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假期生活的作文優(yōu)選[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的假期生活的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假期生活的作文 篇1
“放假啦!”“解放啦!”聽著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著同學(xué)們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。
同學(xué)們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿,要求不算高,只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì)電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢(mèng)想成真,結(jié)果卻總是泡湯了,美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。
在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場(chǎng)了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍(lán)的,艷陽(yáng)高掛,照耀著大地,樹木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊(cè),有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神!”我就只好剎住奔馳著的思想列車,重新回到練習(xí)題的'逆水中行舟。
放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費(fèi)盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù)這條陽(yáng)光大道上來,最終聽到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹?庭院中怎會(huì)有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長(zhǎng)。
我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。
假期生活的作文 篇2
一天,我剛從外婆家過暑假回到自己家中。聽到爸爸說“給你買一輛嶄新的自行車”我特別高興,便馬上騎著車出門玩耍?墒俏覄偟叫≠I部那,七彩假日校車就到了我家門前。
呀!可是我的行李還在家里頭呢!于是我飛快的騎著我的自行車幾秒鐘就到家了。提著行李包高興地上了車,老師給我、祝星雨哥哥還有爸爸三人分發(fā)了純凈水,品嘗著第一口心里有種特別的滋味,爸爸臉上也露出了笑容。
校車在馬路上奔馳,窗外風(fēng)景格外美麗。我時(shí)不時(shí)得往窗外張望,耳邊聽到汽車上動(dòng)聽的音樂旋律,心情舒暢不以。
過了好一會(huì),同學(xué)們都接齊了,我們一起乘車來到七彩假日活動(dòng)營(yíng)。映入眼簾的是整潔的道路兩旁豎立著兩塊不銹鋼宣傳欄,七彩假日幾個(gè)字我早早就看到了,激動(dòng)的心情更加強(qiáng)烈了,我們終于到了。老師向我們介紹了營(yíng)區(qū)的基本情況,參觀了學(xué)習(xí)和生活的教室、宿舍、餐廳、衛(wèi)生間等配套設(shè)施。
黃色的小樓分為五層,營(yíng)區(qū)也分兩層。老師對(duì)我們說:“這里是你們的家,接下來一個(gè)月的時(shí)間,我們要一同在這里生活、學(xué)習(xí)、鍛煉......”。
時(shí)間過的真快,我在七彩假日已經(jīng)有一個(gè)星期了。今天是周末,早餐后老師告訴我們下午有戶外活動(dòng):尋找石頭畫的材料雨花石,目的地海西公園。
消息一出,我們歡天喜地。期待著動(dòng)身的.號(hào)角......
我的假期生活處處充滿著驚喜,我要用手中的筆,記錄下自己每天的生活點(diǎn)滴。
假期生活的作文 篇3
今天是十月一日國(guó)慶節(jié)。我睡到太陽(yáng)公公曬屁股時(shí)才醒來,我揉了揉雙眼,忽然想到媽媽昨天“拜托”我的事:明天我和你爸爸要回爺爺家一趟,你要早點(diǎn)起來幫我們開店喲!
我趕緊坐起來,抓起鬧鐘一看,“10點(diǎn)啦!怎么辦!店還沒開咧!”我大叫道。妹妹被我的叫聲驚醒,回了我一句:“吵什么呀,別人還要睡覺呢。知道10點(diǎn)了,在那亂嚷嚷還不如趕快下去開店!”
我急匆匆地跑下樓,洗漱完畢后,又跑回樓上把妹妹拉起來。
打開店門,就看見對(duì)面一家便利店,我立刻雄心萬丈,對(duì)妹妹說:“看見那家店沒?明知道這邊已經(jīng)有在做生意了,還跑過來跟我們搶生意,真討厭。所以,今天我們要做好生意,別讓他們搶光了!泵妹命c(diǎn)點(diǎn)頭說:“是,‘長(zhǎng)官’。”
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)十二點(diǎn)了,我們姐妹倆招攬了半天,還是沒有一個(gè)人來光顧我們家的.生意。
就在我們灰心喪氣時(shí),終于有一位好心人來“救助”我家的生意啦!他一進(jìn)門,我就熱心的說:“請(qǐng)問需要些什么?”“額。。.。我先隨便看看!边@位先生似乎被我的熱心驚到,語(yǔ)氣有些遲疑。不久,他挑好了東西,準(zhǔn)備付錢。這時(shí)候,妹妹擠了過來,面帶微笑著說:“一共20塊錢”,說著,還遞給那位先生一張貼紙,“這是我們送您的禮物,只要籌夠10張這種貼紙,可以換精美禮品。歡迎下次再來!”先生走后,我豎起大拇指,說:“真棒,干得好!”“哪有啦?姐,這個(gè)方法你跟媽說過,自己也想過,就是沒有實(shí)施,今天我?guī)湍銓?shí)施啦,你得感謝我!泵妹谜f。
一會(huì)兒,來了很多人,尤其是小孩子,領(lǐng)著媽媽來買東西。我猜應(yīng)該是那位先生把我們的服務(wù)告訴他們的吧。
晚上,終于忙完了,我和妹妹開心的大笑起來,隨后又急忙捂住嘴巴偷笑,以免我們的笑聲在半夜里影響到別人。
我走到窗戶旁,望著天上的星星,想:又過了一個(gè)繁忙而快樂的假期!
假期生活的作文 篇4
好似什么都能從時(shí)間中留下它最后的樣子。在我心目中,那些光澤流動(dòng)碎片,蟄伏在全身,是積淀了一個(gè)月的溫暖。
-----提到寒假
桌子上是攤開了一半的《納蘭詞》,輔導(dǎo)班的資料隨意的在地板上卷起一個(gè)角,床頭上的《小時(shí)代》顯出被履履翻開的痕跡,歲月安靜的凝固在這樣的.時(shí)光中。
我看見一些細(xì)小的光芒碎片在歲月的間隙中流走,我的寒假輕輕煥發(fā)出一點(diǎn)微弱而溫暖的光。
直到被周圍同學(xué)嗒嗒的落筆聲環(huán)繞,我才看清寒假已漸漸走遠(yuǎn)。倒退回寒假時(shí)光,日子越來越長(zhǎng),又越來越短。想起寒假前曾很詩(shī)意地想著讀完一本《納蘭詞》,卻最終只翻了它的上半闕;想起寒假中每天去上輔導(dǎo)班時(shí)的不甘與無奈,也逐漸被習(xí)慣;想起寒假中捧著《小時(shí)代》看時(shí)媽媽的嘮叨;想起每天早晨八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鐘鈴聲。
就是這樣一個(gè)寒假,平平淡淡,除了除夕夜和大年初一早上的鞭炮聲憑添了幾絲喜悅之外,似乎找不到什么可以留下痕跡或者印象深刻的事。
我從這些光芒中看見了寒假的一滴一點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)有更加微弱也更加溫暖人心的亮點(diǎn)藏匿在里面。又或者說,我從這千篇一律平平淡淡的日子中發(fā)現(xiàn)了值得感動(dòng)或流淚的事。比如我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的白發(fā)又多添了幾根。比如在寒假結(jié)束整理作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的筆跡比以前好看了一些。
微弱的讓人看不見。
越來越多的光芒溫暖了整個(gè)寒假,我看到里面升騰起快樂、悲傷、無奈、惆悵,我看到里面有歡笑有淚水,我看到里面充斥著很多東西。
越來越多的點(diǎn)滴攏在了心頭。是除夕買不到往年自己喜歡放的煙花時(shí)的無奈,是冥思苦想了很久卻解不出一道數(shù)學(xué)題時(shí)的煩惱,是看完電影《那些年》后感嘆青春飛逝之快的惆悵,是被鬧鐘吵醒后的不甘。
每一天,都會(huì)升騰起小小的喜悅和感動(dòng)。
每一天,都會(huì)折射出一絲一縷的不甘和憧憬。
就如在文章前面所說過的,日子越來越長(zhǎng),又越來越短。
平平淡淡讓它變長(zhǎng)。
時(shí)間奔走讓它變短。
這段被無數(shù)細(xì)小光芒籠罩的時(shí)光。
我思念著我的寒假,以告別的方式。