過了好一會兒，我趕緊跑到大姑姑家，大姑姑把早已準(zhǔn)備好的糖拿出來給我們吃。我突然發(fā)現(xiàn)桌上有一盒三國殺，就和弟弟玩了起來。
下午，在大姑姑家旁邊有一條小溪，那條小溪里有許多小小的螃蟹、蝦和小魚。和幾個小伙伴一起在小溪里捉小魚、小蝦。我們把捉到的.小魚小蝦放進塑料瓶里，做了一個生態(tài)瓶。玩了一會兒，我們把小魚小蝦放了回去。
今年的國慶節(jié)我真開心呀!
假期生活的作文 篇2
很快，就到了暑假。在這個假期中，我做了豐富多彩的活動，在愉快放松的同時，學(xué)習(xí)上也有了極大的進步。
暑假第一天，我就開始了自己的假期生活。制定了自己的假期計劃，假期也似乎變得有條有理了。神清氣爽的早晨，以閱讀開啟自己知識的大門，我的一天已開始變得充實。
吃完早飯，我就立刻出門跑步。繞著公園，看到了葉子上的露珠，運動的人們，還有綠蔭下石桌旁下象棋的老人，在這個晴朗的上午，跑的滿頭大汗，既鍛煉了身體，又讓自己心情愉悅，運動使人快樂，我的.身體，又健康了一份。
回到家，我就可以休息了。看著電視，聽著廣播，我有時能了解到國家大事，有事又學(xué)習(xí)到了英語，在放松的同時又學(xué)習(xí)了不少，幫助媽媽做家務(wù)又鍛煉了我的自理生活能力，給妹妹讀書又能使我有愛心，有耐心，即便是暑假，我依然是要學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)在生活中處處都有，做人也要處處都學(xué)。
快速的吃完午飯，收拾碗筷，我準(zhǔn)備上床休息一會。躺在床上，耳邊的收音機放著英語，很快我就睡著了。
起床后，我去上羽毛球課。跟著教練一起做高體能訓(xùn)練，累得我滿頭大汗又十分快樂，走在回家的路上，我想，雖然只是打羽毛球，卻能讓我的體能更上一層樓。
晚上，我和爸爸媽媽坐在大桌子旁，一邊學(xué)習(xí)，一邊讀書�？粗队�，在黑板上寫寫畫畫，練習(xí)難題，我的腦子在不停地運轉(zhuǎn)，和家人一起學(xué)習(xí)，我感到很幸福。
快速刷牙洗臉，整理房間，我要上床睡覺了。暑假的一天過去了。躺在床上，我回想著自己的收獲，真是充實的假期一天啊。
假期生活的作文 篇3
暑假兩個月的生活，說長也長，說短也短，不一陣子就要過去了，但我的暑假生活充滿了樂趣。
上了一個月的補習(xí)班終于結(jié)束了，我也如愿以償?shù)倪^上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來到了敬老院做志愿服務(wù)。敬老院并不大，只有一棟五層高的樓房，院子里布置了一些簡單的運動器材，幾棵冬青，松柏隨意地吐著綠。院落的簡單古樸亦如那些飽經(jīng)滄桑的老人。
簡單的噓寒問暖后，我們便開始行動了，有的人清掃院內(nèi)的落葉，有的人為老人整理房間，還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來，快樂寫滿了每位老人滄桑的臉上。
我的任務(wù)是陪老人聊天，第一次和完全陌生的人說話，我心里還有點找不到北。
一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意，他筆直地坐在輪椅上，雖然蒼老，但精神依然飽滿。一身已經(jīng)褪了色的軍裝整齊干凈，看得出是經(jīng)過精心打理的，只不過他的右褲腿打了個結(jié)，顯然，是什么事讓他失去了這條腿。
我朝老人走了過去。我們的交談很開心，也很溫馨。老人很健談，他說，當(dāng)年的他也和我們一樣，充滿熱心，血氣方剛。他參加過解放戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)場上丟了一條腿，但他不后悔。他還說，一個人不能只想著自己，應(yīng)該心懷他人，或是為人民，或是為國家，要懂得付出與奉獻，這樣才不枉活一生，才不愧為一個大寫的“人”字。
快樂的日子總是很短暫，一個下午的'志愿活動，在不知不覺中過去了�；丶液�，我一直在思考老人說的那些話。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了，他理應(yīng)得到全社會的關(guān)心；今天我們付出了，同樣，也收獲了幸福和快樂的記憶。
從今以后，我們要無私地奉獻自己，展示自己的青春風(fēng)采。
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