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假期的生活作文【錦集6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的假期的生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假期的生活作文 篇1
在暑假里,時間過得飛快,仿佛只是一眨眼。我在假期里踢足球、打籃球、游泳……但令我印象最深的是我們?nèi)胰ヅ郎健?/p>
我們的目的地是太行峽谷。我們早上吃完早飯,坐車出發(fā)。一路上,我們看到了松柏、飛鳥、野花……
到達(dá)林州太行大峽谷,可謂是人山人海,開始了今天的主要任務(wù)——爬山。我們一家四口有說有笑,走向山頂。沒走一會兒,我的意志就破滅了,眼看還有一大半的路,我便打退堂鼓。咦,前面那是什么?哦,原來是玻璃棧道呀。我興致勃勃地走上前去,隨著電梯不斷升高,我的`心情也越來越緊張,從景觀臺上可以看到綠水青山,玻璃棧道分為三層,第一層人最多,而三層人很少,我想大概是人們恐高吧。我和爸爸一起走向第三層,我終于知道為什么人這么少了,因為這里是一個懸空的景觀臺。我的腿也忍不住抖了起來。
告別了玻璃棧道,我們繼續(xù)朝山頂走去,我又精神煥發(fā)。來到山頂,風(fēng)景無限好。公路猶如一條長長的蚯蚓,田野如同一個足球場……
在這個假期,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)會了很多,今天我懂得了要永不言棄,就可以看到美麗的風(fēng)景。在學(xué)習(xí)上,我們也要有這種爬山精神。
假期的生活作文 篇2
去年暑假,媽媽領(lǐng)我去長白山腳下、鴨綠江畔的姨姥家度假。山村夏日的景色真美呀!連綿起伏的群山翠綠翠綠的。山上長滿了高大的樹木,樹中間點綴著一些五顏六色的花朵,地面山長著密密的野草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,整座山就像碧玉雕成的工藝品。山腳下,小河嘩嘩地流淌,河水清澈見底。水中的魚兒歡樂地游著,小龍蝦在水底悠閑地漫步。綠色的河水倒映著綠色的山,綠色的山依偎著綠色的水,組成了一幅美麗的畫卷。田野里盛開著金黃色的菜花,綠油油的水稻一望無際,山坡上玉米已經(jīng)有一人多高,長長的綠葉就像舞動著的彩帶。菜田里,紅紅的、大大的、一串串的西紅柿十分惹人喜愛,大南瓜結(jié)滿地,豆角、黃瓜、茄子、辣椒掛滿了枝頭。
山村的生活真是太有趣了!清晨,聽到雞叫,我就起床了。坐在院子里,欣賞著山村拂曉的景色。天空剛剛吐出魚肚白,晨霧彌漫,山川原野披上了一層薄薄的輕紗。過了一會兒,東方天際呈現(xiàn)出淡紫色,一輪紅日從云霧中噴薄而出,放射出了萬道的霞光。人們拿著鋤頭到地里去,新的一天開始了。早飯后,做完作業(yè),小姐姐們便領(lǐng)著我到村后的山坡上摘野果。甜甜的'李子,黃黃的山梨,一串串的山葡萄……味道十分鮮美。臨近中午,我們便跑到村邊的小河里游泳、摸魚、抓龍蝦。游累了,就到岸邊的沙灘上曬太陽,皮膚曬得黝黑黝黑的。
我們在岸邊挖水渠,用石板搭成瀑布,用沙子和石頭堆起一個個小沙丘,再用樹條插出一片片森林來,玩得可開心了。玩累了,人也餓了,我們就到菜田里找吃的。摘下一根小黃瓜,吃上一口,滿口的清甜……拾來一些柴禾,燃起火堆,掰來幾穗大玉米,放在紅紅的火炭上一烤,香噴噴的氣味便撲鼻而來,再烤上幾只小龍蝦,這可是人間少有的美味啊!吃上一頓,讓你久久不能忘懷。傍晚,我和小姐姐們坐在村后的小山坡上看夕陽下山。
西邊的天空出現(xiàn)了鮮紅的晚霞,村子里升起了裊裊的炊煙,牧人們趕著牛羊下山了,田里耕作的人們也陸續(xù)地回家了。日出而做,日落而息,山村勤勞樸實的人們一直演奏著幾千年來的古老旋律。夜幕降臨,稻田里的蛙演唱會便正式拉開了序幕。這時,村子里成了兒童們的樂園。孩子們分成幾伙兒,捉迷藏,攻山頭,沖!殺啊!喊聲震天。打完仗,孩子們便聚攏到村頭大榆樹下,聽老爺爺講楊靖宇將軍打日本鬼子的故事。這個假期,我同小姐姐們結(jié)下了深厚的友誼,真正地體會到了山村生活的歡樂。
假期的生活作文 篇3
暑假里,我和媽媽去表姐家,表姐買了可以換衣服的“芭比黏貼”,表姐就讓我和她一起玩,玩得可開心了!
我不小心把小男生的穿上了小女生的'衣服,我和表姐不禁哈哈大笑起來,小男生頭帶蝴蝶結(jié),衣服是美麗的裙子。
媽媽說:“一會兒要回家了!你還玩會兒。”趁著媽媽和姨媽講話時,我和表姐又玩起了“折星星比賽”看誰折得最好看。
我折來折去,怎么都折不好看。后來表姐教會了我,我開心極了!
要回家了,我都不想回去,玩上癮了呀!最后,我和表姐依依不舍的道別回家了。
假期的生活作文 篇4
假期里,我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家,還有我的表弟和表哥。在假期里有許許多多有趣的事情令我難忘,我給你們講講吧。
故事一:有一天表弟求奶奶給我們做弓箭,等到下午,奶奶終于做好了,我說,該想想玩點什么了吧。后來,我想到了一個餿主意,不如去射雞和狗。我們決定了射狗,奶奶家的狗可是跑得最快的。我們站在同一位置,我大喊:開始!我和表哥射的五下全中了,而表弟一下也沒中,我和表哥哈哈大笑。表弟不服氣,來和我們比賽射鳥,我和表哥傻了眼,這回情況不妙,弟弟這方面可是高手啊。弟弟見前面樹上有一群麻雀,舉起弓箭便射中了一只。因為剛剛下過雨,樹葉上的雨珠被風(fēng)一吹正好落到弟弟身上,弟弟大喊:涼快!于是我和表哥也跑到樹下涼快一下,真開心!
故事二:我們玩的項目可多了呢!那天還玩了捉迷藏。輪到哥哥弟弟藏,我來找。奶奶家的那兩只小狗鼻子非常靈敏,就像警犬一樣。哥哥和弟弟怕被我找到,就一人抱一只狗。我看小狗被他們搶了,只好自己想辦法。在開始數(shù)數(shù)的時候,我終于想到了好辦法。當(dāng)我開始找的時候,我就大喊:“汪汪,貝貝,出來吧!”表哥被汪汪暴露了,表弟被貝貝暴露了,兩只可愛的.小狗已經(jīng)搖頭擺尾地向我跑來。他們這是聰明反被聰明誤!
故事三:在一個滿天星光的晚上,外婆正俯著身子在門口洗菱角,我走過去好奇地問:“外婆,你洗這么多的菱角干嗎?”外婆直起身子回答說:“這么多的菱角我們又吃不完干脆拿點去賣。”“外婆,我能陪您一起去嗎?”我試著問外婆。外婆回答說:“好,你也去吧!”一大早,我和外婆就帶上二三十斤菱角推著小車去集市了。不知不覺我和外婆就來到了集市,我們找了個攤位停了下來。耳邊時不時地傳來熱鬧的叫賣聲?晌夷兀课业郊信驴匆娡瑢W(xué)上集市,所以一直低著頭。這時,外婆說:“你大方一點,不就是賣東西嗎,你跟著我吆喝就行了”聽了外婆的話,我的害怕減少了一半,鼓鼓勇氣想吆喝一聲,可我喉嚨內(nèi)像塞了什么東西似的,使我沒發(fā)出半點聲。過了許久,外婆的菱角也賣了一大半了。于是我又鼓足了勇氣吆喝了幾聲。豈知我越吆喝越順口,最后,我好像也是集市上的攤販似的。一上午來,我們賣出二十幾斤菱角。
這些事還只是暑假生活的一部分,有快樂,也有收獲,更使我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識。這段經(jīng)歷為我的假期生活添了一道風(fēng)景線,為我收藏的童年貝殼又增添了一顆。
假期的生活作文 篇5
今年暑假,我的收獲挺多的,玩得很開心,學(xué)習(xí)了圍棋、鋼琴過了五級、乒乓球進(jìn)步很快,還看了很多書,可我最高興的.是我學(xué)會了游泳。
前不久,電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認(rèn)為游泳既是一項生存技能,又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達(dá)游泳館學(xué)游泳。
第一天來到游泳池邊,我二話不說,興奮地跳入水中,哇!好冷。∥掖蛄藥讉冷顫,教練告訴我:“要記住一定,要先做熱身運(yùn)動才能下水!钡谝粋動作是學(xué)憋氣,一開始我只能憋三秒鐘,就透不過氣來,一吸氣,就嗆了好幾口水,好難受!但我還是沒放棄,后來我能憋十多秒了。
開始學(xué)仰泳了,看著別人在水中悠閑地游著,像水面上睡覺一樣,我真的羨慕無比?晌以谟蔚臅r候屁股總是沉下去了,嗆了無數(shù)口水,眼睛都睜不開了,好難受哇!教練告訴我:是我腳的動作沒做好。于是,我趴在岸邊單獨在練腳的動作,練得我腳都抽筋了。但過了幾天,我就能浮起來了。
沒學(xué)幾天游泳,耳朵就發(fā)炎了,疼得我直打滾,可我還想著游泳池。過了幾天,等身體恢復(fù)了,我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學(xué)游泳,我還學(xué)會了蛙泳呢。
學(xué)游泳不僅給我?guī)砜鞓,而且讓我明白了堅持就是勝利?/p>
假期的生活作文 篇6
告別了快樂的假期生活,就意味著要開始學(xué)校的“魔鬼學(xué)習(xí)訓(xùn)練”了。學(xué)校的一切事物都使我感到枯燥、煩心,但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一個年輕漂亮的姐姐,留著烏黑順直的長發(fā),她那高挺的鼻子上架著一雙眼鏡,看起來就像一位知識淵博的人?墒,這些都不足以讓我怎樣的注意,因為我認(rèn)為她那雙亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一節(jié)課,她慢慢地走到了講臺,她并沒有說話,只是眨著她那雙大眼睛認(rèn)真地看著我們。過了許久,她笑著對我們說:“一年前我像你們一樣,也是一個學(xué)生;一年后的今天,我成為了一位老師,并且站在了你們面前。我希望在以后的日子,我們可以共同進(jìn)退……”從她的話中,我才知道她是剛出來教書的。在她的眼睛里,我能看到一個渴望與我們像朋友一樣共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步的影子。所以,我非常地相信她,喜歡她。我也從此有了學(xué)習(xí)的動力。記得每一天早上,我一進(jìn)教室就能看見她在講臺上備課和看書,可教室里的同學(xué)卻少得可屈指可數(shù),但是,從她那雙真誠的眼睛中,卻沒有看見一絲埋怨、痛苦的表情。我知道,她每天都以笑容來面對我們,但她回家后幾乎都會流淚。我懂得不能適應(yīng)自己身邊的環(huán)境是多么難過,可她卻沒有給我們壓力,把這些都堆積在自己心里……當(dāng)別的同學(xué)說到班主任的.時候,我總會想起那雙真誠得震撼人心的眼睛,它是美麗的!老師那雙真誠的眼睛讓我看到了她美麗善良的心,更給予我勇往直前的動力和勇氣!老師,謝謝您!希望您不會忘記有個沉重說您的眼睛是美麗的。老師,愿你永遠(yuǎn)美麗!