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假期生活的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的假期生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假期生活的作文 篇1
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平的，它總是不快不慢，一分一秒的流逝。但快樂(lè)的時(shí)光，總讓人覺(jué)得過(guò)得特別快。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的寒假就這樣過(guò)去了。
今年寒假，我去了許多好玩的地方。比如蕭山的極地海洋公園、德清的莫干山、紹興的水上樂(lè)園……但讓我記憶猶新的還數(shù)江蘇揚(yáng)州的“小小建筑師”夏令營(yíng)之行。記得夏令營(yíng)的第五天，我們已經(jīng)完成了木屋的墻體工作，接下來(lái)就只有屋頂沒(méi)蓋好了。那時(shí)，我手持榔頭，準(zhǔn)備爬上梯子釘屋頂。但我有點(diǎn)兒恐高，一上梯子腿就開(kāi)始發(fā)軟，俗話(huà)說(shuō)的`好，人急出亂子。我就開(kāi)始急了，緊接著出亂子了。我先是不小心用榔頭打了同學(xué)的手，接著又打了自己的手，心情極度緊張，手又痛又抖，汗滴不停地順著臉頰流下來(lái)。這時(shí)，我的輔導(dǎo)員老師來(lái)了，她讓我休息一下，深呼吸，放輕松。在老師的引導(dǎo)下，我終于平靜下來(lái)，再次爬上屋頂，完成了任務(wù)。通過(guò)這次教訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不那么恐高了，這真是一個(gè)大收獲啊!
但我的假期也不是完美的，也有許多自己做得不足的地方。比如做作業(yè)有點(diǎn)虎頭蛇尾，一開(kāi)始能夠按照自己的計(jì)劃，每天按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)就開(kāi)始懶病發(fā)作了，越來(lái)越松懈，導(dǎo)致有些作業(yè)在寒假的最后幾天中草草了事。還有我的減肥目標(biāo)也沒(méi)有完成，體重不但沒(méi)有下降，反而上升了，真是太失敗了。
總之，這個(gè)寒假，讓我過(guò)得有歡笑、有驚喜、有失望，但更多的是收獲，是一個(gè)充實(shí)有趣的寒假�？上�，很快它就結(jié)束了。再見(jiàn)了，我的寒假。開(kāi)學(xué)了，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，我回來(lái)了，我多想快點(diǎn)跟你們分享我這個(gè)有趣的寒假。
假期生活的作文 篇2
我夢(mèng)寐以求的假期終于來(lái)臨了。暑假過(guò)了幾天，我們就去了內(nèi)蒙古左旗大草原玩。
在那里有用許多白色的石頭堆起來(lái)的蒙古包像蛋糕一樣一層一層的。再往里走就可以看到蒙古族人，他們好像在和馬兒說(shuō)話(huà)。然后我看到一個(gè)牌子上寫(xiě)著：一小圈30元一大圈40元(大人小孩都一樣)。隨后，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢则T馬嗎？”媽媽說(shuō)：“你害怕嗎？敢做嗎？”我驕傲地說(shuō)：“我做過(guò)那么高的摩天輪都沒(méi)有害怕過(guò)�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，去買(mǎi)票�！蔽腋吲d的說(shuō)“OK！”。交了費(fèi)，我去排隊(duì)了。
終于到我了，可是我太矮了，上不去。就讓媽媽扶我一下，坐到馬背上媽媽再三安頓我抓好馬鞍。馬兒走的`時(shí)候非常抖，我就一直在想：“騎馬這么抖動(dòng)他們是怎么騎的呢�！备杏X(jué)騎在馬背上走動(dòng)就像走在大石頭堆一樣一上一下的。
暑假我還回了老家，看了爺爺家的小狗崽子，做暑假作業(yè)和練習(xí)畫(huà)畫(huà)。這就是我的暑假生活。
假期生活的作文 篇3
在星期六和星期日里，同學(xué)們都有各自的培訓(xùn)班，每天得按時(shí)上課，還得做各種培訓(xùn)班的作業(yè)，把這難得的休息時(shí)間都霸占去了。這讓大部分同學(xué)覺(jué)得十分累人。但我并不這么認(rèn)為，雖然我也有培訓(xùn)班，而且還幾乎把我休息的這兩天的時(shí)間全部排得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，但是我覺(jué)得十分快樂(lè)，讓我的課余生活變得更加豐富有趣，因?yàn)槲抑溃憾嘁环莞�，就多一分收獲。
雖然我有許多的培訓(xùn)班，但在學(xué)習(xí)的生活中，許多有趣的.事物會(huì)帶給我快樂(lè)。
正靜悄悄的做作業(yè)，突然傳來(lái)一陣奇怪的聲音，我抬起頭，正與那有著豐富羽毛色彩的小鳥(niǎo)那淡黃色的雙眸相對(duì)，那俏皮的小眼睛，好奇的打量著我，用紅色的小嘴輕輕的又啄了幾下窗戶(hù)，好像是在跟我打招呼，就撲扇著翅膀飛走了，看著它那遠(yuǎn)去的身影，還傳來(lái)一陣陣歡快的鳥(niǎo)鳴，是多么得輕松與自由。
正看得入神的我，猛然想起作業(yè)還等著我來(lái)完成呢，就低頭繼續(xù)做，但想起那只美麗的鳥(niǎo)兒，我手中的筆就會(huì)不由自主地停下來(lái)······
這種“入神”經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，這也是我覺(jué)得學(xué)習(xí)是十分輕松的原因。
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