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假期的生活作文600字
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的假期的生活作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假期的生活作文600字 篇1
你是否記得我曾那么望眼欲穿地掰著手指盼望著你的到來?是否記得那些有你相伴的日子我是多么快活?
然而,這些美好眨眼已成“曾經(jīng)”。而今,你一次又一次來到我的身邊,卻像瘟神般,我渴望躲開卻又深陷其中難以逃脫。你的面孔猙獰得恐怖,令我厭惡!
就說這次國慶7天長假吧,我如墜深淵。當然,除了昨天,昨天是7天里的最后一天,我才做完了所有作業(yè)獲得徹底的自由。你不相信我做了6天的作業(yè)?確實如此,6天里,我是“頭懸梁,錐刺股”,夜以繼日。
6天,我一直處在水深火熱之中。雖心有“加班加點熬個通宵做完所有作業(yè)”的遠大抱負,最終卻熬到眼皮緊緊粘在一起才做了8門功課中一門的一小部分。我甚至懷疑,語數(shù)英化物政史地生,這9科老師是不是經(jīng)過會議研究,一致通過“假期就是加油站”這一超級荒唐的決議,才狠狠地布置作業(yè)的。
好幾個晚上,我被埋葬在作業(yè)的墳堆里,讓人窒息。
記得那晚,到了凌晨4點,我甩著酸痛的手臂,仰天長嘆:恨自己寫字慢,恨作業(yè)多,恨假期短。那一刻,我突發(fā)奇想,明年春天把自己埋了,到秋天長出好幾個自己,假期就可以派上用場了:一個做語文,一個算數(shù)學,一個寫英語……我則好好地在假期里逍遙。
國慶長假,我?guī)缀趺刻於荚跓o精打采地寫作業(yè)——舉國上下都在歡慶,為啥單單要拒我們學生于快樂之外?
假期啊,我曾多么渴望你的.到來,多么渴望與你相擁!我依舊清晰地記得那些日子:和朋友們一起徒步旅行,一起瘋玩,一起因為開心而笑得喘不過氣來。那些幸福的回憶,一幕幕放電影般從我眼前滑過。
而今,卻可望而不可即!
我呢,就像被作業(yè)弄殘了雙腿的孩子。假期啊,你就是那無盡的沙漠,漫漫黃沙何處是盡頭?
假期啊,我一次又一次地想重新愛上你,像小學時一樣與你親密無間?赡悴恢,現(xiàn)在要我對你動感情,簡直比登天還難!
我的假期呀!我何時才能成為你名副其實的主人?何時才能理直氣壯地喊一聲“我的假期我做主”?
假期的生活作文600字 篇2
“放假”顧名思義,就是指在規(guī)定的時間內(nèi)停止工作和學習?墒,剛放了兩個星期的寒假,對于我而言,寒假簡直就是“魔鬼訓練營”。
清晨,當太陽公公還未露出笑臉,鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個不停,洗漱完畢之后,我就來到了書桌前,只見書桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語法課!”一看時間,哎呀!只剩下十五分鐘啦,我只好邊跑邊穿外套,火急火燎的趕到了語法班,中午十二點鐘語法課結束了;丶页酝晡顼埡,語法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來。下午兩點鐘,圍棋課又即將開始,一個小時的圍棋課總算告一段落。晚上六點半的奧數(shù)課又迎面而來……臨近期末考試前,家長總是說:“再努力幾天就放假了,就輕松了!”之前,家長鼓勵的話語,對于幼小的我來說,是心靈上的慰藉?墒,現(xiàn)在看來,家長的“鼓勵”對于我來說就如同是駭人聽聞。
我理解,望子成龍是每個家長的心愿?墒牵@許許多多的希望中,還摻雜著一種強大的`力摧殘著我們幼小的心靈,這種力,并非其它,正是可怕的“壓力”。我從內(nèi)心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個快樂的童年!俗話說:童年是人生中最美好最爛漫的。但,今天的社會已經(jīng)將它改變,童年,可謂是一生中最艱苦的歲月。
當我看見低年級的小朋友在廣場上追逐打鬧時;看見他們在綠茵茵的足球場上馳騁時;看見他們在樹林中嬉鬧時......心中便產(chǎn)生了無比的羨慕之情。再回到家中,幾乎每個房間內(nèi)都擺放著成堆的書。家長們你們知道嗎?各種課外班就如一個個鐵籠鎖住了我們的思維,扼殺了我們的想象力。難道家長們,希望自己的孩子成為一只被關在鐵籠里的小倉鼠嗎?
請給予我一個歡樂的假期吧!哪怕僅僅一個星期,只有勞逸結合,才能清醒我們的頭腦,更有助于我們的學習!
假期的生活作文600字 篇3
期末考試結束,雖然沒有正式放假,我也開啟了放假的模式。
二胡老師決定要讓我參加考級,應該是二胡的八級考試,有樂譜和曲目的考試,老師假期給我加課,早六點,爸爸媽媽和我就乘車到遠在80公里的老師家學習,這樣已經(jīng)堅持了6年了,不管嚴寒酷暑,不管刮風下雨,我們都再堅持,媽媽是陪練,老師的每一個指法演練,每一個樂譜的講解,媽媽都是錄下來,回家我們每天都要練習。開始聽到的是二胡咿呀的噪音,現(xiàn)在已經(jīng)很熟練的拉一些名曲,而且我高興了,也會拉上一曲,憂傷了也會拉上一曲。總之,我漸漸的是愛上了拉二胡。
假期里,姑姑又給我買來了六年級下冊的教材,練習冊,課外書,這些都是我的必修課。雖然我不怎么喜歡這樣學習,可也是沒有辦法,不然,同學都在老師家補課,我不學習,是不是會落后好多呢、努力吧,不努力,會得到一家人的責備,而努力之后,我也會有收獲。每次在學?荚嚕业某煽冊诎嗉壎际乔拔迕,這和我平時的努力分不開。姑姑經(jīng)常說:“少壯不努力老大徒傷悲”。盡管我還不能真切的理解這話的含義,但是,我知道時光一去不回,我真的在也回不到剛上小學一年級的樣子了。下學期雖然又是從一年級開始,但是,那是初中一年。
假期里,爸爸答應帶我出去滑雪,我喜歡從高處嘰里咕嚕的滾下來的`感覺,身上一點都不疼,很好玩,好像回到了小時可以滿地打滾的時代。媽媽答應帶我去看姥姥,我利用空閑時間學會了簡單的折紙,我會給姥姥折一些小動物,讓姥姥更開心。
我一直一直在心里打著腹稿,如何過一個充實的假期。媽媽的一聲高叫:“起床了,我們要學二胡課了"。我們一家人又踏上了去老師家學習二胡的路上。
假期的生活作文600字 篇4
我理想中的假期生活可不是乏味,無趣的,天天玩電腦玩到黑屏,看電視看到午夜,作業(yè)拖到最后幾天寫……我想過一個輕松,充實的假期。
這天,我趴在桌子上,吃著剛出爐的蔓越莓餅干,想:天天像這樣寫作業(yè),看電視,太無聊了。要是可以去別處玩玩,該多好啊。就這樣,我陷入了遐想中。
我回到了老家,來到清澈的小溪邊捉田螺,先把網(wǎng)子里抹上面糊,放進水中,魚兒來了之后,把網(wǎng)提起來,哇,好多閃閃發(fā)光的小魚!我要去河邊摘蓮蓬,摘荷花,先找一葉漁船,坐上后劃槳,前面有好多荷葉!流進荷葉中后,開始找蓮蓬,那兒有個好大的啊,把它剪斷了……啊!手割破了,沒關系,嘗一粒蓮子,真好吃!清香的味道沁人心脾。我要跑到田中去剪棉花,網(wǎng)蝴蝶,輕輕走到蝴蝶后面,然后……用網(wǎng)子網(wǎng)它!哇,這只蝴蝶真美,青綠和果綠混合的花紋輕輕鑲在翅膀上,我多想看著這只蝴蝶撲閃著翅膀劃過天空的樣子。夜晚,坐在地上看星空,聽著蛐蛐叫;清晨,看看日出和蒙上太陽的那一層薄薄的云霧。我要在在田里挖個洞,然后爬進去,看看地下的世界。地下的世界一定很好玩,有鼴鼠在打洞,有草木的.根盤繞著泥土,還有可能會看到化石呢!我要像水孩子湯姆一樣去河底看看,去看看有沒有亭亭玉立的仙女,巨大的蝦子,有沒有會唱歌的扇貝和水靈靈的熒光小魚。
我要去其他地方看看,好好當一次吃貨。我要去云南吃菠蘿蜜,再坐坐水上的浮萍去深圳吃肉嫩多汁的海鮮,去海灘吹吹風。我要去日本,嘗嘗那里小巧玲瓏的和果子,牡蠣煎餅,再看看奈良的鹿。我還要去澳洲,去嘗嘗那兒一米長的火腿,看看憨厚可愛的考拉……
“。 蔽宜さ沽说厣。原來只是場夢,不過,這就是我理想中的假期生活。
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