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假期的生活作文精品【8篇】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的假期的生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期的生活作文 篇1
這幾年，許多同學(xué)都在假期補(bǔ)課，而且從來沒有補(bǔ)過，由于我喜歡玩，不喜歡學(xué)習(xí)。眼看著新的假期又要來了，我們班上的許多同學(xué)都在報(bào)名被課。有的同學(xué)喜歡補(bǔ)數(shù)學(xué)；有的同學(xué)喜歡補(bǔ)作文；大多數(shù)同學(xué)喜歡補(bǔ)英語，由于英語太難啦！對我來講，英語好像從來沒有及格過，看著同學(xué)們都積極學(xué)習(xí)的樣子，我也有些心動了。
由于去年假期，同學(xué)們都在補(bǔ)課，沒有人和我玩，我現(xiàn)在想還不如去和他們一起補(bǔ)課算了，那么選哪一門課呢？后來想了一想，我就決定補(bǔ)自己最差的英語了。那天，我報(bào)了名，英語老師說：“鳳鳳，你早就得補(bǔ)你的英語了，這次來一定要好好學(xué)，其實(shí)英語一點(diǎn)都不難！”聽了英語老師的話，我的心里別提多興奮了。
到了補(bǔ)課其間，我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了新的筆記本，將老師講的每一個(gè)要點(diǎn)都記了下來。因?yàn)樵谶@里補(bǔ)課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué)，所以學(xué)習(xí)熱情很高漲，我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么，我就做什么，反正自己也沒有好的.學(xué)英語方法，所以現(xiàn)在就是我最好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
差不多一個(gè)月的時(shí)間，我的英語水平提高了許多，最后的測試分?jǐn)?shù)不再是倒數(shù)第一，我終于進(jìn)步了。當(dāng)我拿著成績讓爸爸媽媽看進(jìn)，他們一直夸我有進(jìn)步，并要繼續(xù)努力。當(dāng)時(shí)，我的心里樂滋滋的，非常感謝假期補(bǔ)英語的生活。
假期的生活作文 篇2
談到農(nóng)活，自然不能遠(yuǎn)離了農(nóng)村。在農(nóng)村，一年到頭都有忙不完的活路，就連我的暑期也“犧牲”在“猛烈”的農(nóng)活中去了。
一抹雨絲灑下，衣帶漸寬的我走向了農(nóng)田。眼前是異常繁忙的景象，谷穗被一排排地割下，打谷機(jī)已經(jīng)就位。哎，就等我啦！呵呵！我聽到了大人的呼喊，叫我立馬下田！在這千鈞一發(fā)之際，我以迅雷不及掩耳之勢，脫下鞋就進(jìn)了天里。可沒曾想，等待我的竟是一個(gè)“抱把子”的任務(wù)。
我前腳一伸，雙手一抱，很輕松地就抱起谷穗遞給打谷機(jī)前的人。嘻嘻！憑借我多年打谷的經(jīng)驗(yàn)，這“抱把子”對我來說可謂小菜一碟�？闪钗矣郎y忘的是，那個(gè)打谷的根本就不是人！只見他把谷穗往機(jī)器上一送，谷穗上的稻粒就“一掃而光”了。我看在眼里，怕在心里，心想：“乖乖，照你這樣的速度，那我今天下來非成植物人不可�。”仨毑扇Σ��！苯�(jīng)過一番思考之后，我決定先采用我的“狂送猛送”計(jì)劃，可是面對我的.猛烈“炮火”攻擊，那人卻鎮(zhèn)定自若，把我遞過去的谷穗照單全收了。唉，計(jì)劃宣告失敗，我必須采取B計(jì)劃！
經(jīng)過我的另一番思考，我決定采用我的“大把難握”計(jì)劃。我把谷穗大把遞過去，噢，剛一出手就初見成效，他果然放慢了速度！哈哈！這一計(jì)劃宣告成功。
雖說計(jì)劃成功了，可是一天下來，我照樣成了“植物人”。看著自己傷痕累累的雙手，我可真得咬牙切齒。幸好一天下來，這需要收的谷子都打完了，心里很是高興。雖然今天我歷經(jīng)“磨難”，可是先苦后甜還是領(lǐng)略到了的，希望朋友們也能熱愛勞動、天天向上！
假期的生活作文 篇3
今年的暑假，過得既簡單又愉快，還很有好處，然而屬于我自我的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更然而讓我學(xué)會了自我照顧自我，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動也讓我的'暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的然而，在8月13日的四級考試中，我順利地透過了。真然而"一分耕耘，一分收獲"�。�7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了"我鍛煉，我快樂"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每一天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就然而我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有好處的暑假，而我更期望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來的快樂。
假期的生活作文 篇4
四年級這個(gè)漫長的學(xué)期終于結(jié)束了，迎來了我期盼已久的暑假，那是多么令人激動啊！在暑假里，最令我難忘的便是參加“國學(xué)夏令營”這個(gè)活動了。
7月12日早上8點(diǎn)我們來到云翔寺門口集合，這次參加活動的同學(xué)分別來自南翔小學(xué)、懷少和蘇民。首先，我們進(jìn)行了開營儀式，我和另外三位同學(xué)很榮幸地被選為營旗手。開營儀式結(jié)束后，我們參觀了南翔陳列館，了解了一些舊南翔的風(fēng)土人情。下午我們在云翔寺的圖書館里聽了程老師的講座。講座分為三大點(diǎn)，第一點(diǎn)是“對聯(lián)”，對聯(lián)在我們生活中較常見，如過年時(shí)貼的春聯(lián)。
程老師在別人舉辦畫展時(shí)出編過幾句，他還說對聯(lián)可使文章變優(yōu)美。第二點(diǎn)是“古詩”，通過講座我們知道了唐代之前的為古體文，唐代之后的是近代文。第三點(diǎn)是“書法”，程老師給我們講了關(guān)于王羲之的三個(gè)故事，也告訴我們寫書法的樂趣……很快到下午三點(diǎn)半了，可同學(xué)們都被老師的講座給深深吸引住了，我們明白了我國的文化是那么的博大精深，明白了國學(xué)是中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)，是中華傳統(tǒng)文化的精華。
夏令營的第二天我們的活動放在遠(yuǎn)近聞名的國家4A級旅游景區(qū)古猗園。正巧古猗園在舉辦荷花展，園內(nèi)到處都擺放著裝有荷花的水缸。有的白，有的粉，更有不怎么常見的黃荷花、紫荷花、藍(lán)荷花……聽說有的還是國外來參展的荷花呢，它們有非常好聽的名字，如“查蘭娜斯創(chuàng)、佛琴娜莉斯。來到荷花池，這里更是荷花的天地，荷花池里大大小小的荷葉挨挨擠擠，像一把把碧綠的.小傘，有幾片荷葉上還滾動著晶瑩的露珠，真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，一陣風(fēng)吹過，滿池的荷花就像一個(gè)個(gè)舞者在湖面上翩翩起舞。沿著鵝卵石鋪成的小路向前來到缺角亭下，導(dǎo)游給我們講了缺角亭的由來。那是九一八事變，日寇侵占我國東北三省，激起了了全國人民的憤怒。南翔知名人士修建了缺了東北角的亭子，以示后人勿忘國恥。在夏令營最后一天，我們乘著旅游車游覽了南翔，前兩天我們了解了南翔悠久豐富的歷史文化，今天我們又看到了南翔的繁榮與時(shí)尚。我們見到了美麗的留云湖，高大的久友大廈，近郊第一個(gè)規(guī)劃建設(shè)的CBD—銀南翔文化商務(wù)區(qū)……
這就是我的暑假生活，一個(gè)多姿多彩的假期生活，我希望以后的暑假殾能這樣，讓我們小學(xué)生真正感受到假期帶來的快樂。
假期的生活作文 篇5
在暑假里，時(shí)間過得飛快，仿佛只是一眨眼。我在假期里踢足球、打籃球、游泳……但令我印象最深的是我們?nèi)胰ヅ郎健?/p>
我們的目的地是太行峽谷。我們早上吃完早飯，坐車出發(fā)。一路上，我們看到了松柏、飛鳥、野花……
到達(dá)林州太行大峽谷，可謂是人山人海，開始了今天的主要任務(wù)——爬山。我們一家四口有說有笑，走向山頂。沒走一會兒，我的'意志就破滅了，眼看還有一大半的路，我便打退堂鼓。咦，前面那是什么？哦，原來是玻璃棧道呀。我興致勃勃地走上前去，隨著電梯不斷升高，我的心情也越來越緊張，從景觀臺上可以看到綠水青山，玻璃棧道分為三層，第一層人最多，而三層人很少，我想大概是人們恐高吧。我和爸爸一起走向第三層，我終于知道為什么人這么少了，因?yàn)檫@里是一個(gè)懸空的景觀臺。我的腿也忍不住抖了起來。
告別了玻璃棧道，我們繼續(xù)朝山頂走去，我又精神煥發(fā)。來到山頂，風(fēng)景無限好。公路猶如一條長長的蚯蚓，田野如同一個(gè)足球場……
在這個(gè)假期，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)會了很多，今天我懂得了要永不言棄，就可以看到美麗的風(fēng)景。在學(xué)習(xí)上，我們也要有這種爬山精神。
假期的生活作文 篇6
今晚，我們吃完晚飯，想出去散步，于是，全家一起來到了鏡湖公園。美麗的鏡湖公園在夜色中顯得更加華麗，湖邊建筑景點(diǎn)上的彩燈倒映在水面，把湖面映襯得更加熱鬧，幾只小船在水中輕輕的`飄蕩。
廣場上，照明燈、草坪燈、噴泉燈，裝點(diǎn)著美麗的鏡湖。
啊，夜晚的鏡湖真美啊！
假期的生活作文 篇7
國慶假期，到處都充滿著熱鬧和喧囂的氣氛。城市里都是折扣店的天下，逛街的人絡(luò)繹不絕。而我，生活在這個(gè)城市，卻更喜歡在國慶假期待在鄉(xiāng)村。
這個(gè)假期，爸爸帶著我和媽媽來到他朋友的鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活。一開始，我并不覺得農(nóng)村的生活有多豐富多彩，只是充斥煩悶、乏味和一成不變的感覺。但這次的體驗(yàn)卻改變了我的想法。
當(dāng)爸爸駕著車拐進(jìn)了鄉(xiāng)村的小路，映入眼簾的是鄉(xiāng)下的天空、白云和大地，展現(xiàn)出不同于城市的另一番景象。那里的一草一木都是青蔥的，散發(fā)著無限的生機(jī)。那時(shí)，我原有的'想法已經(jīng)悄然改變。
打開車門，雙腳踏在柔軟的土地上，涼爽的秋風(fēng)撲面而來，麥田里的小麥也隨著秋風(fēng)翩翩起舞，像是在歡迎我們似的。
走在鄉(xiāng)村的小道上，左側(cè)是碧綠的麥田，右側(cè)是一座座平房。旁邊的蜻蜓低空盤旋，身后跟著爸爸朋友家的大黃狗，它時(shí)不時(shí)跑到前面為我們帶路。
到了朋友家以后，他的親戚立刻端著茶具出來招呼我們。他家的房子并不是很大，布置擺設(shè)卻充滿溫馨之感，透露出主人的待人友善，熱情好客。房子的一邊種著楊桃樹、木瓜樹和白玉蘭等等。這些都是城市里沒有的東西，我和爸爸立刻動手摘起了楊桃。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不一會盆子就已經(jīng)裝滿了楊桃。
吃過午飯，我們便坐在楊桃樹底下乘涼，望著一望無際的麥田，再喝一口山泉水泡的野花茶，口里余香回蕩。這是何等愜意的生活��！
啊，國慶假期就應(yīng)該待在鄉(xiāng)村，這才是我的國慶生活。
假期的生活作文 篇8
來之不易的假期，來之不易的暇余時(shí)間，我們應(yīng)該要學(xué)會珍惜，讓我們的假期充滿意義！
在我們的生活中，假期不可否認(rèn)是最開心的，盡管還是要補(bǔ)課，學(xué)藝術(shù)等等。媽媽為了讓我跟的上學(xué)習(xí)進(jìn)度，可以好好溫習(xí)功課，毅然決然的給我報(bào)了補(bǔ)課班，補(bǔ)我學(xué)的最吃力的數(shù)學(xué)。到那兒報(bào)了名，然后領(lǐng)了一張寫著名字的硬紙片，美名其曰“聽課證”黑板上還留著上節(jié)課的習(xí)題，有人在擦黑板，那一刻仿佛又回到了學(xué)校生活，但是我知道，這是我的補(bǔ)課生活要開始了！假期，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)是頭等大事，初中課程越來越難，不抓緊學(xué)不一定在未來的那一秒鐘就會被時(shí)代所拋棄，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。所以，我除了補(bǔ)課，每天回家還要復(fù)習(xí)所有的功課，很充實(shí)！
值得一提的是我一個(gè)人回家，一個(gè)人去補(bǔ)課，似乎很喜歡這樣獨(dú)立的.自己，一個(gè)人在公交上會想到自己的未來，會想到那么愛我的爸爸媽媽，會想該怎么樣不辜負(fù)爸媽的培養(yǎng)，會下決心好好學(xué)習(xí)！然后到站，回家！
接下來該說說我的業(yè)余活動了！今年暑假特別熱，媽媽決定送我去游泳，興奮，激動！游泳途中，放我跳到水中時(shí)，很害怕，怕耳朵進(jìn)水，怕鼻子進(jìn)水，怕溺水，可當(dāng)我學(xué)了幾節(jié)課后，心中恐懼蕩然無存，很喜歡那種放松的感覺！
我的假期就是這樣簡單而快樂！我們是新一代的天之驕子，我們應(yīng)該有一個(gè)快樂，充實(shí)的假期，而不是一個(gè)名存實(shí)亡的“假”假期，我們應(yīng)該好好規(guī)劃假期，不虛度，不耽誤！
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