假期生活作文優(yōu)選(13篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的假期生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期生活作文 篇1
五一假期的前一天，我和小組的同學(xué)們相約放假一起去綠城廣場(chǎng)玩。早上七點(diǎn)半，我就迫不及待的起了床，迅速刷完牙洗完臉之后，就催著爸爸趕緊帶我出發(fā)。出門(mén)一看，外面天氣真好，陽(yáng)光燦爛、云淡風(fēng)輕，天上還飄著朵朵白云，真是美好的一天。
剛到綠城廣場(chǎng)，同學(xué)們就讓我跟他們一起玩雙人羽毛球，可能他們以為我打羽毛球很厲害吧，可才兩個(gè)回合，我就被淘汰出局了。我對(duì)其他人說(shuō)：“我們?nèi)ノ锅澴影�。”“好��！”大家全票通過(guò)我的提議。我們拿上早已準(zhǔn)備好的鴿子食，找到鴿子，我將食物扔向鴿子，它們總是很快找到食物并一口吞掉。喂完鴿子，我們又每人買(mǎi)了一把水槍?zhuān)嫫鹆怂畼尨髴?zhàn)。他們拼命往我這里噴水，我左躲右藏，一滴水也沒(méi)有噴到我身上。我把水槍裝好水，沖入敵方陣地，一鼓作氣噴完就跑，他們根本就無(wú)可奈何我。我們玩了一會(huì)水槍就去釣魚(yú)。俗話說(shuō)的好，“放長(zhǎng)線釣大魚(yú)�！蔽野丫�放的長(zhǎng)長(zhǎng)的，不一會(huì)兒，真的'有魚(yú)上鉤了，我使勁把魚(yú)拉上了岸。這是一條長(zhǎng)約九寸，有一個(gè)小杯子那么粗的紅色鯉魚(yú)，怎么樣，我的釣魚(yú)技術(shù)還不錯(cuò)吧？
一上午，我們玩了好多游戲，玩的真開(kāi)心啊，不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)升到了太空的正上方，我依依不舍地跟同學(xué)們告別了。我好久沒(méi)有玩的這么開(kāi)心了。
假期生活作文 篇2
這個(gè)暑假，我來(lái)到國(guó)家公園，并有所感悟。
上完了三周夏令營(yíng)，我來(lái)到了加拿大的班夫國(guó)家公園。我們一家三口先乘車(chē)來(lái)到了路易斯湖。路易斯湖被譽(yù)為“洛基山脈的藍(lán)寶石”，來(lái)到這里，果然名不虛傳：藍(lán)綠色的湖水平靜無(wú)痕，周?chē)G樹(shù)環(huán)繞，上面藍(lán)天白云。突然，我看見(jiàn)了在淡淡白云上，竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過(guò)了云層，云層把雪山和路易斯湖分開(kāi)，就像有了上下兩個(gè)世界一樣，非常震撼。
看完了下面的美景，便忍不住沿著健行步道上山，俯視美麗的'路易斯湖。到山上的路很長(zhǎng)，我馬上就累得上氣不接下氣，但為了看到風(fēng)景，我堅(jiān)持下來(lái)，并到達(dá)頂峰。
在山上的觀景臺(tái)看路易斯湖，它就像一塊被樹(shù)木圍繞的藍(lán)綠色寶石，鑲嵌在群山中，靜靜地等待游客的到來(lái)。
過(guò)了幾天，驅(qū)車(chē)到冰原大道，發(fā)現(xiàn)有一片森林的樹(shù)木都干枯了，非常奇怪。當(dāng)來(lái)到雪山上時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰里有黑色、燒焦的東西，讓我們更加百思不得其解。下山后，爸爸向景點(diǎn)工作人員詢(xún)問(wèn)，才知道由于溫哥華附近的森林有大火，燒毀了很多樹(shù)木，由其產(chǎn)生的煙隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，煙霧把藍(lán)天和白云遮蔽住了，空氣中彌漫著焦糊的味道，冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
在這美麗的地球上生活，不論是哪個(gè)國(guó)家和人民，都應(yīng)該從自己做起，保護(hù)環(huán)境，為后代留下這寶貴的綺麗風(fēng)景。
假期生活作文 篇3
由于全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)將在鄭州舉行，所以我們學(xué)校通知放假，而且是整整三天。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)都心潮澎湃、人血沸騰，但看到黑板上的作業(yè)后，大家就像泄了氣的皮球一樣了。老師看到我們這樣子說(shuō)：“只要合理安排，統(tǒng)籌計(jì)劃，自由支配的時(shí)間還是大把的”。
所以我就決定要先把作業(yè)完成，然后再痛快的放松一下。
我用了一天的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完，在那一天中，我房間里是一片寂靜，聽(tīng)到的只是筆尖與紙摩擦的聲音。在制作手抄報(bào)時(shí)，我并沒(méi)有覺(jué)得枯燥乏味，相反我很開(kāi)心享受。因?yàn)樵谧龅倪^(guò)程中我了解了許多關(guān)于第十一界少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的知識(shí)，讓我大開(kāi)眼界。比如我知道了今年的`吉祥物是一個(gè)叫“中中”的龍娃，穿著中國(guó)傳統(tǒng)服飾，非常帥氣。他胸前的裝飾圖案取自鄭州出土的商代經(jīng)典青銅器“商鼎”，還有很多很多有趣的知識(shí)……
后面兩天，爸爸帶我和弟弟去了公園、逛了花卉市場(chǎng)、玩了游戲、嘗了美味小吃，總之，是逍遙快樂(lè)的美好時(shí)光。
這就是我在假期中的自由自在的生活。
假期生活作文 篇4
蟬正躲在被驕陽(yáng)曬的耷拉著腦袋的樹(shù)葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥的想一堆易燃物品，仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩�，就能將它點(diǎn)燃。
過(guò)完這個(gè)暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的.，也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)！
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
假期生活作文 篇5
在這一個(gè)歡樂(lè)的暑假里，有上千個(gè)事情，有的是開(kāi)心的歡笑，有的是傷心的淚水，有的是學(xué)習(xí)后的'鮮果而我最自豪的事情，就是我學(xué)會(huì)打羽毛球了，這也是我暑假唯一學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。
我一來(lái)到那一個(gè)學(xué)打羽毛球的場(chǎng)地，便對(duì)周?chē)臇|西有很大的興趣。上課了，我拿起了羽毛球拍，老師先告訴我們羽毛球拍的結(jié)構(gòu)，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“羽毛球拍最下面的是拍柄，往上一點(diǎn)兒，是拍桿。最上面的那個(gè)，整個(gè)叫作拍面，如果分開(kāi)則外面的是拍框，里面的是拍網(wǎng)�！焙髞�(lái)，老師又讓我們學(xué)一下挑球的動(dòng)作，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高�？墒�，我有些疑惑挑球用的著學(xué)嗎，不就是把球往上鏟罷了吧！可是我小看一這挑球的動(dòng)作了，挑球的動(dòng)作也有很大的講究呢！右腳要往右斜，然后左腳要擺正，然而，右手拿球拍靠肩往后面翻，然后把右手往前滑，滑的時(shí)候，手不能往右翻，要不然就會(huì)變成往右打！最后是最關(guān)鍵的，手腕要先用力，然后手腕帶動(dòng)手臂，手臂接著用力。注意，最后甩到左肩上時(shí)，手背面向著臉。我聽(tīng)著聽(tīng)著，都差點(diǎn)兒暈了。
雖然這一次學(xué)羽毛球很累，但是，我也享受到了快樂(lè)，我得到了努力的果實(shí)。
假期生活作文 篇6
今天是清明節(jié)，一大早，爸爸我的媽媽和其他親戚朋友們，吃完早飯就拉著我上山拜祭祖先去了。
大家到了山腳下，要開(kāi)始爬山了，在上山的路程中，路面特別滑，我滑倒了好幾次，再加上有許多山地離下面的地面高了許多，需要一個(gè)人先爬上去再拉另一個(gè)人上去才行，有時(shí)候在下面的那個(gè)人太重了還有可能把上面那個(gè)人拉下來(lái)呢！在上山的小路旁邊的草叢里一般都會(huì)有許許多多的大坑，我的媽媽告訴我這一些大坑是新中國(guó)成立之后被尋找寶藏的祖先挖出來(lái)的'，所有大坑中都十有八九是埋藏過(guò)寶藏的。
大家來(lái)到了第一個(gè)祖墳，這一個(gè)祖墳下面是一位婆婆，我還記得，在我五歲那年，我在給她的墳?zāi)股舷阒�，從上面滑了下�?lái)，結(jié)果扶了一下墳?zāi)骨懊婵套值牡胤�，一個(gè)東西從上面掉了下來(lái)，我的媽媽說(shuō)：“那個(gè)可是婆婆在天之靈戴的帽子，現(xiàn)在你把它弄壞了大家又要重新買(mǎi)一個(gè)給婆婆了！”
“弘宇！”我的堂哥在叫我，“你在想什么呢，大家去給婆婆上香吧！”我從回憶中又回到了現(xiàn)實(shí)的世界里，這一次，我小心翼翼的給婆婆上香，那香上面冒出的煙把我的眼睛熏得眼花繚亂，連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，那種感覺(jué)特別難受，鼻子也酸酸的。
大家來(lái)到了最后一個(gè)祖墳。從這個(gè)地方望下去，可以看到半個(gè)徐家村，我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆压裨谶@呢？”我的媽媽說(shuō)：“這個(gè)地方是公公自己選的，他說(shuō)在這里可以看到子孫后代在開(kāi)心的生活�！�
大家拜祭完祖先后就下山了。
假期生活作文 篇7
當(dāng)風(fēng)吹起飄逸的長(zhǎng)發(fā)，孤獨(dú)的心便有了挽風(fēng)而來(lái)的豪邁；當(dāng)雨淋濕憔悴的面孔，歲月的傷痕將浸；當(dāng)雙手撩起水花。那片片晶瑩也會(huì)折射出希望的陽(yáng)光……這便是生命的享受與幸福。多少風(fēng)雨獨(dú)自走過(guò)，如今唯一的奢求便是有個(gè)夢(mèng)想中完美的假日。
美麗的天空中翱翔著風(fēng)箏，清澈的溪流激起了歡樂(lè)的浪花，茂密的樹(shù)陰下有歌唱的百靈，這便是夢(mèng)中假日的開(kāi)始。假日里，我不再為“abcd,之乎者也”奔走呼告，生活更不會(huì)淡得像白開(kāi)水。我會(huì)和風(fēng)箏做伴，與浪花同行，同百靈歡歌，釋放全身心的疲憊，讓整個(gè)心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
整天忙碌的生活，我就像一臺(tái)老化的機(jī)器，吞噬著數(shù)量可怕的習(xí)題。測(cè)驗(yàn)在一天天地進(jìn)行，信心在一天天減少，考試帶來(lái)的傷感，作業(yè)如山帶來(lái)的煩惱，家長(zhǎng)管束帶來(lái)的委屈……這些在假日里都不再有，取而代之的會(huì)是一串串銀鈴的笑聲，一個(gè)輕快飄逸的'身影，一張歡樂(lè)的笑臉。
月亮用蘭色的眼睛編織著黎明的憧憬；白云用飄逸的身影噴灑著快樂(lè)的源泉；大海用寬廣的胸懷包容著萬(wàn)物的愁苦；我用嘹亮的聲音呼喚著夢(mèng)想的假日。
假期生活作文 篇8
春節(jié)回了老家看望爺爺、奶奶，他們都說(shuō)我長(zhǎng)高了，懂事了，一大家人在一起吃團(tuán)圓飯，很熱鬧，也很開(kāi)心，放煙花時(shí)，我手還燙傷了，媽媽叫我要小心，危險(xiǎn)的東西不要去玩，我以后會(huì)小心的。
初一我們又趕到峨眉山，晚上我爸爸帶我泡溫泉，我和我的小伙伴在水里推船，我劃他推，他劃我推，他媽媽都表?yè)P(yáng)我的勁大，我們有很多哥哥姐姐一起玩，還玩藏貓貓，可開(kāi)心了。
爸爸要上班走了，我很舍不得爸爸走，但沒(méi)辦法，初七媽媽就帶我去看燈會(huì)，剛好看到放煙花，煙花在空中散開(kāi)，非常漂亮，我都驚呆了，人很多，媽媽把我的.手緊緊抓住，害怕走丟了，我們一路吃一路看燈，各式各樣的燈非常漂亮，有如來(lái)佛，發(fā)出低低的聲音：“恭喜發(fā)財(cái)，阿彌陀佛，哈哈哈哈”，還有小動(dòng)物們的樂(lè)園，孔雀等;初八我和媽媽去逛武侯伺大廟會(huì)，我們又吃了一通，我買(mǎi)了一個(gè)小玩具，還看了表演，但人太多看不見(jiàn)，媽媽就帶我走了。我這個(gè)假期過(guò)得很快樂(lè)!
快開(kāi)學(xué)了，媽媽說(shuō)要收心了，這兩天就不出去了，好好在家呆，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
假期生活作文 篇9
在五一假期里，勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天下午有一件事讓我一想起就哈哈大笑。
那天下午，我坐在家里看動(dòng)畫(huà)片看得正開(kāi)心的時(shí)候，爸爸拿著一個(gè)羽毛球和一副羽毛球拍走出來(lái)，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“我們下去打羽毛球，比一比，看誰(shuí)厲害�！� “比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”
我們?nèi)サ焦珗@，一人拿一個(gè)球拍。媽媽做裁判，先是爸爸發(fā)球，爸爸高高舉起球拍，然后把球輕輕往上一扔，再用球拍用力一打。球就像剛從槍里沖出來(lái)的'子彈。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已從我臉邊擦過(guò)，球就落到地上了。
接著輪到我發(fā)球了，我學(xué)著爸爸，擺出一副專(zhuān)業(yè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員的模樣，把球輕輕往上扔，然后用球拍用力一打，球便向爸爸那邊飛去，哈哈，爸爸這次一定接不到！可沒(méi)想到， 結(jié)果不是我想的那樣，爸爸伸手一擋，就將球打了回來(lái)。我一看見(jiàn)就跳過(guò)去，手用力地一甩，球又輕輕地飛走了，落到了爸爸那邊，爸爸一個(gè)來(lái)不及，沒(méi)接著，哈，球落在了地上。我非常高興，爬起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)膝蓋受了傷。媽媽笑著說(shuō)：“你真是的，為了勝利而受傷了�！�
這是我第一次打敗爸爸，我非常高興。只要一想起來(lái)，我就忍不住開(kāi)心大笑。
假期生活作文 篇10
一個(gè)多月的假期生活即將結(jié)束，而我也將邁入初三的全新生活。在這一段有意義的假期中，我收獲了許多，領(lǐng)悟了許多。
假期前二十天我上了英語(yǔ)物理化學(xué)三門(mén)課程。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每天要掌握6個(gè)小時(shí)的知識(shí)容量，雖然稍有困難，但收獲也是巨大的。對(duì)于新一學(xué)期的新知識(shí)新課程，我肅然不敢說(shuō)完全掌握，但至少已有所深入了解。初三電學(xué)是整個(gè)初中物理的制高點(diǎn)，掌握了電學(xué)就意味著在中考多了一分把握，累計(jì)30多個(gè)小時(shí)的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)使我對(duì)電學(xué)的公式定理有了充分的.認(rèn)識(shí)，也有了更好的解題能力。
化學(xué)是一門(mén)新學(xué)科，組要優(yōu)于其他科目的不同思維，探究宏觀變化下的微觀本質(zhì)�；瘜W(xué)在初中又被稱(chēng)作“半文科”有很多需要記憶、背誦的知識(shí)。在10天的學(xué)習(xí)中，我對(duì)它們已有了透徹的了解和熟練的記憶。化學(xué)，將成為我的強(qiáng)項(xiàng)。在假期中，其他的學(xué)科我也都有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，在假期中充分的準(zhǔn)備使我對(duì)即將到來(lái)的初三充滿(mǎn)信心。忙碌的初三即將來(lái)臨，這一個(gè)暑假雖然沒(méi)有去外地游玩，但仍然有讓我印象深刻的一天。在8月16號(hào)前后，我忙里偷閑去了一趟園博園。那天的天氣令人汗如雨下，恨不得鉆到空調(diào)房里，但美麗的風(fēng)景還是讓人流連忘返。那一天我的相機(jī)里塞滿(mǎn)了照片，美麗的園博園在一張張照片中像一幅畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)。
假期的生活安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，忙碌卻又充實(shí)。使人感到學(xué)習(xí)、生活的快樂(lè)。雖然沒(méi)有去外地游玩，不過(guò)我的心中沒(méi)有遺憾。忙碌而充實(shí)的初三生活，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
假期生活作文 篇11
在星期六和星期日里，同學(xué)們都有各自的培訓(xùn)班，每天得按時(shí)上課，還得做各種培訓(xùn)班的作業(yè)，把這難得的休息時(shí)間都霸占去了。這讓大部分同學(xué)覺(jué)得十分累人。但我并不這么認(rèn)為，雖然我也有培訓(xùn)班，而且還幾乎把我休息的這兩天的時(shí)間全部排得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，但是我覺(jué)得十分快樂(lè)，讓我的課余生活變得更加豐富有趣，因?yàn)槲抑溃憾嘁环莞牛投嘁环质斋@。
雖然我有許多的培訓(xùn)班，但在學(xué)習(xí)的生活中，許多有趣的事物會(huì)帶給我快樂(lè)。
正靜悄悄的做作業(yè)，突然傳來(lái)一陣奇怪的聲音，我抬起頭，正與那有著豐富羽毛色彩的小鳥(niǎo)那淡黃色的雙眸相對(duì)，那俏皮的小眼睛，好奇的打量著我，用紅色的.小嘴輕輕的又啄了幾下窗戶(hù)，好像是在跟我打招呼，就撲扇著翅膀飛走了，看著它那遠(yuǎn)去的身影，還傳來(lái)一陣陣歡快的鳥(niǎo)鳴，是多么得輕松與自由。
正看得入神的我，猛然想起作業(yè)還等著我來(lái)完成呢，就低頭繼續(xù)做，但想起那只美麗的鳥(niǎo)兒，我手中的筆就會(huì)不由自主地停下來(lái)······
這種“入神”經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，這也是我覺(jué)得學(xué)習(xí)是十分輕松的原因。
假期生活作文 篇12
拜祭先人是孝敬的一種表現(xiàn)，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人的一種最重要的一種禮節(jié)，這個(gè)時(shí)候是個(gè)傳統(tǒng)的忌日，紀(jì)念先人，是看望先人的一個(gè)最好的時(shí)間。
清明節(jié)的時(shí)候，好多人都會(huì)來(lái)到先人的墓碑前，獻(xiàn)上花朵，獻(xiàn)上祭品，獻(xiàn)上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來(lái)到這里，紀(jì)念先人的離去，紀(jì)念先人的節(jié)日。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這些小雨把人的心情勾了出來(lái)，用一種懷念的心情來(lái)到了這里。來(lái)到了這個(gè)讓人敬仰的先人的墓碑前，述說(shuō)自己的心聲�？赐热似鋵�(shí)是非常必要的，想想過(guò)去，想想以前，沒(méi)有先人們的培養(yǎng)，哪里還會(huì)有大家的.現(xiàn)在的生活。沒(méi)有先人大家將不付存在。清明節(jié)這樣的一個(gè)日子能體現(xiàn)出的是一種拜祭的最適合日。清明節(jié)這個(gè)日子是給先人一個(gè)與大家互相溝通和互相探望的一個(gè)機(jī)會(huì)。清明節(jié)這個(gè)日子讓先人們安心，讓后人們進(jìn)進(jìn)自己的孝心，讓后人獻(xiàn)出一種敬仰和孝敬。這樣也是對(duì)自己的一種尊重，萬(wàn)事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多的做人的標(biāo)準(zhǔn)，才能做一個(gè)正直的人，做一個(gè)孝敬的人。
清明節(jié)拜祭的日子，是紀(jì)念先人的離別，是紀(jì)念先人們的一個(gè)節(jié)日。
假期生活作文 篇13
暑假，我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)”節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。我聽(tīng)了這個(gè)消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說(shuō)的每一句話，全市小朋友都能聽(tīng)到，同學(xué)們知道了肯定會(huì)羨慕我：緊張的'是，我第一次當(dāng)主持人，能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺(tái)。
到了直播室，我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開(kāi)始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的時(shí)候不要緊張，像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫，大膽地對(duì)著話筒說(shuō)：“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)節(jié)目開(kāi)始了。我是長(zhǎng)江路小學(xué)的王柔桑，很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”
節(jié)目過(guò)程中，老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂(lè)，一會(huì)兒給同學(xué)們講故事，一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。接著，有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來(lái)，讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō)：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動(dòng)物�！蔽蚁肓艘幌�，突然，眼前一亮，說(shuō)：“是壁虎。”她說(shuō)：“對(duì)了，你真聰明！”
忙忙碌碌中，時(shí)間過(guò)得真快，一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺(tái)。
第一次當(dāng)主持人，能通過(guò)主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活，我心里有說(shuō)不出的高興。作文
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