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實(shí)用的我的假期生活作文優(yōu)選（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的假期生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的假期生活作文 篇1
要放假了！我的心情十分的興奮、期待！放假前，我就像一位快樂的小仙子，自由自在的，每天等待著假期的到來(lái)。
但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實(shí)相差了好多、好多！幻想的假期是全家一起出去玩，但現(xiàn)實(shí)是姐姐在考試，我也只能跟著待在家中。當(dāng)時(shí)，想待在家里好像也沒太差，但我又錯(cuò)了！媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴，還要我?guī)兔ψ黾沂�；雖然我的心中有許多的不滿，可是看見媽媽一副快生氣的表情，我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí)，我好希望我是姐姐，不必忍受媽媽暴躁的情緒；但我覺得媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一樣，聽見我的心聲，把我臭罵了一頓。
過(guò)了一天后，我拜托爸爸媽媽帶我出去，但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣，異口同聲地說(shuō)：“不行！”他們說(shuō)得又快又急，這讓我知道他們已經(jīng)下定決心，我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練班”。但最后令我印象深刻的，則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā)，發(fā)生前所未有的大災(zāi)難！我和媽媽吵架時(shí)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵到最后爸爸跑來(lái)說(shuō)話了；因?yàn)榘职趾軆矗晕乙膊桓以僬f(shuō)什么了。當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí)，我和媽媽還是心存芥蒂，不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個(gè)臭頭；但隨著假期的過(guò)去，媽媽也漸漸地忘記這件事。
這次的假期，不但不是我想像的樣子，反而變成了魔鬼訓(xùn)練班，整天忙東忙西，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好；我好像變成了灰姑娘，整天在做家事，一下子打掃、一下子練琴，忙得令我喘不過(guò)氣，真是個(gè)令人失望的`假期。
這次的假期，雖然不是我幻想中的那樣，但這次的假期也令我印象深刻，希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣！
我的假期生活作文 篇2
光陰似箭，又是一年七月，結(jié)束了忙碌的期末考試，暑假已到來(lái)，這是無(wú)數(shù)學(xué)子一年中最期盼的時(shí)光，一學(xué)期的拼搏奮斗。終于，以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的暑假生活平淡卻又豐富繁忙，充滿著各種各樣的喜怒哀樂。
暑假是酸的。沒有同學(xué)，沒有伙伴，發(fā)現(xiàn)一首好聽的音樂卻只能自己欣賞，有了一個(gè)新鮮的話題卻沒有人可以聽見，我只能一個(gè)人玩，一個(gè)人瘋，桌面上的書一頁(yè)又一頁(yè)，也不知何時(shí)才能看到令人完美的結(jié)局。一個(gè)人的暑假是孤獨(dú)的，卻讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
暑假是甜的。午后的太陽(yáng)熾熱，來(lái)上一口巧克力冰激凌，甜味頓時(shí)在口中化開，冰涼舒適，趁著天氣溫和，何不來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，去游山玩水，去領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，去感受山頂?shù)臎鏊孢m，去淌入冰涼的`溪水中，讓身心沉醉在大自然中，讓歡笑留在青山綠水間，漸漸地，我學(xué)會(huì)了珍惜。
暑假是苦的。早上，嘴里還嚼著面包片，一路跑到車站，擠上公交車，上各種各樣的輔導(dǎo)班，一遍又一遍地超越自我，流的汗水再多，也是值得的。又或是清晨爬起，繞著巷子跑上幾圈，時(shí)常腰酸背痛，也很快樂，因?yàn)槲以诓粩嗤黄谱晕摇?/p>
暑假也是辣的。待在鄉(xiāng)下，卻隔三差五停電。毒辣的陽(yáng)光直射地面，踩在地上，整個(gè)人如同身處蒸籠之中，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，作業(yè)一本又一本，已是汗流浹背，空氣悶熱難耐，仿佛一點(diǎn)就能爆炸。暑假亦是如此痛苦，但讓我明白青春是什么……
青春也許是孤獨(dú)，是一場(chǎng)旅行，是一次補(bǔ)課，但更是一場(chǎng)磨煉，讓我從稚氣走向成熟。
暑假，這是我們最美好的青春時(shí)光。感謝暑假時(shí)光，讓我變得成熟。
我的假期生活作文 篇3
寒假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但是發(fā)生在寒假中的事情去歷歷在目。有讓我自由自在的“電視大戰(zhàn)”；有讓我酣暢淋漓的跆拳道之戰(zhàn)；也有讓我心花怒放的放鞭炮大賽，……其中，讓我感到最難忘的還是那次南湖之旅。
那天，爸爸媽媽帶著我，一起去南湖植物園玩。剛進(jìn)植物園，我們就走向了健康大道。健康大道上有許多大人和孩子。他們有的在走路，有的在跑步，有的在跳廣場(chǎng)舞，還有的在騎自行車。忽然，我看到了以為頭發(fā)花白的老爺爺正在滑輪滑。只見，他雙手背在后面，身姿優(yōu)美，腳下卻像踩了一陣風(fēng)似的`，飛快的滑了過(guò)去。他的身體是那么的健壯，滿面春風(fēng)。一看，就是經(jīng)常鍛煉，熱愛生活的老爺爺。也許是受到了老爺爺?shù)膯l(fā)吧，我忽然間也很想鍛煉。當(dāng)時(shí)，我就想：老爺爺都這么大年紀(jì)了，還在堅(jiān)持鍛煉身體。我還這么年輕，更應(yīng)該鍛煉好身體，因?yàn)樯眢w好了，不但可以減少生病的次數(shù)，而且還有利于長(zhǎng)壽呢。這在我以后的鍛煉生活中，老爺爺?shù)纳碛俺蔀榱丝炭噱憻挼膭?dòng)力呢！
接著，我們一起去荷花池旁邊的健身器材。還沒到那里呢，就聽到男孩子開心的大笑聲，之后就聽到了兩聲巨響。我定睛一看，原來(lái)是兩位小哥哥正在放一種叫雙響炮的鞭炮。那種鞭炮一次能發(fā)出兩顆炮彈。一顆是綠色的，一顆是紅色的。鞭炮響了不一會(huì)兒，空氣中就傳來(lái)了一種刺鼻的煙味，我們都沒有在意，因?yàn)槟菚r(shí)一顆炮彈，在離爸爸5、6米遠(yuǎn)響了，我們都嚇壞了。回過(guò)神來(lái)后，我就繼續(xù)向前走，剛走到巨石前，就聽到前面的一位叔叔說(shuō)：“不好，著火了！”我們回頭一看，后面的那一片干草上，燒起了熊熊大火。那兩位哥哥和幾位公園里的工人都在忙著撲滅大火，可大火不是那么容易就撲滅的�？諝庵袧鉄煗L滾，荷花池立刻就浸在濃煙中了。面對(duì)這樣的情景，我的腦海中出現(xiàn)了：燃放鞭炮引起的各種事故現(xiàn)場(chǎng)，霧霾天氣對(duì)人類的巨大危害，……
我多想告訴這兩位小哥哥，也告訴我們周圍的人們：慶�？鞓返姆绞接泻枚喾N，燃放爆竹，不僅危害我們的身體健康，而且還污染環(huán)境，對(duì)我們的身體造成危害。
這次南湖之旅不僅鍛煉了我們的身體，而且還讓我意識(shí)到了，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
我的假期生活作文 篇4
有的時(shí)候，和親朋好友團(tuán)聚在一起，會(huì)非常快樂。但有的時(shí)候也會(huì)非常痛苦，雖然是假期但面對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說(shuō)怕我們心玩野了，不再想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由，也讓我們好好的放一個(gè)假期。
假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí)生活，合理的安排時(shí)間，假期也是快樂的。假期我們也要學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己�？匆恍⿻�，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們?cè)诩倨谇f(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣不利于我們的身心健康。
我讀過(guò)一句話“書是書，輸是輸；有書不會(huì)輸，輸?shù)牟粫?huì)是書；輸了要認(rèn)輸，不要怪書；看書不會(huì)輸，不看書就會(huì)輸；怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他一點(diǎn)也不怕輸；怕書就不能無(wú)書，無(wú)書不怕輸也會(huì)輸，無(wú)書又怕輸肯定會(huì)輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了很多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的'過(guò)一輩子，向往航海那種驚險(xiǎn)的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了常人無(wú)法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
假期生活雖平淡卻快樂；熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了，可這卻是美好的回憶！
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