(薦)我的假期生活作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的假期生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的假期生活作文1
我在小學階段不夠努力，考試沒考好，所以我的假期生活不像別的同學那樣與爸媽到處玩。而是在家里學習，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同學的假期生活一樣都有意義。
在我的假期中，我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語》。直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文，并且掌握了一定的語法知識，和一定的背誦能力，我認為這是我假期中最有意義的事，也是我回學校最好的工具，和最拿手的本領。
我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了，并且背了一部分，這是我假期中第二件有意義的事。因為，《弟子規(guī)》這本書好好的教導了我該如何為人處事，該如何尊敬師長，對待他人，這本書，一定能在新學期內(nèi)讓我脫胎換骨，給老師同學們一個好印象。
在業(yè)余時間內(nèi)，我認真地跟爸爸學習了。我的'水平也得到了突飛猛進的進步，我的還被登到了上，沒有一篇被退稿，都發(fā)表了，還有兩篇進入了精品區(qū)，業(yè)余時間內(nèi)，我看了幾本書：《封神演義》、《曾國藩》與《管道的故事》�！斗馍裱萘x》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世；《曾國藩》中讓我難忘的一句話是曾國藩所說的：“扎硬寨，打死仗”；《管道的故事》中最讓我切記的是：人要不斷的積累與學習。在看過這幾本書后，我感到我的知識面擴展開了。
但是我并不是只是學習，我還開了一張游泳卡，每天去游泳，肌肉也練出來了，身體也強壯起來了。我還結識了一個好朋友，叫做浩浩，有時間我也去和他玩玩。明天，爸媽還要帶我去漂流呢！這也許也是件有意義的事吧！
這就是我的假期生活，一個快樂而有意義的假期。
我的假期生活作文2
在忙碌又輕松快樂的春節(jié)期間，在全家人團聚期間，我突然感覺我有這么多的愛好。
看著大女兒在畫素描，看著她那專注的神情，我也有種想畫畫的欲望，于是，向女兒要了一張畫紙，把她那張臨摹的立體圖放在畫板上，開始了我的處女作。大女兒像老師一樣悉心指導：近大遠小，注意比例……她說的都是些術語，我當然顧不及耳朵向大腦輸送的信息，只是按照自己的方法在勾勒，看著她畫畫時的自然，就連坐姿都是那么愜意。可臨到我了，怎么手就是不聽使喚呢？一會用右手，一會換左手，一會恨不得手腳并用，不一會功夫，我的作品成形了，我也不管色調(diào)的深淺，對我這個外行來說，自我感覺還不錯。于是就突然冒出個念頭，如果有成人書畫班該多好，我一定去報名。
先生喜歡唱歌，作為七零后的我們總是對七零后的歌甚是喜歡，興致高的時候還會專門播放一些，我在做家務的同時還會跟著哼哼幾句，邊唱邊回憶自己的學生時代，同時也感嘆匆匆的人生，一轉眼自己步入中年人的行列，就這樣唱著唱著，活干完了，嗨，怎么沒感覺到累呢？真奇怪。老公見我做完了家務，突然也來了興致，來幾首男女合唱，大女兒也參與進來，唱他們這個年代的流行歌，就連小女兒也嘰嘰喳喳：“你們唱的都不好聽，我們幼兒園的'歌才好聽呢，媽媽，給我放歌《小蝸牛》唄。”
女兒和先生討論歷史，我也來湊熱鬧，但是由于我總是張冠李戴，弄得驢頭不對馬嘴，正確率較低，被女兒淘汰了；當他們討論地里時，我更不敢輕易插話了，先生幾乎游遍了全國的大江南北，他明顯是家里的地里通，我只能聽著他們的討論來一場中國地圖、世界地圖大搜尋，外加小女兒的搗亂，一會被姐姐打哭了，一會被爸爸逗哭了，好不熱鬧。哎，后悔當初上學時不好好學習，不過我總能在他們的討論中及時充充電，不錯，收獲頗豐！
假期生活是不是很有意思，很充實？孩子們在家里找到了學習的樂趣，我們夫妻倆少了很多爭吵，雖然他仍舊很懶。我得出一個結論：愛和理解能包容一切！
我的假期生活作文3
假期轉眼就過去一個月了。肖舒文每天過著規(guī)律的生活，學習、看書、寫字、看電視、運動。這個假期我們的目標可以說是很明確的——瘦身！
今年暑假沒有讓她到奶奶家去，早上走的時候把飯菜做好，小家伙起來后就自己吃，然后做功課。奶奶一般都是中午的時候來，這時我也回家了。和她一起將上午做的北大綠卡、奧數(shù)、應用題、A體系等做一遍檢查，講一下好的好在哪里、錯的又錯在哪里�；旧现形绲臅r間就過去。
下午，一般是她的休息自娛時間�？纯磿�、看看電視、涂涂鴉，然后背背英語單詞、年年課文，吃吃飯。
晚上，到了這個假期的'重頭戲，瘦身。開始的時候，我們天天到江邊散步，一般是一個半到二個小時。時間長了或是天氣不好的時候，就沒法成行。記得又一次，下著小雨，我們兩個人仍然去了江邊。除了我們兩個人外，一個人都沒有，車輛都很少。不過，那天的景致很不錯。江面上升騰起的霧氣和雨霧連在一起，龍?zhí)渡降挠白与[在薄薄的霧氣后面，時而探出頭，時而秀出腰身。漸漸地，霧氣大了起來，竟漫步上了江堤。我們倆人低頭看去，卻看不到自己的腳踝。霧氣濕濕的，涼絲絲的，嘴里也好像有一抹甜味。雖然美，但是感覺還是有點怪。所以，那次后，天氣不好的時候，我們就改成在家里打羽毛球、跳繩。再后來，就一天散步、一天打球、一天跳繩。應該說，瘦身的效果還是很明顯的，小家伙扣著小鍋似肚子已經(jīng)小了很少。希望，堅持下去，三個月后，能讓大家驚喜！
這個假期，有很多期待，原來計劃到麗江住一個星期。可是因為學校演出和夏令營就耽擱了，可陣子，麗江那邊幾乎天天下雨，而且機票和酒店費用也漲了好多。不過，一等天氣放好，我們就出發(fā)！
我的假期生活作文4
長假終于到了，同時也意味著快樂即將到來。坐在家中的平臺上望著外面。想想自己，默默感受著時間的流逝，轉眼間離已與小學同學一年多不見了，回想起在一起的五個春夏秋冬，心中涌起一種思念一種回憶，老同學們現(xiàn)在都怎么樣了？
這時電話打斷了我的思緒，“好久不見”，這不是姚笙的聲音嗎？“你怎么樣了”他故作沉默，隨后說道“明天來學校門口，同學聚會，記著要來啊”我當然答應了他的要求。晚上我夜不能寐，想起小學的好哥們，好同桌，以及老師，心中就激動不已，我恨不得這漫長的夜晚快快過去。
終于到了早晨，我走在去學校的路上，回憶起離別時的情形，那種破別重逢的感覺很難用語言形容。到了，我臉上浮現(xiàn)出微笑，這不是阿張嗎？我們彼此問了問對方的情況。那時的調(diào)皮鬼今日變得如此靦腆，是不是遇到比他還調(diào)皮的對手了？夕日的老師，今天變得特別溫和，問長問短的，仿佛要把她不知道的`全部問清楚。
隨后，姚笙帶領我們?nèi)ス珗@玩，我們幾個聚在一起，回憶往事，各自發(fā)表了講話，多才多藝的人還向我們表現(xiàn)了自己的最新成果，看他跳的街舞那么帥，那么有型。吃著零食，談著話題，看著表演，這真是人間最美的事啊。
看，那不愛唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子，我們當然給予的是掌聲。這時老師發(fā)言了：“孩子們，老師想你們了，老師現(xiàn)在接了一個三年紀的班，看著他們我就想起了你們，想起了你們那時的童稚，你們的點點滴滴，更讓我回憶�！苯又蠋熡指嬖V我們他現(xiàn)在這屆學生的事，我們聽的都很認真。老同桌也來了，她向我講述她的同桌，原來比我以前還調(diào)皮，比我以前還調(diào)皮呢。
不知不覺太陽已經(jīng)落山了，我真希望那是不落的太陽，一次重逢就意味著將要離別，我相信不久我們還會拿著錄取通知書，在這個公園的這一處再見。為了我們的承諾，我們將用行動去證明。
我的假期生活作文5
今年的暑期，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑期。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑期生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑期充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是"一分耕耘，一分收獲"��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛煉，我快樂"的'滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑期里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑期生活，一個多彩又有意義的暑期，而我更希望以后的寒暑期都能這樣，讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
我的假期生活作文6
“放假”顧名思義，就是指在規(guī)定的時間內(nèi)停止工作和學習。可是，剛放了兩個星期的寒假，對于我而言，寒假簡直就是“魔鬼訓練營”。
清晨，當太陽公公還未露出笑臉，鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個不停，洗漱完畢之后，我就來到了書桌前，只見書桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語法課！”一看時間，哎呀！只剩下十五分鐘啦，我只好邊跑邊穿外套，火急火燎的趕到了語法班，中午十二點鐘語法課結束了�；丶页酝晡顼埡�，語法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來。下午兩點鐘，圍棋課又即將開始，一個小時的圍棋課總算告一段落。晚上六點半的奧數(shù)課又迎面而來……臨近期末考試前，家長總是說:“再努力幾天就放假了，就輕松了！”之前，家長鼓勵的話語，對于幼小的我來說，是心靈上的慰藉�？墒�，現(xiàn)在看來，家長的“鼓勵”對于我來說就如同是駭人聽聞。
我理解，望子成龍是每個家長的心愿�？墒�，這許許多多的希望中，還摻雜著一種強大的力摧殘著我們幼小的心靈，這種力，并非其它，正是可怕的“壓力”。我從內(nèi)心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個快樂的童年！俗話說:童年是人生中最美好最爛漫的。但，今天的社會已經(jīng)將它改變，童年，可謂是一生中最艱苦的歲月。
當我看見低年級的小朋友在廣場上追逐打鬧時；看見他們在綠茵茵的`足球場上馳騁時；看見他們在樹林中嬉鬧時......心中便產(chǎn)生了無比的羨慕之情。再回到家中，幾乎每個房間內(nèi)都擺放著成堆的書。家長們你們知道嗎？各種課外班就如一個個鐵籠鎖住了我們的思維，扼殺了我們的想象力。難道家長們，希望自己的孩子成為一只被關在鐵籠里的小倉鼠嗎？
請給予我一個歡樂的假期吧！哪怕僅僅一個星期，只有勞逸結合，才能清醒我們的頭腦，更有助于我們的學習！
我的假期生活作文7
我理想中的假期生活可不是乏味，無趣的，天天玩電腦玩到黑屏，看電視看到午夜，作業(yè)拖到最后幾天寫……我想過一個輕松，充實的假期。
這天，我趴在桌子上，吃著剛出爐的蔓越莓餅干，想：天天像這樣寫作業(yè)，看電視，太無聊了。要是可以去別處玩玩，該多好啊。就這樣，我陷入了遐想中。
我回到了老家，來到清澈的小溪邊捉田螺，先把網(wǎng)子里抹上面糊，放進水中，魚兒來了之后，把網(wǎng)提起來，哇，好多閃閃發(fā)光的小魚��！我要去河邊摘蓮蓬，摘荷花，先找一葉漁船，坐上后劃槳，前面有好多荷葉！流進荷葉中后，開始找蓮蓬，那兒有個好大的啊，把它剪斷了……��！手割破了，沒關系，嘗一粒蓮子，真好吃！清香的味道沁人心脾。我要跑到田中去剪棉花，網(wǎng)蝴蝶，輕輕走到蝴蝶后面，然后……用網(wǎng)子網(wǎng)它！哇，這只蝴蝶真美，青綠和果綠混合的花紋輕輕鑲在翅膀上，我多想看著這只蝴蝶撲閃著翅膀劃過天空的樣子。夜晚，坐在地上看星空，聽著蛐蛐叫；清晨，看看日出和蒙上太陽的那一層薄薄的云霧。我要在在田里挖個洞，然后爬進去，看看地下的世界。地下的世界一定很好玩，有鼴鼠在打洞，有草木的根盤繞著泥土，還有可能會看到化石呢！我要像水孩子湯姆一樣去河底看看，去看看有沒有亭亭玉立的仙女，巨大的蝦子，有沒有會唱歌的扇貝和水靈靈的熒光小魚。
我要去其他地方看看，好好當一次吃貨。我要去云南吃菠蘿蜜，再坐坐水上的`浮萍去深圳吃肉嫩多汁的海鮮，去海灘吹吹風。我要去日本，嘗嘗那里小巧玲瓏的和果子，牡蠣煎餅，再看看奈良的鹿。我還要去澳洲，去嘗嘗那兒一米長的火腿，看看憨厚可愛的考拉……
“�。 蔽宜さ沽说厣�。原來只是場夢，不過，這就是我理想中的假期生活。
我的假期生活作文8
暑假到了，爸爸媽媽當然不會放過這個機會，果然給我報了一個學習班，沒辦法，既然報了，那就上吧。
時間一天天的過去，我上學習班也算是很長時間了，在這段時間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書，便對我說："你今天沒拿書嗎?"我點了點頭說："昨天晚上在家背課文，把書落在了家里。"老師接過來說："沒事，和你同桌看一本吧。"
我心里暗暗沾喜，原來好學生是有"優(yōu)待"的。作文
可是正是這份"優(yōu)待"，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。
那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候困意大發(fā)，就心想明天早上起來再補吧。作文
可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了......
第二天上物理課的時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說："怎么了?郁悶了?"聽了之后，我吞吞吐吐的對老師說："我......沒拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài)，似乎察覺出了什么，但她對我說："下次可別再忘拿了"。我臉紅的.點了點頭。
下課后，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的"優(yōu)待"就是老師對同學的信任，老師信任我，所以才"優(yōu)待"我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什么區(qū)別!
在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
我的假期生活作文9
讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天，靜悄悄來到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！
而在這暑假生活當中，我去看了很多的名勝古跡及景點，其中去了高雄英國領事館，在那裡我體會到英國人的`歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟好像館，每個蠟好像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當我吃下第一份時，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀念館，看到了很多莊嚴的佛陀雕好像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲與正覺：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許很多多的特展，好像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有很多不需門票就可觀賞的展示品及藝術品，以及提供我們拍照留紀念，讓我們有一段美好的回憶。
炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進冰店裡，點了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說：「實在是太好吃了」。
光陰似箭，短短兩個月的暑假，一下就過去了，在這充實的暑假里頭，帶給我的有時是溫馨感人，有時是捧腹大笑，有時甚至是哭笑不得，我在暑假中也學到很多古時候的歷史及文化，也看到很多不同風格的建筑物，真是讓我獲益良多啊！過了這個暑假，也就表示我又升上一個年級，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學習從現(xiàn)在開始，永遠不會嫌太晚�！惯@種精神正是我要學習的地方。
我的假期生活作文10
我也想同時學習和玩耍。在下午和晚上，我將讀書，玩電腦，收集我最喜歡的東西等等，這樣我可以放松我的大腦，快樂地度過每一天。
讓我談談我的生日。12歲的生日是我寒假里最難忘的一天
我的生日是12月28日。在今年的這一天，我早起裝飾我的家。這是一個干凈的家，五顏六色的.蛋糕，五顏六色的花，充滿了喜悅的房子。
冬冬！有人敲門。我去開門看看！這不是我的好朋友嘉田和梁晨陽嗎？這兩天，我真的很想要一只長毛絨熊，它們似乎能猜出我的心思，送給我一份生日快樂的禮物：長毛絨熊！我看到小熊對我笑了，我仔細地看著它：它大概有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上有一個漂亮的彩色領結，這讓我一下子就喜歡上它了。
當金友為與嘉田、梁晨陽交談時，又傳來了敲門聲：“咚咚！冬冬！“我再去開門。哦，都在這兒了！起初，他們是遲到的兩個：牛歡歡和云夢瑤。他們兩個更體貼，也知道我喜歡讀書，所以他們送了我兩本經(jīng)典的書。云夢瑤更有思想。她在書里給我寫了一份禮物，還加了很多花和油筆！這讓我很高興。
生日聚會正式開始了。我的母親帶來了蛋糕，我開始點燃蠟燭，在心里默默祈禱。你許了什么愿？讓我告訴你：“我承諾的是……呃…最好別說，因為首先，保密的權利是受法律保護的。第二：它不工作！我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕。首先，我給每個人拿了一個盤子，然后我給了一個叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人給一塊，留一塊明天吃。
這個寒假是我度過的最快樂的一個寒假！
我的假期生活作文11
每一個人的假期生活都是截然不同的，過去的往事，像一只只五彩的貝殼，時常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光芒。而其中的一只小貝殼卻深深地印在了我的腦海當中，那就是我在假期中發(fā)生的一件事。生活中有許多奧秘值得我們?nèi)ヌ剿鳎械膴W秘只要一留心就一定會發(fā)現(xiàn)。這不，偶然的'一個機會，我就發(fā)現(xiàn)了水果“相克”的秘密。
一天我和媽媽去超市買水果，超市里的水果真多呀，看得我都要流口水了。最后我們買了幾個梨和一把香蕉�；氐郊遥覀儼阉黄鸱诺剿芰洗�，系好口，放到了廚房。第二天，我到廚房拿水果，卻一下子怔住了，香蕉變得又黑又軟，像朵凋謝的花，而梨卻還是很新鮮。我大喊：“媽媽！媽媽！”媽媽以為發(fā)生了什么大事，慌張地跑來了。我向媽媽指了指香蕉和梨，媽媽也不知道是怎么回事，漫不經(jīng)心地說：“可能是買的香蕉不新鮮吧�！闭娴氖沁@樣嗎？真的是香蕉不新鮮嗎？我和媽媽又去超市買了一根香蕉和一個蘋果，想再做一次實驗，我把香蕉和一個梨放在一起，把蘋果和另外兩個梨放在一起，兩天后，香蕉變得又黑又軟蘋果變得紅紅的、甜甜的，而梨還是很新鮮。我百思不得其解。帶著這個疑問，我打開了我的好朋友—書。一頁兩頁……我像一匹餓狼貪婪地尋找著獵物，突然我的眼前一亮—找到了！原來水果之間也會“相克”：有的水果會釋放一種無色無味的氣體，這種氣體可以使別的水果加速成熟，這種氣體就叫做“乙烯”。梨就是釋放這種氣體較多的水果，所以香蕉才會變黑變軟，蘋果才會變得又紅又甜。
疑問解開了，我十分高興，雖然這只是小小的一個發(fā)現(xiàn)，卻包含著一個道理，留心觀察，處處皆學問�？此破椒驳拇笞匀�，其實有許多奧秘值得我們?nèi)ヌ剿鳎灰粜纳钪械氖挛锞鸵欢〞邪l(fā)現(xiàn)，并獲得知識。而獲得知識的人一定會獲得成功！
我的假期生活作文12
馬上，我們就要迎來假期的第三周了，這時候，你要問自己一個問題：前兩周你是怎樣度過的？過的充實嗎？相信大家的心中一定都有自己的答案吧！
在這兩周里我一直在有計劃地完成著老師布置的作業(yè)，一直以為暑假作業(yè)很多的我，很快就完成了老師發(fā)下來的兩本裝訂起來的卷子。記得星期四返校幫忙時，我們大部分時間在幫老師整理這些卷子，當時在我身邊的妹妹，一聽到，我們要做20張英語卷子和16張數(shù)學卷子，嘴巴都張成了“O”形，不過只要給自己制定好計劃，合理的安排每天的時間，相信做完這36張卷子一定不難！
作業(yè)可不光光是這些卷子，還有其它的作業(yè)等待你去完成，為了提升自己的閱讀能力，我又開始做《名校特訓》練習自己的英語閱讀能力。一天清晨，我準備測試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率，“3,2,1，開始！”在一聲令下后，我馬上拿起筆開始做題，我給自己找了10篇閱讀（選擇類的），我馬不停蹄地在原文中標畫答案，然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后，我急急忙忙地扭過頭去看表，剛好七分鐘，為了再次驗證正確率，我又再次拿起筆仔仔細細的重新做了一遍，又去找妹妹檢查，正確率是99%，正確率，讓我有些不滿意，相信在英語閱讀方面，我還有待提高。
除了做作業(yè)，在放松期間，我還讀了不少書，其中除了老師定的三本，我還另讀了兩本：《吶喊》和《阿Q正傳》，但是我突然看到了在放假前買的`一本厚厚的《史記》，在放假前我曾讀過幾卷，這個假期本想研讀它的我，卻在讀了一天后，有些喪失了信心，比起西游記來，我覺得《史記》的難度更高一些，看來我必須從網(wǎng)上找找翻譯，結合著一塊兒讀了！
我的假期時光既充實又愉快，大家不要忘記要勞逸結合哦！如果幸運的話，在做完暑假作業(yè)，借到七下數(shù)學課本后我們不妨可以預習一下，為以后的學習打好基礎！
我的假期生活作文13
放假初期，我參加了學校組織的夏令營的活動，夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友，爸媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過我與同學們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對于不愛交往的我，是一種進步。當時，快樂在我的腦海里無處不在，游覽了祖國的大好河山，自己的交往能力也進步了，難道我不快樂嗎？
回來以后，我把在夏令營途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長大了，我也覺得在夏令營中學會了自理，以前的那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了，我可真高興，我才不愿意當“嬌氣妹子”呢！
自從在夏令營里天天都要運動，要早起床的要求后，每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習慣，制定了一個運動計劃，天才蒙蒙亮的時候，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運動，現(xiàn)在我感覺到運動才是最好的療養(yǎng)方法，剛開始練練跑步，現(xiàn)在打打羽毛球，學羽毛球的'過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時摔倒了，也不埋怨誰，終于我的球技進步了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛心捐款，本地電臺搞了一次愛心助學活動，幫助寒門學子的捐款活動，有一次，我看到電視上有一名學生考上大學卻交不起學費的時候，我當時很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學生卻無錢上學呢？我立即撥通了助學電話，我對工作人員說，我要捐助一名考取大學的寒門學子，工作人員很感動，對我說要好好讀書，將來要象他們那樣考上一所好大學，報效祖國……
這是我今年的暑期生活，一個充滿意義又快樂的假日，我期待明年的假日更美好！
我的假期生活作文14
這個假期，我們一家沒有出過廣州市，盡管如此，我依然很開心。7月22日~8月15日的早上，我在香江中學的游泳池做游泳特訓。一共游了二十圈，中間有兩天請了假。記憶最深刻的，就是第七天了。為什么呢？聽我娓娓道來。
那天早上，我騎著自行車，來到門口，鎖了車以后，來到了泳池邊。就在我迅速換好衣服，坐在岸邊靜靜地等待教練的到來時，突然下起了傾盆大雨。
下水的時候，雨越來越大。泡在水里，我感覺水特別冷，三分鐘之后，我適應了溫度，再上岸時，就更冷了。教練讓我們游自由泳過去，游蛙泳回來，一共要游個十圈。于是，我們便開始游這漫長的十圈。第一個游出去的.，是站在我旁邊的初三大哥哥。他游出去之后，教練讓我第二個游，為了避免幾個人擠在一起，教練讓我們每三十秒游出去一個，我是第二個。游的速度也不是很快，所以直接被甩了三圈。那個大哥哥是第一個游完的，在他游完的第六分鐘，我游完了。之后靜靜的等待其他人，所有人都游完了，教練說：“你們一人再游五圈蛙泳，游完了就下課。”聽到下課一詞，我們就爭先恐后地叫著：“我先游！我先游！”但教練還是按照他手上的那份名單來排序。還是那個初三的大哥哥先游，我第二個游。
游完之后，我感覺全身酸痛，這時候，雨下得非常大。教練看我們游完了，便讓我們上岸去洗澡，他還特意叮囑我們：“把身體洗到發(fā)燙了再上來！”洗完澡后，瓢潑大雨勢不可擋，我咬著牙沖到了室內(nèi)籃球場。這時，我看到了小李同學，我和他打招呼之后，他媽媽來了，把我的傘遞給我，還說：“你媽媽讓我?guī)н^來給你的�！蔽疫B忙道謝。最后，我回到了家。
這是我記憶最深的一天。我的后半假期幾乎都在寫作業(yè)，而這，就是我的假期生活。
我的假期生活作文15
今天，我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。
我的心情可真復雜！既激動高興又有一點難過，要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營，很久以來我心里就充滿著對夏令營的憧憬和盼望，如今怎能不激動呢！高興的是我可以在夏令營鍛煉自己，培養(yǎng)獨立自理能力，還可以學到很多知識，認識更多的好朋友，難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這么久，想到在家里媽媽對我無微不至的關愛和照顧，我是多么依依不舍��！帶著這種復雜的心情，我登上了即將遠去的汽車。
汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友，他們相互認識的都坐在一起，歡快地聊著天，而我誰也不認識，孤零零地坐在座位上，我的座位旁邊也沒有坐人，我感到從未有過的`孤獨。于是，我又想起了媽媽和我的好朋友，想起了我們一起度過的美好時光，想著想著，不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上，好疼呀，我就醒了。
我心想：我必須得交一個朋友，否則太無聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的肩膀說：“小朋友，我們交個朋友吧！”她爽快地答應了，我又讓她坐到了我的身邊的座位上，她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王，我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主，我們兩就這樣成為了好朋友，一路上說說笑笑，孤獨已經(jīng)拋到了九霄云外，不知不覺我們已經(jīng)來到了長溝——我們的夏令營目的地。
晚上，老師給我們分了班級和宿舍，遺憾的是我倆不但沒分到一個班，也沒分到一個宿舍，我們都很失望。這一天就這樣過去了，該睡覺了，我默默地祈禱著：希望明天能過得更好！想著想著，我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)…
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