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      2. 假期生活作文

        時(shí)間:2023-09-09 13:06:41 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        假期生活作文5篇(推薦)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的假期生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        假期生活作文5篇(推薦)

        假期生活作文 篇1

          這個(gè)暑假,我來(lái)到國(guó)家公園,并有所感悟。

          上完了三周夏令營(yíng),我來(lái)到了加拿大的班夫國(guó)家公園。我們一家三口先乘車來(lái)到了路易斯湖。路易斯湖被譽(yù)為“洛基山脈的藍(lán)寶石”,來(lái)到這里,果然名不虛傳:藍(lán)綠色的湖水平靜無(wú)痕,周圍綠樹(shù)環(huán)繞,上面藍(lán)天白云。突然,我看見(jiàn)了在淡淡白云上,竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過(guò)了云層,云層把雪山和路易斯湖分開(kāi),就像有了上下兩個(gè)世界一樣,非常震撼。

          看完了下面的美景,便忍不住沿著健行步道上山,俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長(zhǎng),我馬上就累得上氣不接下氣,但為了看到風(fēng)景,我堅(jiān)持下來(lái),并到達(dá)頂峰。

          在山上的觀景臺(tái)看路易斯湖,它就像一塊被樹(shù)木圍繞的'藍(lán)綠色寶石,鑲嵌在群山中,靜靜地等待游客的到來(lái)。

          過(guò)了幾天,驅(qū)車到冰原大道,發(fā)現(xiàn)有一片森林的樹(shù)木都干枯了,非常奇怪。當(dāng)來(lái)到雪山上時(shí),發(fā)現(xiàn)冰里有黑色、燒焦的東西,讓我們更加百思不得其解。下山后,爸爸向景點(diǎn)工作人員詢問(wèn),才知道由于溫哥華附近的森林有大火,燒毀了很多樹(shù)木,由其產(chǎn)生的煙隨風(fēng)飄過(guò)來(lái),煙霧把藍(lán)天和白云遮蔽住了,空氣中彌漫著焦糊的味道,冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

          在這美麗的地球上生活,不論是哪個(gè)國(guó)家和人民,都應(yīng)該從自己做起,保護(hù)環(huán)境,為后代留下這寶貴的綺麗風(fēng)景。

        假期生活作文 篇2

          “嘩,嘩,嘩”你一定有疑問(wèn),這是什么聲音呢?讓我來(lái)告訴你吧!那就是我與親人在桐廬坐船游玩呢!我們來(lái)到坐落在湖中心的小島上!

          第一天下午,天氣格外晴朗。火辣辣的焦陽(yáng)烤著大地,但這絲毫沒(méi)有影響我們捉魚(yú)的興致!湖面上很平靜,不時(shí)的有一條條可愛(ài)的小魚(yú)躍起,周圍的一切都是很寧?kù)o,四周有青山、綠水圍繞著。

          我與弟弟、妹妹還有陳郝波迫不及待地來(lái)到了岸邊。我們跨入水中,不時(shí),可以看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去!只見(jiàn)陳郝波先小心翼翼地慢慢往前走去。這時(shí),他突然停住,只見(jiàn)水已經(jīng)漫過(guò)他的大腿,他不再前進(jìn)。只是仰下身子,把雙手托成碗狀,悄悄的伸入水中,敏捷地只聽(tīng)見(jiàn)“揣”一下,又立馬把手提上來(lái)!鞍,沒(méi)捉到,真可惜”陳郝波垂頭喪氣的說(shuō)!鞍パ剑闾珱](méi)有用了,還是讓我來(lái)吧!”我自信地說(shuō)道?墒,我剛剛上場(chǎng),還沒(méi)完全到水里,已經(jīng)摔了個(gè)嘴啃“水”,一旁的小伙伴們笑得人仰馬翻。我想:哼,一群沒(méi)良心的東西。

          我們捉到了小魚(yú)。也在歡笑聲中結(jié)束了游戲。

          第二天,天空不作美,下起了豆粒般大的大雨?墒,我們還是打算繼續(xù)進(jìn)行我們事先預(yù)備的開(kāi)船比賽。

          準(zhǔn)備就緒后,我們租了兩艘電動(dòng)的手控操作船。我們組的成員是:大姑姑、楠楠、非非、陳郝波和他的母親,還有我。剩下的幾個(gè)人為一組。

          大家都坐上了靠岸的船!邦A(yù)備,開(kāi)始”我發(fā)令道。船啟動(dòng)了,往目的地前去。船駛過(guò)的地方,留下了一條條波浪。一向沒(méi)有開(kāi)過(guò)船的姑姑有點(diǎn)不知所措,而且還是手忙腳亂的操作。我們坐在船上覺(jué)得沒(méi)有安全感。另一艘船上的小姑姑卻非常沉靜,而且操作自如,船上的人是輕松自如,還高聲的談天說(shuō)地。

          這時(shí),另一艘船很快在我們的前面了。姑姑咬咬牙,開(kāi)駛超他們,雖然有一陣陣涼風(fēng)在臉上撲打著,可是姑姑的`頭上的汗珠已是爭(zhēng)先恐后的冒出來(lái)。我們也是為他捏了一把把冷汗!鞍,這艘船怎么不走了,怎么回事”大姑姑緊張的說(shuō)。一向聰明伶俐的我說(shuō)道:“嗨,這船是電瓶的,當(dāng)然是沒(méi)有電了!”“是啊”“說(shuō)不定” “有可能”大家議論紛紛。說(shuō)著說(shuō)著,船已經(jīng)隨風(fēng)飄蕩到了崖壁前。“嘣”一聲響船撞上了崖壁。這聲音驚動(dòng)了遙遙領(lǐng)先的小姑姑他們。小姑姑連忙調(diào)頭,向我們駛來(lái),F(xiàn)在大家都在想怎么辦。我的心情:像熱鍋上的螞蟻;非非的心情:竄了一只小白兔,蹦蹦直跳;陳郝波的心情:完全絕望!大家認(rèn)為沒(méi)得救了。

          危險(xiǎn)是刻,我注意到到了船上貼了一張急救的電話號(hào)碼,我忙說(shuō):“姑姑,有個(gè)電話,打打看,說(shuō)不定還有救。”

          ……“沒(méi)有人接”姑姑緊張的說(shuō)道。

          “沒(méi)救了,看來(lái)我得……”天真的非非說(shuō)。

          “烏鴉嘴”姑姑生氣地說(shuō)道。

          正在大家焦急時(shí),小姑姑駕駛著船來(lái)了。對(duì)我們說(shuō)道:“我們當(dāng)做友誼賽算了!現(xiàn)在唯一就只有用這艘船將那艘船一起拖回去了!

          說(shuō)干就干,小姑姑托阿姨拉住我們這艘船尾部的繩子。我們?cè)贩祷亍?0分鐘后。終于靠岸了,大家忙著下船。我們安全返回了!大家心中的大石頭終于放下來(lái)了,如釋重負(fù)!但還是不知道船到底出了什么故障。

          啊!真是有驚無(wú)險(xiǎn)!太驚心動(dòng)魄啦!

          兩天的野外體驗(yàn)讓我長(zhǎng)大了不少。而且還經(jīng)歷了一回“生死考驗(yàn)”。你說(shuō)是不是很有趣呢!

        假期生活作文 篇3

          今天我們乘著迪士尼專列的地鐵準(zhǔn)備去迪士尼樂(lè)園,這列地鐵可跟其它地鐵可不一樣,迪士尼專列的窗戶是米奇的圖案,里面座位是沙發(fā),扶手是高飛的圖案,我、天天哥哥、貝貝妹妹心里都特別興奮。

          走進(jìn)迪士尼,我仿佛來(lái)到了一個(gè)童話世界、電影王國(guó),這兒有許多動(dòng)畫(huà)人物,有勇敢的巴斯光年、有可愛(ài)的史迪仔、有調(diào)皮的跳跳虎……

          我們首先來(lái)到了小小王國(guó),我們排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì),我們登上了開(kāi)往小小王國(guó)的船,這兒有世界各地的童話故事中的人物,有來(lái)自亞洲的、有來(lái)自非洲的'、還有來(lái)自歐洲的,它們都在用舞蹈,迎接我們的到來(lái)。我置身其中,真希望自己也變成小小王國(guó)其中的一員。

          告別了小小王國(guó),我們來(lái)到了米奇金獎(jiǎng)音樂(lè)劇場(chǎng),非常精彩,服裝、音響、燈光、舞臺(tái),都非常精美,而且所有的童話、電影人物都出來(lái)了。我真佩服這些藝術(shù)家們。

          最有趣的是巴斯光年,我們登上了一艘戰(zhàn)艦,體驗(yàn)了一回巴斯光年打宇宙壞蛋的感覺(jué),我和媽媽每人手里拿著一把槍瞄準(zhǔn)壞蛋身上的箭頭打,我最后獲得了九千八百分,但是前面的天天哥哥竟然得了一萬(wàn)二千分,這可真讓人開(kāi)心!

          我們玩完巴斯光年,我們來(lái)到了最刺激的穿越太空山,我們坐上了一輛去太空山的車。車飛速行駛,我們仿佛來(lái)到了太空,看到了太陽(yáng)、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我們撞過(guò)來(lái)。我們?nèi)齻(gè)小朋友們似乎比所有的大人都勇敢。媽媽一邊搖著頭,一邊說(shuō):“這可比坐過(guò)山車還驚險(xiǎn)!笨晌覅s還想來(lái)一次。

          迪士尼真好玩,下次我還要來(lái)玩。

        假期生活作文 篇4

          愉快的假期生活已過(guò)半,我未像很多同學(xué)那樣,整日奔波在各個(gè)輔導(dǎo)班中,但我過(guò)得很充實(shí),很有意義!

          在假期剛剛拉開(kāi)帷幕時(shí),我就著手計(jì)劃我的暑假生活了!還好,爸爸媽媽很支持我的計(jì)劃,這樣我就按著我的計(jì)劃,每天認(rèn)真完成我的各項(xiàng)暑假作業(yè)。余下的時(shí)間就是我自己的了。我喜歡看書(shū)做手工,媽媽也配合我,給我買了幾套書(shū)和一本手工大全。當(dāng)我拿到媽媽給我的這兩樣禮物時(shí),我真是感覺(jué)我是這個(gè)世界上最開(kāi)心的小學(xué)生了!

          這個(gè)假期,我的`各項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有被媽媽提醒,都是我自己主動(dòng)安排的,上午完成學(xué)校老師留下的作業(yè),下午,我就沉醉于我的世界里了!知道嗎?遨游在書(shū)海中真是太享受了!不知不覺(jué)中,我對(duì)古人的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”似乎有些理解了。累了,我就拿起我的手工大全,做著我最喜歡的美圖。有時(shí)媽媽叫我吃水果,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽看我這樣缺少運(yùn)動(dòng)也不行啊!語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō),我突然靈機(jī)一動(dòng),那我們來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員吧!媽媽驚訝的問(wèn)我,什么全家總動(dòng)員呢?我就把我的想法跟媽媽說(shuō)了,媽媽夸我真有心!就這樣,在我的提議下,我們?nèi)颐刻焱盹埡螅家マr(nóng)大操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。慢跑,走路這是我們每天必須做的運(yùn)動(dòng),有時(shí)候去早了,我和弟弟就會(huì)加跳繩,或是加籃球,或是加羽毛球的項(xiàng)目。知道嗎?我的全家運(yùn)動(dòng)提議,也被爸爸認(rèn)同了,真的太不容易了!爸爸媽媽都說(shuō),這個(gè)提議好!我們?nèi)姨焯靾?jiān)持,風(fēng)雨無(wú)阻,中間下雨那幾天,我們打傘去的。耶!

          這就是我充實(shí)的假期生活!

        假期生活作文 篇5

          緊張了一個(gè)學(xué)期的的工作結(jié)束了,坐在窗前,眼望著操場(chǎng)上的景象不知不覺(jué)就鎖定了南墻根的野麥秸干上了,在這里,這東西不叫野麥子,聽(tīng)說(shuō)叫什么巴拿馬草了。

          操場(chǎng)上有橢圓的紅色塑膠跑道,跑到內(nèi)是平整的綠色草坪,我曾經(jīng)領(lǐng)著我們初二三班的學(xué)生在其中拔除草坪內(nèi)的雜草了,因此而曬傷的左手臂背面離手腕二寸處的傷痕就跟隨我一輩子了,跑到外面,貼近南墻一帶是一些類似野麥子的植物,那植物生長(zhǎng)著高高的秸稈,此時(shí)正是秸稈發(fā)黃,秸稈頂端的種子成熟的時(shí)節(jié),我對(duì)這些秸稈產(chǎn)生了興趣。

          因?yàn)樵谖业挠洃浿,母親是用麥秸干給我做蒲扇驅(qū)蚊子的。

          小時(shí)候,盡管我是個(gè)女孩子,但天下的爺娘向小兒,在家族里,我是同輩當(dāng)中最小的,再加上我的父母能干,我也就成了家里的寶貝。

          奶奶整天領(lǐng)著我到東家去玩兒,人家給個(gè)單餅卷雞蛋;到西家去耍兒,人家現(xiàn)給摘個(gè)梨子給我吃,在那個(gè)東西稀缺的年代,我能有著這樣的優(yōu)待,不僅僅是我的奶奶臉大,還有一層關(guān)系是我的父親有個(gè)手藝兒,能給村里人家打墻蓋屋,設(shè)計(jì)圖案;我的母親是村里的婦女主任,既能領(lǐng)著婦女參加田間勞作,還能給婦女們刻畫(huà)鞋樣襪底,縫衣磨面,自然而然人家的感恩無(wú)處表達(dá),也就表達(dá)在我身上了。

          我不但成了家里的千金,因?yàn)榇遄有。乙簿统闪舜謇锶讼矚g的公主。之所以我能夠成為村里的的.一個(gè)大學(xué)生,這與這塊土地的養(yǎng)育是分不開(kāi)的,感謝我的家人,感謝我的父老鄉(xiāng)親!

          小的時(shí)候,夏夜乘涼,晚飯后,一家人在大門口鋪下父親用麥秸做的藁氈,在藁氈一側(cè)點(diǎn)上母親從山上采回來(lái)的山椒子曬干了扭成的火繩驅(qū)蚊,我們聽(tīng)著奶奶說(shuō)著大八義,小八義的瞎話,孩子們則時(shí)不時(shí)的在藁氈上反動(dòng)兒,這時(shí)候,母親就拿著那把自己用麥秸稈做成的蒲扇,一邊給我們驅(qū)蚊子,一邊維持秩序,因?yàn)槲易钚,我就偎依在母親的身邊,所以母親不但給我用蒲扇驅(qū)蚊,屈哥姐的手腳,還給我扇來(lái)了涼風(fēng)。

          此時(shí)的我,看著看著,眼淚婆娑,我想起了我的母親,更想到了我即離職回歸家庭的生活。

          我能做什么呢?就做個(gè)蒲扇吧。既能表達(dá)對(duì)母親的思念,又能表達(dá)對(duì)女兒的關(guān)心。

          對(duì),想做就做罷。我走入了那片野麥子,決定對(duì)它動(dòng)手了。

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