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假期生活的作文【實(shí)用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的假期生活的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期生活的作文 篇1
“放假”顧名思義，就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)停止工作和學(xué)習(xí)。可是，剛放了兩個(gè)星期的寒假，對(duì)于我而言，寒假簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)公公還未露出笑臉，鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個(gè)不停，洗漱完畢之后，我就來(lái)到了書桌前，只見書桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語(yǔ)法課！”一看時(shí)間，哎呀！只剩下十五分鐘啦，我只好邊跑邊穿外套，火急火燎的趕到了語(yǔ)法班，中午十二點(diǎn)鐘語(yǔ)法課結(jié)束了。回家吃完午飯后，語(yǔ)法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來(lái)。下午兩點(diǎn)鐘，圍棋課又即將開始，一個(gè)小時(shí)的圍棋課總算告一段落。晚上六點(diǎn)半的奧數(shù)課又迎面而來(lái)……臨近期末考試前，家長(zhǎng)總是說(shuō):“再努力幾天就放假了，就輕松了！”之前，家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，是心靈上的慰藉�？墒�，現(xiàn)在看來(lái)，家長(zhǎng)的“鼓勵(lì)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同是駭人聽聞。
我理解，望子成龍是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿�？墒牵@許許多多的希望中，還摻雜著一種強(qiáng)大的力摧殘著我們幼小的心靈，這種力，并非其它，正是可怕的“壓力”。我從內(nèi)心發(fā)出了深切的'呼喚:還我一個(gè)快樂(lè)的童年！俗話說(shuō):童年是人生中最美好最爛漫的。但，今天的社會(huì)已經(jīng)將它改變，童年，可謂是一生中最艱苦的歲月。
當(dāng)我看見低年級(jí)的小朋友在廣場(chǎng)上追逐打鬧時(shí)；看見他們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上馳騁時(shí)；看見他們?cè)跇淞种墟音[時(shí)......心中便產(chǎn)生了無(wú)比的羨慕之情。再回到家中，幾乎每個(gè)房間內(nèi)都擺放著成堆的書。家長(zhǎng)們你們知道嗎？各種課外班就如一個(gè)個(gè)鐵籠鎖住了我們的思維，扼殺了我們的想象力。難道家長(zhǎng)們，希望自己的孩子成為一只被關(guān)在鐵籠里的小倉(cāng)鼠嗎？
請(qǐng)給予我一個(gè)歡樂(lè)的假期吧！哪怕僅僅一個(gè)星期，只有勞逸結(jié)合，才能清醒我們的頭腦，更有助于我們的學(xué)習(xí)！
假期生活的作文 篇2
去年暑假使我最開心、感到最有興趣的事就是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來(lái)到池塘邊，，見到許多人已經(jīng)在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒(méi)有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿�？磿┥萧~線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還就是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會(huì)兒，魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的'。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須就是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
假期生活的作文 篇3
我的假期生活豐富多彩，讓我和你分享一下我的快樂(lè)。
七月份的時(shí)候，我參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)。那時(shí)候我們每天晨跑、站軍姿。雖然很苦，但在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，還結(jié)交了許多新朋友。轉(zhuǎn)眼到了八月，我每天到姥姥家玩，姥姥每天都做豐盛的飯菜等我回來(lái)，還有我最愛的lucky陪我一起度過(guò)快樂(lè)的`時(shí)光。
每天晚上是我寫作業(yè)的時(shí)間，偶爾我也會(huì)翻翻三年級(jí)的課本，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
假期生活的作文 篇4
這次的假期生活就如同一杯咖啡，先品一口，滿嘴的苦澀味；可過(guò)后，輕輕一抿，回味卻是甘甜的。
我從小便學(xué)習(xí)舞蹈，它對(duì)我而言不僅是愛好，還是我的夢(mèng)想。隨著年齡增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，練習(xí)舞蹈的時(shí)間也逐漸縮短，而這次假期，我將面臨的是舞蹈十一級(jí)的專業(yè)藝術(shù)考級(jí)，辛苦學(xué)習(xí)一年，只為這一天。
因?yàn)榫毩?xí)的時(shí)間少，我和別人的'基本功差距越來(lái)越大。一支舞蹈，最令人欣賞的就是基本功，就因?yàn)檫@樣，我也被同伴們嘲笑過(guò)、譏諷過(guò)，可是實(shí)力就放在這里，你不得不承認(rèn)。
于是，我下定決心努力練習(xí)
早晨六點(diǎn)起床，來(lái)到舞蹈室，天空一片沉默，風(fēng)劃過(guò)樹葉，依稀還聽得見呼呼的聲音，樹葉婉如一個(gè)個(gè)會(huì)說(shuō)話的精靈。站立鏡前，望著鏡子里的自己，狼狽不堪。那又如何，我相信我每一次拼命的努力都會(huì)有好消息，走過(guò)的每一步路都會(huì)算數(shù)
手輕輕搭在把桿上，腳一次次擦過(guò)地面，腿一次比一次抬得高，汗一次又一次流下、順著發(fā)尖往下滴，組合一組又一組的重復(fù)練習(xí)，熟悉的音樂(lè)一次又一次的響起當(dāng)下腰時(shí)，會(huì)感覺(jué)到整個(gè)世界都倒了過(guò)來(lái)，腰說(shuō)不出的疼，頭說(shuō)不出的暈，此時(shí)腦袋已經(jīng)充血，臉漲得通紅；當(dāng)劈腿時(shí)，一陣又一陣反復(fù)鉆心的疼痛；當(dāng)進(jìn)行這一系列的動(dòng)作時(shí)，只能咬牙不讓眼淚流下，告訴自己堅(jiān)持再堅(jiān)持，加油再加油！
整個(gè)假期里，一半的日子都是這樣進(jìn)行的，做文化課作業(yè)和練習(xí)舞蹈基本功，不斷地循環(huán)著。
我并不知道自己為什么要堅(jiān)持，當(dāng)時(shí)只是在想：下腰時(shí)，手能夠碰地；下叉時(shí)，跨能夠落地；平轉(zhuǎn)時(shí)，動(dòng)作能一系列進(jìn)行；踢腿時(shí)，腿能夠超過(guò)腦袋
我并不覺(jué)得這一切是沒(méi)有意義的，也許這個(gè)過(guò)程很艱辛，但到了最后拿到證書時(shí)，看到證書的右下方印著一個(gè)紅色的印章，上面寫著“北京舞蹈藝術(shù)學(xué)院宣”，瞬間覺(jué)得這一切是值得的，我要為自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄而感到驕傲，為現(xiàn)在的自己感到慶幸。
這是一個(gè)特殊的假期，可謂”先苦后甜”，看到那一雙雙被磨損的舞蹈鞋，一件件汗珠浸泡過(guò)的體操服，覺(jué)得它們是如此的耀眼，因?yàn)樗鼈兂休d著我青春的夢(mèng)想。
晨起，日出東方，沖破黎明，打破黑暗，矗立窗前，心中的目標(biāo)越來(lái)越清晰，信念越來(lái)越堅(jiān)定，我為自己的青春加油、吶喊！
這是一次追夢(mèng)的假期。
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