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      2. 我的假期生活作文

        我的假期生活作文8篇【實用】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的假期生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的假期生活作文8篇【實用】

        我的假期生活作文 篇1

          暑期,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個暑期少年兒童節(jié)目。我聽了這個消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學(xué)們知道了肯定會羨慕我:緊張的`是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺。

          到了直播室,我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時候不要緊張,像平時和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫,大膽地對著話筒說:“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”

          節(jié)目過程中,老師一會兒給同學(xué)們放音樂,一會兒給同學(xué)們講故事,一會兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。接著,有一個同學(xué)打進電話來,讓我猜一個謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動物!蔽蚁肓艘幌,突然,眼前一亮,說:“是壁虎!彼f:“對了,你真聰明!”

          忙忙碌碌中,時間過得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺。

          第一次當(dāng)主持人,能通過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑期生活,我心里有說不出的高興。

        我的假期生活作文 篇2

          我的寒假生活過得非?鞓,特別是在春節(jié)上,我既能與親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢,……這次的寒假,能不讓我開心嗎!

          寒假中我參加了一項有趣的活動,是我們家庭組織的;顒拥攸c是在奶奶家,活動名稱就是摸魚。我感到非常不奈,沒事干嘛摸魚!我才不想咧,可我正想走時爸爸就說:‘’來這里就是來訓(xùn)練你的,你老過著悠哉悠哉的日子,也得讓你來嘗嘗苦頭了!沒辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里,這時我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚,看到離自己這么近的`魚,我一個勁兒得跳了下去一捉,魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥,就這樣我就不相信還捉不到你,我捉捉捉,終于捉著了,我?guī)н@大大的魚提著回家了。

          到啦過年啦,我與姐姐妹妹歡聚一堂,晚上我們坐在一起說笑話耍鬧,玩過了,爺爺奶奶就過來發(fā)壓歲錢,沒過多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢,又沒過多久媽媽爸爸來發(fā)壓歲錢。我看了看手上已有7個紅包了。得到壓歲錢有誰不開心。∥覀儙讉說說笑笑,大人們在打打牌,屋子里充滿了過年的氣氛。

          這個寒假多開心吶!我要把它好好記在心里,做成一個甜蜜的回憶!

        我的假期生活作文 篇3

          暑假,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學(xué)們明白了肯定會羨慕我:緊張的是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮那榫w去了廣播電臺。

          到了直播室,我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時候不要緊張,像平時和同學(xué)聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫,大膽地對著話筒說:“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持這天的節(jié)目……”

          節(jié)目過程中,老師一會兒給同學(xué)們放音樂,一會兒給同學(xué)們講故事,一會兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。之后,有一個同學(xué)打進電話來,讓我猜一個謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動物!蔽蚁肓艘幌,突然,眼前一亮,說:“是壁虎。”她說:“對了,你真聰明!”

          忙忙碌碌中,時光過得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的`情緒走出了廣播電臺。

          第一次當(dāng)主持人,能透過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活,我心里有說不出的高興。

        我的假期生活作文 篇4

          歲月悠悠,時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空,當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子,綠草地沐浴著風(fēng)雪,奔向誘人的成熟,在這夾著春意的冬天,我們又迎來了一年一度的假期生活。一觀冰燈記好耶!終于放假了,我們像從籠子里放飛的小鳥一樣,又自由、又快樂、又放松、興高采烈的,擺脫了這沉重的肉體束縛,在無際的天空中飛翔。正在這時,滿洲里一年一度的冰雪節(jié)也開始了,夜幕降臨,我和幾個好朋友約好一起去看冰燈,天上的明星一閃一閃的也來湊熱鬧,來到冰燈的門口,仿佛來到了世外桃源,一切都是那么美好,那么透徹,一進門首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門,那么雄偉,那么壯觀,猶如海市蜃樓一般美妙,椰子樹下是一條龍似的長廊,變幻著顏色,奇妙無比,站在長廊上向遠(yuǎn)望去,琳瑯滿目的雪雕;冰燈就更加絢麗多彩了,再往里面走觀賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競相開放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛的冰小貓、奔騰的千里馬晶瑩剔透,彩色繽紛,象是步入了神話中的水晶宮。最讓我們關(guān)注的還是那萬里長城冰滑梯,我們幾個同學(xué)鼓足了勇氣站在萬里長城上,飛速的.滑下去,真是又驚險又好玩兒又刺激,這時的天色也不早了,強冷的空氣也向我們敲了一下警鐘,我們要回家了,回頭望望那美麗的景色,我們十二分的戀戀不舍,它真的讓我們大飽眼福,又讓我們玩了個痛快,臨走時我們也學(xué)了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩:冰雪節(jié),真熱鬧。這里的景色多美好。海市蜃樓高空聳,迷宮里面團團轉(zhuǎn)。埃菲爾鐵塔真威風(fēng),萬里長城更精彩。這里的景色真美好;留連忘返走不開。

        我的假期生活作文 篇5

          快樂的寒假就快要到來了,我制訂了一個《寒假生活計劃》。

          首先,先去說一說學(xué)習(xí)吧!

          第一,每天最少去練一張字。

          第二,每天最少寫五頁語文寒假作業(yè),五頁數(shù)學(xué)寒假作業(yè)和五頁英語寒假作業(yè)。

          然后,再去說一說生活吧!

          第一,每天早上最晚八點三十分起床。

          第二,每晚上最晚十點三十分上床去睡覺。

          第三,每天看電視和玩電腦的時間不得超過兩個小時。

          最后,再去說一說娛樂吧!

          第一,跟著爸爸和媽媽一起出去玩幾天。

          第二,回來之后,跟著小伙伴們一起去瘋玩兒幾天。

          第三,利用空閑時間,去檢查一下假期里的作業(yè)。

          第四,等待著開學(xué)的`到來。

          有了這一個《寒假生活計劃》,我的寒假生活將會變得多么地絢麗多彩啊!

        我的假期生活作文 篇6

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了。我們的暑假來臨了。我非常高興,我可以有時間做一些課外活動了。

          第二天,媽媽對我說:“從今天開始每天寫一個小時作業(yè),做完作業(yè)后,可以看半個小時電視?梢哉彝瑢W(xué)玩一玩。”我對媽媽說:“我知道了,我一定做一個好孩子!

          今年的夏天真熱!一天,我剛做完作業(yè),剛要打開電視機。這時我看到媽媽在摘菜,媽媽滿頭大汗,我趕緊端了一杯水,來到媽媽跟前,對媽媽說:“媽媽快喝杯水,休息一下,小心中暑!眿寢尭吲d地把這杯水喝完,對我說:“好孩子,謝謝你,你真長大了。”我高興地說:“我今天不看電視,要幫您干活!闭f完,我就幫媽媽摘菜,和媽媽一起洗菜,又和媽媽把家里的衛(wèi)生打掃好了,干完活,媽媽還獎勵我一根雪糕吃。今天我真高興。

          7月18號,這一天我剛起床。爸爸對我說:“今天我休息,帶你和媽媽一塊到仰口海水浴場去游泳!蔽乙宦,高興地跳了起來。

          一路上,爸爸開著車,經(jīng)過仰口隧道,過了王哥莊鎮(zhèn),我們來到了仰口海水浴場,來到海邊,我看見那里許多人從海里撈出很多綠色的水草。我好奇的問爸爸:“這是干什么呀?”爸爸說:“大家在撈滸苔,青島的夏天,滸苔有時非常多,它會破壞海水質(zhì)量,影響環(huán)境!编,原來他們都在為青島的.環(huán)境做貢獻,我也要盡自己的一份力量,參加他們的勞動,想到這,我和爸爸、媽媽一起來到工具堆旁,拿起耙子來到海水里。

          爸爸一耙子下去就撈上一長串滸苔,我和爸爸把它拖到岸邊,趕緊返回海邊再一耙子下去,這一天撈到了更多的滸苔,我們用力往上拖,可滸苔太多怎么也拖不動,媽媽一看,趕緊過來和我們一齊用力把這一大堆滸苔拖到沙灘上,火辣辣的太陽曬得我大汗淋漓,海水弄濕了我的褲子,但是我堅持著,漸漸地,沙灘上的滸苔越來越多,我們很多人用耙子把滸苔堆成一堆一堆的,一會兒,運滸苔的車來了,大家一起把滸苔裝上車運走了。

          今天,我雖然沒游泳,但我和人們一起清理滸苔,為青島美麗的風(fēng)景貢獻了一點小力量,心中感到無比的光榮。在今年的假期里,我感覺我長大了很多、很多……

        我的假期生活作文 篇7

          我的假期生活我的假期生活一個令人興奮的假期就要結(jié)束了。在假期中,有許多五彩繽紛的事情印在我的腦海中,而最有意義的一件事就是學(xué)播音主持。學(xué)播音主持的第一天,我迫不及待的想認(rèn)識新的同學(xué)、新老師,一進門,老師和同學(xué)就熱情的迎接我的到來,還給我起了一個非常好聽的學(xué)名。

          叫“天使”公主,我特別喜歡。接下來的第二天、第三天、第四天……老師教我們讀音怎樣才能讀得圓潤、好聽,老師讀時,嘴巴總是掛著笑容,好像在說:“加油!加油!”我們在老師的精心指導(dǎo)下吐字清晰、圓潤、好聽,終于贏得了老師臉上滿意的笑容,我們還學(xué)了繞口令、古詩、詞語。在學(xué)完播音主持結(jié)束前,我們還表演了許多精彩的節(jié)目,其中,我參加了6個節(jié)目,這6個節(jié)目使我取得了觀眾們對我的喜愛和熱烈的掌聲,表演完,我拿著自己的獎狀——最佳智慧獎,我為自己而感到自豪。

          美好的時光一天一天地度過,我們一天一天的進步,充分地發(fā)揮自己的本領(lǐng),不盡而感到驕傲。在學(xué)播音主持的20天里,我學(xué)習(xí)了不少的`知識,收獲非常多,比如,我膽大了,我的表演能力強了非常多……我的變化可不少呢!這就是我的一個豐富多彩、快樂有趣的假期生活!

        我的假期生活作文 篇8

          今年寒假,我經(jīng)歷了很多事情,但是參觀姐姐的大學(xué)校園,體驗大學(xué)生活,讓我終身難忘。

          在姐姐的帶領(lǐng)下,我參觀姐姐的大學(xué)校園。

          姐姐首先帶我來到了學(xué)校最大的觀光胡——稷下湖。稷下湖真的好大啊,碧綠的湖水微波蕩漾,雖然是冬天,但是湖面并沒有結(jié)冰,似乎還冒著屢屢的熱氣。湖中的小島、假山與碧綠的`湖水、水中的紅魚相得益彰。我最喜歡的就是游來游去的那群金魚了。它們在水中自由來去,似乎向我介紹大學(xué)生活的美好,我恨不得現(xiàn)在就飛到自己理想的大學(xué)去。

          隨后我們來到了學(xué)校的體育場。學(xué)校共有4個體育場,這里是2號體育場。運動場里,絲毫沒有冬天寒冷的氣息。你看,籃球場上,那些健兒們正著短褲汗衫進行著激烈的比賽。

          我們又到了學(xué)校的幾個門口和教學(xué)樓參觀。

          宿舍里的妞兒們。晚上,宿舍里的成員們都到齊了,宿舍一下子熱鬧了。

          盛華姐像是打了雞血般,一會兒對這個說“我想你”,一會兒對那個說“我想抱抱你”。睡下后,還在床上不停的說:“娟娟噠,么么噠;銘銘噠,么么噠;曉曉噠,么么噠……”每個人都說盛華姐瘋了,可是她全然不顧,有勁地表達著,真是個瘋狂的姐姐。

          娟姐這時突然拿一個漂亮的筆袋要送給我。我打開一看,里面有各種各樣的筆,一共不下十幾支。這時娟姐下鋪的曉菲姐羨慕地朝娟姐說:“下次我?guī)У艿苓^來的時候,你準(zhǔn)備給他買什么禮物?”娟姐說:“給弟弟買輛大卡車”。娟姐那認(rèn)真的語氣和萌萌的表情,一下子把我們都逗笑了。

          宿舍里對我要求最嚴(yán)厲的要算我的姐姐了。雖然姐姐非常疼愛我,可是在監(jiān)督我學(xué)習(xí)做作業(yè)上真可謂是嚴(yán)厲出名了。

          美好的時光總是過得那么快。一眨眼,我已經(jīng)在姐姐的學(xué)校里住了好幾天了。等坐在回家的車上,突然感覺一切都是那么難舍難忘。雖然有些不舍,但我知道我需要努力。會有一天,我要來到屬于自己的大學(xué)校園,擁有屬于自己的一片天地。

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