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假期的生活作文8篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的假期的生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期的生活作文 篇1
我的假期生活是豐富多彩的。
今天，我和媽媽一起來到奧帆基地，參觀了各國的帆船，帆船有各種形狀，有錐形、長方形、橢圓形等。媽媽告訴我，每只帆船上面都有國旗，這就代表是哪個(gè)國家的帆船。
我們順著基地大道來到海邊，只見許多人在捉螃蟹。他們有的俯身在縫隙前，用細(xì)鐵絲彎成鉤子；有的蹲在沙地里，用手指挖出一個(gè)個(gè)小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來鏟子和小塑料桶，加入到捉螃蟹的`隊(duì)伍當(dāng)中。
我觀察了一下周圍的地形，想找個(gè)下手的地方。這時(shí)媽媽喊道：“平平，快過來，我發(fā)現(xiàn)螃蟹的‘隱蔽所’啦！”我飛快地跑過去。嘿！媽媽用力把一塊大石頭翻了個(gè)底朝天，一窩螃蟹全都爬了出來，大的像核桃，小的像黃豆，少說也有十幾只。螃蟹們無處藏身了，向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的，哪知這家伙真機(jī)靈，猛翻一個(gè)身，用它那剪刀似的鉗子，狠狠地夾住了我的手指�！鞍ミ稀蔽姨鄣锰似饋�，用力的甩�？墒窃趺匆菜Σ坏簦炊絹碓骄o。我咬緊牙關(guān)，狠狠地一甩，那家伙啪的一聲，終于“八腳朝天”地掉在地上了�？墒俏业氖种赣旨t又腫，往手指上拼命地吹氣，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)傳來咔嚓一聲，我那樣子被媽媽用相機(jī)拍了下來。
下午回來，看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發(fā)上，我決定自己做飯給媽媽吃，做什么呢？“對(duì)，炸土豆絲吧！媽媽最愛吃的！”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學(xué)著外婆的樣子，一手拿土豆，一手拿水果刀，小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它們擦成絲，完成后，我非常高興自己第一次使用刀時(shí)竟然沒有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當(dāng)油冒小泡泡時(shí)，我把土豆絲放入鍋中，因?yàn)樵谟蜔裏岷�，遇見了水就�?huì)跳出來。我貓著腰，一手拿鏟子，一手拿著鍋蓋，隨時(shí)要和“油星”戰(zhàn)斗。我翻炒著，它很滑，我讓它往左它偏往右，我讓它往右，它又偏往左。我努力翻炒著，終于把它們拍均勻了。不一會(huì)，這些土豆餅變得黃澄澄的了，真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進(jìn)嘴里，哇塞！味道味道太好了！我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來。這時(shí)，外婆回來了，媽媽也休息過來了，她們望著桌上的炸土豆絲，一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對(duì)我說：“你長大了，會(huì)自己做飯了�！�。我笑了。為今天的游玩，也為自己的勞動(dòng)成果讓外婆和媽媽感到高興。
晚上，當(dāng)我坐在電腦前寫下這一天的生活時(shí)，我也不由自主地笑了，為這一天的豐富生活而笑。作文
假期的生活作文 篇2
今年的“五一”假期，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的外婆家。
外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁，總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜，或是些黃瓜，那些手掌型的葉子，綠得青翠，或濃或淡。長長的藤順著竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋頂�，F(xiàn)在的瓜架上雖然并沒有那些青青的瓜，但也有著不同的風(fēng)格。青綠的葉，彎曲的藤，給整個(gè)房子鑲上了沒有雕琢過的天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子親切、質(zhì)樸多了。
在屋子后邊的一片空地上，還有幾種花，鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花，各種各樣，依著季節(jié)順序，紅如火，粉如霞，白如雪……樸素中擁有著非凡氣質(zhì)。在這些花的旁邊，還有一叢竹。青嫩的葉，筆挺的竿，互相交錯(cuò)著，投下一片翠綠的濃蔭。這時(shí)候，還有幾株小小的筍，露出尖尖的腦袋，好像一使勁兒，就會(huì)齊刷刷地從地底下探出頭來。
雞，農(nóng)村人家中總要養(yǎng)幾只的，外婆在院子里，壘上一個(gè)雞窩，養(yǎng)了幾只雞。從院子里走過，肯定會(huì)看見一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的.挺著身子，儼然一位將軍在閱兵，斗志昂揚(yáng)；又如同一個(gè)盡職的大丈夫在保護(hù)著自己的家人，守護(hù)著自己的家園。
離房子不遠(yuǎn)處，有一條小河，清澈的水面上有幾只鴨子，在歡快地嬉戲。時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里覓食，或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩，即使旁邊有人在洗衣、洗菜，也阻擋不了它們的歡樂。有幾只蜻蜓也愛湊熱鬧，在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的，似乎把小河籠罩在了一起。陽光下的小河，顯得格外清澈，一陣微風(fēng)拂過，水面上泛起了層層漣漪，波光粼粼的。
小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等一些農(nóng)作物。遠(yuǎn)處還有一畝畝水田，可以看見一些農(nóng)民們正在種秧苗，一排排秧苗隨著微風(fēng)慢慢飄拂。
到了黃昏，我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來。這時(shí)，母雞和小雞們就都跑過來吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下，大家享用著晚飯，閑話著家常，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫……
鄉(xiāng)村，田園，農(nóng)家風(fēng)光，這一切都繪成了一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
這就是我的假期生活！
假期的生活作文 篇3
7月18日媽媽帶我去合肥大姨媽家去玩，本來說好了去海洋館玩但是因?yàn)榈诙焯珶崃怂芯透娜ビ斡玖恕?/p>
我和哥哥一起去的，哥哥會(huì)游泳我不會(huì)所有哥哥當(dāng)起我的老師來了。游泳池里有個(gè)水上樂園非常好玩玩的我都不想走了。中午又和媽媽她們一起去舅爺爺家吃飯，晚上我們又一起去爺爺家樓下的生態(tài)公園里玩。這次去合肥我玩的`非常開心。
假期的生活作文 篇4
我的假期生活我的假期生活一個(gè)令人興奮的假期就要結(jié)束了。在假期中，有許多五彩繽紛的事情印在我的腦海中，而最有意義的一件事就是學(xué)播音主持。學(xué)播音主持的第一天，我迫不及待的想認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、新老師，一進(jìn)門，老師和同學(xué)就熱情的迎接我的到來，還給我起了一個(gè)非常好聽的學(xué)名。
叫“天使”公主，我特別喜歡。接下來的第二天、第三天、第四天……老師教我們讀音怎樣才能讀得圓潤、好聽，老師讀時(shí)，嘴巴總是掛著笑容，好像在說：“加油！加油！”我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下吐字清晰、圓潤、好聽，終于贏得了老師臉上滿意的笑容，我們還學(xué)了繞口令、古詩、詞語。在學(xué)完播音主持結(jié)束前，我們還表演了許多精彩的節(jié)目，其中，我參加了6個(gè)節(jié)目，這6個(gè)節(jié)目使我取得了觀眾們對(duì)我的喜愛和熱烈的掌聲，表演完，我拿著自己的獎(jiǎng)狀——最佳智慧獎(jiǎng)，我為自己而感到自豪。
美好的時(shí)光一天一天地度過，我們一天一天的.進(jìn)步，充分地發(fā)揮自己的本領(lǐng)，不盡而感到驕傲。在學(xué)播音主持的20天里，我學(xué)習(xí)了不少的知識(shí)，收獲非常多，比如，我膽大了，我的表演能力強(qiáng)了非常多……我的變化可不少呢！這就是我的一個(gè)豐富多彩、快樂有趣的假期生活！
假期的生活作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了緊張而又漫長的一學(xué)期，迎來了嚴(yán)熱的暑假。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開那惺忪的眼睛，“啊！睡懶覺的感覺真好�。 蔽乙贿叴蛑芬贿叢痪o不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促；再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的'作業(yè)還沒有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業(yè)，拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫、小說。
放假的感覺真好！
假期的生活作文 篇6
悠悠銀鈴，聲聲鳥鳴。坐在書桌前看著去西雙版納游玩時(shí)拍的照片，臉上不覺漾起了微笑。這個(gè)假期真令我難忘。
夜游瀾滄江
“嗚嗚”孔雀2號(hào)船已準(zhǔn)備開船，朋友們都已坐在飯桌前，等待節(jié)目。
舞臺(tái)上燈光齊射，臺(tái)下的觀眾邊吃邊看。各民族的帥哥美女在臺(tái)上表演，他們穿著傣服，跳著傣舞，濃濃的民族氣息撲面而來。女子們長發(fā)飄飄，身材曼妙，輕柔美麗的動(dòng)作直勾觀眾眼球。男子們身強(qiáng)力壯，打起鼓來鏗鏘有力，使這氣氛推向高潮。觀眾們的掌聲如浪潮，一波又一波。
黑黑的夜里有一只亮亮的船，這個(gè)夜晚令我難忘。
觀看孔雀放飛
這雨淅淅瀝瀝，如牛毛，如細(xì)線。仿佛溫柔的親吻，也仿佛調(diào)皮的孩子逗你玩。
還有五分鐘孔雀就放飛了。我們靜靜地等待。時(shí)間到了，一聲長鳴后，只見幾只孔雀從山上飛下來，然后越來越多。一只只藍(lán)色的孔雀張開了翅膀，在空中滑行后，輕輕撲打著翅膀，快落地時(shí)，先是找好落腳點(diǎn)，再用力撲打翅膀保持平衡，然后完美落地。整個(gè)過程行云流水，一氣呵成，落地時(shí)還不忘抬起高傲的頭，這叫人怎么看得夠！幾只、幾十只、幾百只、觀眾們紛紛拍照。
滿地的孔雀填滿了我們因天氣而小有抱怨的心，這個(gè)下午令我難忘。
逛熱鬧夜市
悶熱的天氣是西雙版納的特點(diǎn)，人們穿著短褲短衣在夜市轉(zhuǎn)悠。
每到夜晚，許是這夜市人最多。幾百個(gè)小攤擺在那兒，燈火通明，裝滿整個(gè)眼睛，從老遠(yuǎn)就聽見了人聲。
每個(gè)小攤各有不同，烤燒攤上的烤肉嗞嗞作響，佐料包裹著肉，香味止不住地往你鼻子里鉆，讓人垂涎三尺，服裝攤上賣的都是傣服、手工扎染，新奇又好看，賣小玩意兒的攤讓你挪不開腳，只有你想不到，沒有你看不到。手工項(xiàng)鏈、手工傣紙做的'小本子，各種益智的小玩意兒。應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。
手中一邊喝著椰子汁，一邊拎著買的小物件，與朋友們慢逛這夜市。這個(gè)夜晚令我難忘。
快樂的時(shí)間總是短暫的，只有用心記，才不會(huì)遺忘。我要把它裝進(jìn)心底，永不忘記，不論歲月沖洗，不論事物變遷。
悠悠銀鈴，聲聲鳥鳴，在這一刻，這個(gè)難忘的假期成了我永遠(yuǎn)的回憶。
假期的生活作文 篇7
好似什么都能從時(shí)間中留下它最后的樣子。在我心目中，那些光澤流動(dòng)碎片，蟄伏在全身，是積淀了一個(gè)月的溫暖。
-----提到寒假
桌子上是攤開了一半的《納蘭詞》，輔導(dǎo)班的資料隨意的在地板上卷起一個(gè)角，床頭上的《小時(shí)代》顯出被履履翻開的痕跡，歲月安靜的凝固在這樣的時(shí)光中。
我看見一些細(xì)小的光芒碎片在歲月的間隙中流走，我的寒假輕輕煥發(fā)出一點(diǎn)微弱而溫暖的光。
直到被周圍同學(xué)嗒嗒的落筆聲環(huán)繞，我才看清寒假已漸漸走遠(yuǎn)。倒退回寒假時(shí)光，日子越來越長，又越來越短。想起寒假前曾很詩意地想著讀完一本《納蘭詞》，卻最終只翻了它的上半闕；想起寒假中每天去上輔導(dǎo)班時(shí)的不甘與無奈，也逐漸被習(xí)慣；想起寒假中捧著《小時(shí)代》看時(shí)媽媽的嘮叨；想起每天早晨八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鐘鈴聲。
就是這樣一個(gè)寒假，平平淡淡，除了除夕夜和大年初一早上的鞭炮聲憑添了幾絲喜悅之外，似乎找不到什么可以留下痕跡或者印象深刻的事。
我從這些光芒中看見了寒假的一滴一點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)有更加微弱也更加溫暖人心的亮點(diǎn)藏匿在里面。又或者說，我從這千篇一律平平淡淡的日子中發(fā)現(xiàn)了值得感動(dòng)或流淚的事。比如我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的白發(fā)又多添了幾根。比如在寒假結(jié)束整理作業(yè)的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆跡比以前好看了一些。
微弱的讓人看不見。
越來越多的光芒溫暖了整個(gè)寒假，我看到里面升騰起快樂、悲傷、無奈、惆悵，我看到里面有歡笑有淚水，我看到里面充斥著很多東西。
越來越多的點(diǎn)滴攏在了心頭。是除夕買不到往年自己喜歡放的煙花時(shí)的無奈，是冥思苦想了很久卻解不出一道數(shù)學(xué)題時(shí)的煩惱，是看完電影《那些年》后感嘆青春飛逝之快的惆悵，是被鬧鐘吵醒后的不甘。
每一天，都會(huì)升騰起小小的喜悅和感動(dòng)。
每一天，都會(huì)折射出一絲一縷的不甘和憧憬。
就如在文章前面所說過的，日子越來越長，又越來越短。
平平淡淡讓它變長。
時(shí)間奔走讓它變短。
這段被無數(shù)細(xì)小光芒籠罩的時(shí)光。
我思念著我的寒假，以告別的方式。
假期的生活作文 篇8
長假終于到了，同時(shí)也意味著快樂即將到來。坐在家中的平臺(tái)上望著外面。想想自己，默默感受著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間離已與小學(xué)同學(xué)一年多不見了，回想起在一起的五個(gè)春夏秋冬，心中涌起一種思念一種回憶，老同學(xué)們現(xiàn)在都怎么樣了？
這時(shí)電話打斷了我的思緒，“好久不見”，這不是姚笙的聲音嗎？“你怎么樣了”他故作沉默，隨后說道“明天來學(xué)校門口，同學(xué)聚會(huì)，記著要來啊”我當(dāng)然答應(yīng)了他的要求。晚上我夜不能寐，想起小學(xué)的好哥們，好同桌，以及老師，心中就激動(dòng)不已，我恨不得這漫長的夜晚快快過去。
終于到了早晨，我走在去學(xué)校的路上，回憶起離別時(shí)的情形，那種破別重逢的感覺很難用語言形容。到了，我臉上浮現(xiàn)出微笑，這不是阿張嗎？我們彼此問了問對(duì)方的情況。那時(shí)的調(diào)皮鬼今日變得如此靦腆，是不是遇到比他還調(diào)皮的對(duì)手了？夕日的老師，今天變得特別溫和，問長問短的，仿佛要把她不知道的全部問清楚。
隨后，姚笙帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩，我們幾個(gè)聚在一起，回憶往事，各自發(fā)表了講話，多才多藝的人還向我們表現(xiàn)了自己的最新成果，看他跳的街舞那么帥，那么有型。吃著零食，談著話題，看著表演，這真是人間最美的.事啊。
看，那不愛唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子，我們當(dāng)然給予的是掌聲。這時(shí)老師發(fā)言了：“孩子們，老師想你們了，老師現(xiàn)在接了一個(gè)三年紀(jì)的班，看著他們我就想起了你們，想起了你們那時(shí)的童稚，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我回憶�！苯又蠋熡指嬖V我們他現(xiàn)在這屆學(xué)生的事，我們聽的都很認(rèn)真。老同桌也來了，她向我講述她的同桌，原來比我以前還調(diào)皮，比我以前還調(diào)皮呢。
不知不覺太陽已經(jīng)落山了，我真希望那是不落的太陽，一次重逢就意味著將要離別，我相信不久我們還會(huì)拿著錄取通知書，在這個(gè)公園的這一處再見。為了我們的承諾，我們將用行動(dòng)去證明。
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