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      2. 假期生活的作文

        時(shí)間:2024-08-16 08:53:39 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        假期生活的作文【匯總9篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的假期生活的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        假期生活的作文【匯總9篇】

        假期生活的作文 篇1

          終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。

          每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè),我真羨慕他們!暑假里的一天,我對(duì)我的爸爸說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望,我的爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想到第二天,當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到了我們自己的寬帶。

          上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開(kāi)電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多書籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。這時(shí),我的爸爸就想:這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè),難道就沒(méi)有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎?看來(lái)我的爸爸沒(méi)有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途,我的爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說(shuō):“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑,只見(jiàn)我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了我的爸爸想知道的內(nèi)容,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前,我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“安全報(bào)告”…各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,我的.媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇,電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過(guò)電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰(zhàn)了,今年我國(guó)高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還開(kāi)拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼——-寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài),不過(guò),我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤,而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。

          這個(gè)暑假,網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件,可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?

        假期生活的作文 篇2

          小朋友,愉快的假期即將來(lái)臨。在這個(gè)假期里,你們有什么安排呢?我的安排是這樣的:

          假期中,我要把舞蹈的基本功抓一抓,至少三天練一次,這樣就能讓我的身體像“面條”一樣柔軟。在練好基本功的同時(shí),我還要給自己編一個(gè)獨(dú)舞。把它練得滾瓜爛熟,動(dòng)作做優(yōu)美,表情更豐富,然后就可以去比賽了。沒(méi)準(zhǔn)還能拿個(gè)金獎(jiǎng)呢!

          不過(guò),我也需要讓球技提高哦!等假期一到,我就要每天堅(jiān)持打2——3個(gè)小時(shí)的乒乓球,(除了特殊情況以外。)只有這么勤奮,我才可能追上打得最好的隊(duì)友。到了明年,我還要爭(zhēng)取去比賽呢!而且每天也要騰出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看課外書,另外用半個(gè)小時(shí)來(lái)寫讀后感。這樣的話,對(duì)我的寫作水平會(huì)有很大的幫助。

          當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí),我就讓媽媽帶我出去玩一會(huì)兒,放松放松。因?yàn)檫@樣可以勞逸結(jié)合,防止大腦疲勞。當(dāng)假期度過(guò)一個(gè)月時(shí),我就要和好朋友去別的`城市(例如世博會(huì)呀、世紀(jì)歡樂(lè)園呀……)大玩特玩一場(chǎng)。把一個(gè)月不稱心的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

          總之,這個(gè)假期我要有勞有逸,讓我度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

        假期生活的作文 篇3

          一個(gè)學(xué)期過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫又到暑假了,我們終于可以大玩特玩了!

          你們大家想不想知道暑假我都到哪玩了呢?今天,我就趁此機(jī)會(huì)跟大家分享一下我的假期生活!我們暑假作業(yè)是越來(lái)越多,還沒(méi)等我們寫上幾筆,學(xué)校就組織我們出去玩,我們?nèi)サ牡胤骄褪窃谟汉蛯m對(duì)面的有名的國(guó)子監(jiān)!

          那天,天氣特別熱,我們大家冒著炎熱來(lái)到了國(guó)子監(jiān),進(jìn)了大門我們大家看見(jiàn)了一座座廟,聽(tīng)老師說(shuō)國(guó)子監(jiān)是我國(guó)元、明、清三代國(guó)家管理教育的最高行政機(jī)構(gòu)和國(guó)家設(shè)立的最高學(xué)府,所以才會(huì)有這么多的廟。再往前走我們大家看到了許許多多的大石碑,再仔細(xì)看看,我們發(fā)現(xiàn)石碑上還寫著許多人的人名呢!

          我們大家再往里走看見(jiàn)有的已經(jīng)看不見(jiàn)什么字了,有的只能隱隱約約地看見(jiàn)幾個(gè)字。我們幾個(gè)男生在石碑旁邊數(shù)了數(shù),大約數(shù)了五分鐘,最終的數(shù)字使我們?nèi)嗤瑢W(xué)驚嘆,一共有190個(gè)石碑呢,可是,我在一想這個(gè)雖說(shuō)是出人意料,但是在世界上所有奇觀當(dāng)中,也算得上是在情理之中!所有的景物都看完了天氣也漸漸的涼爽起來(lái),我們迎著微風(fēng),回到了家。過(guò)了幾天,爸爸媽媽又帶我去參觀香山附近的植物園。一進(jìn)植物園的大門,我們就看見(jiàn)一朵朵盛開(kāi)的鮮花綻放在我們的眼前!

          再往前走,我們走進(jìn)了玫瑰園。映在我們眼前的是一大片綠綠的.草坪和一朵朵好看的玫瑰花,有黃的,有紅的,還有紫的呢!接著我們來(lái)到了溫室。在溫室里我們看到最多的就是那在熱帶生長(zhǎng)出來(lái)的“仙人掌”。我們看見(jiàn)的仙人掌各式各樣,非常奇特。有圓形的、有柱子形的。非常有趣!

          時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到中午了。今天我們玩的非常愉快,我真希望有時(shí)間再去一次植物園!、爸爸媽媽為了讓我在暑假里學(xué)得更多,又帶我去中山音樂(lè)堂觀看了京劇。我們看了《四郎探母》、《念狀子》、《賣水》、《鬧天宮》這四場(chǎng)戲,沒(méi)想到,看完后使我知道了很多關(guān)于戲劇方面的知識(shí):在京劇中專門有“唱”、“念”、“作”、“打”這四個(gè)字來(lái)給京劇分類,“唱”的意思是全都是唱戲,“念”的意思是念白,沒(méi)有唱的,而“作”就是有唱的也有念的,而“打”就全都是打戲不說(shuō)也不唱。

          由此大家就應(yīng)該可以知道,《四郎探母》是唱戲,《念狀子》是念白,《賣水》則是有唱得也有念的,《鬧天宮》就是打戲啦!這個(gè)假期我真是收獲不小,我真期盼著過(guò)下一年的暑假!

        假期生活的作文 篇4

          如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的假期生活,就是”快樂(lè)“。如果用一個(gè)句子來(lái)形容我的假期生活的話,那就是“玩兒得真爽”。這個(gè)假期生活我一共去了三個(gè)地方,這種在上學(xué)時(shí)享受不到的快樂(lè)讓我的時(shí)期生活過(guò)得如此愉快,如此難忘。

          我還是去了四川普光看我爸。不過(guò)爸爸工作很忙,真正玩只去了一個(gè)地方,但卻是一個(gè)遠(yuǎn)離城市的喧囂,人煙稀少的山中。車開(kāi)到上山路中從水泥路變成土路的部分,雖然向上還有路,但已足夠安靜了。我們沿著小溪邊上的石頭向一處“世外桃源”邁進(jìn)。真的進(jìn)入其中,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的大自然。陽(yáng)光被山上的樹(shù)葉分得支離破碎,而另一邊的山上的樹(shù)又被太陽(yáng)照得綠得逼你的眼。真的有一種神奇的感覺(jué)。小溪嘩嘩的從我們腳下流過(guò)。那種清涼讓人想撲進(jìn)它的懷抱。河中間各色的石頭在水的打磨下閃閃發(fā)光。讓我開(kāi)始懷疑我的眼睛。在那兒的四五個(gè)小時(shí)內(nèi),從沒(méi)聽(tīng)到有任何人的聲音,感覺(jué)整個(gè)大自然都是你一個(gè)人的。

          我去的另一個(gè)地方是黃河邊上。到毛樓看黃河,我也是向往以久的。因?yàn)槲覀兙褪且粋(gè)黃河邊的城市,但我只是在車上看到過(guò)黃河,從未用手觸摸過(guò)黃河水。這次愿望實(shí)現(xiàn)了,一見(jiàn)到那渾黃的`泥水,我便迫不及待地跳進(jìn)黃河,河中的含泥沙量真讓人吃驚,在水中站五分鐘后,你的腳有可能被埋拔不出來(lái)。那些沙細(xì)膩且柔軟,有一種非比尋常的質(zhì)感。并且還有很強(qiáng)的可塑性,干了之后可以捏成任何你想要的形狀。

          最后一個(gè)讓我難忘的是濮陽(yáng)一日游。我與爸爸媽媽一起騎車沿著長(zhǎng)慶路一直向南騎行。有施工的路段,我們就走小路,大路能走,就騎大路,一直向南,直到濮陽(yáng)縣城內(nèi),我們才開(kāi)始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向,后來(lái)卻奇跡般地回到了去時(shí)的原路上。那是一次非常有趣并且難忘的經(jīng)歷。

          我的假期是快樂(lè)的,也是難忘的。

        假期生活的作文 篇5

          盼望著,盼望著,我終于迎來(lái)了兩個(gè)月的暑假。老師宣讀了成績(jī),我考得很好,真是雙喜臨門。』氐郊,我向媽媽匯報(bào)喜訊。媽媽說(shuō):“假期很長(zhǎng),而你又把作業(yè)寫完了,所以我要給你報(bào)個(gè)籃球班,豐富你的生活。”就這樣,我的假期生活開(kāi)始了。

          上午七點(diǎn)半至九點(diǎn)半,是我練籃球的`時(shí)間段;下午兩點(diǎn)至四點(diǎn),我去練習(xí)寫字;每周五晚上我還要練二胡。唉,這日子真苦,比上學(xué)都還累!

          七月一號(hào)的早上六點(diǎn)半,媽媽按時(shí)叫我起床吃飯,然后我抱著籃球高高興興地去了。由于不經(jīng)常打籃球,再加上我身子本來(lái)就弱,兩個(gè)小時(shí)練下來(lái),我就已經(jīng)氣喘如牛了。打籃球真是比我想象的累啊,我真想放棄!可媽媽說(shuō):“你不堅(jiān)持怎么會(huì)有收獲呢?吃得苦中苦,方為人上人!甭(tīng)了媽媽的話,我決心堅(jiān)持!打了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我不但技術(shù)好了,而且身體也棒了,我也享受練習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣。練字讓我變得有耐心,我的字也更加端莊秀美了。二胡陶冶了我的情操,豐富了我的生活。感謝它們,是它們讓我變得多才多藝!

          雖然我的假期生活很忙,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)……

        假期生活的作文 篇6

          “放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉,聽(tīng)著同學(xué)們的一陣陣笑聲,看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,我心里有種說(shuō)不出的滋味,不是愉快的而是苦澀的。

          那一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的同學(xué),似乎都想變成小鳥(niǎo),一下子飛回家中,準(zhǔn)備在假期玩得開(kāi)心,瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的,而我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì)有幾個(gè)心愿,這要求也不算高,只是“和伙伴玩一玩滑板,一星期玩一次電腦,少寫一些題目,回老家呆幾天……”如此而已,而且總是希望能夠“美夢(mèng)成真”,但結(jié)果卻都以“泡湯”而告終,“美夢(mèng)”總會(huì)變成“白日夢(mèng)”。

          在家中,老爸老媽“頂天立地”,說(shuō)一不二,我必須絕對(duì)服從指令,稍有抵抗,馬上一陣“語(yǔ)不驚人死不休”的訓(xùn)誡,如敢頂嘴,“家庭教育棍”隆重登場(chǎng),在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后只能如行尸走肉般地執(zhí)行命令。

          坐在書桌前,看著一本本討厭的練習(xí),心早已飛到十萬(wàn)八千里外。那些有趣的畫面不時(shí)晃過(guò)腦海。有時(shí),老爸老媽會(huì)如幽靈般來(lái)到書桌旁,見(jiàn)到我思想開(kāi)小差,就會(huì)狠狠地往桌上一拍,那聲音真是“山崩地裂,驚天地泣鬼神”,我只好剎住奔馳著的思想的列車,重新回到練習(xí)的“逆水”中“行舟”起來(lái)。但很快,那思想的列車又啟動(dòng)了……

          現(xiàn)在教育提倡減負(fù),可老師、家長(zhǎng)卻把“減負(fù)”兩字改成“減副”,而且做得“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。老師的確減了我們很多“副”,像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長(zhǎng)們呢,更是“一山更比一山高”,那些所謂的“副書”——課外書,全部被沒(méi)收,取而代之的`是一本又一本的習(xí)題集,似乎他們心中總覺(jué)得,“填鴨式”教育就是最好的。

          放假了,能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過(guò),可費(fèi)盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負(fù)”這條陽(yáng)光大道上來(lái),最終還是以“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字而告終。

          花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒,本應(yīng)在廣闊的草原上快樂(lè)地奔跑,可太多的負(fù)擔(dān)會(huì)妨礙我們快樂(lè)地奔跑和成長(zhǎng)。只有放開(kāi)我們,才能讓我們健康地成長(zhǎng)。

          我的假期,我的自由,我的快樂(lè),到底哪去了?唉,我苦澀的假期生活!

        假期生活的作文 篇7

          當(dāng)?shù)仄骄泛起微微光芒,溫暖的陽(yáng)光涌進(jìn)我的視線,我,踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時(shí)刻,我,任由靈魂馳騁在無(wú)垠的廣場(chǎng),小小少年卸下行裝,擁抱廣闊藍(lán)天,觸及蒼茫大地,我乘載無(wú)限的遐想,展開(kāi)了一段不尋常的歷程。

          我沉浸在另一個(gè)世界,感受渺小的生靈對(duì)于生命的熱愛(ài)。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的到外面呼吸新鮮空氣,之后又開(kāi)始忙碌的尋覓食物,為家庭而奔波。我無(wú)從挖掘它們的內(nèi)心深處,是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無(wú)反顧的工作,為了生存?為了家庭?不過(guò)這并不重要,重要的是我學(xué)會(huì)了“追逐“。

          一個(gè)渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂,這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會(huì),“適者生存,物競(jìng)天擇”他們?yōu)樽约洪_(kāi)拓出一片廣大的天地,一份汗水,一分收獲,就攬他們也品出這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。只一味的羨慕他人的.功勛,把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活,活在他人的世界里,懶惰迷住了他們的眼睛,到頭來(lái)受害的是他們自己。

          “肆無(wú)忌憚、在搶劫的時(shí)候毫不退縮的求食者,是螞蟻!边@時(shí)法布爾的《昆蟲記》中對(duì)螞蟻的描述,他們不改本色,用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會(huì)招來(lái)殺身之禍,但它們又堅(jiān)毅的性格,有強(qiáng)大的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高,他們?nèi)跒橐粋(gè)整體,不為個(gè)人利益,不惜生命的代價(jià)值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的事業(yè),一份偉大的事業(yè)。幼小的身軀給予我巨大的震撼,任何語(yǔ)言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

          我的假期生活充滿無(wú)限趣味,正是這群不起眼的小生物教會(huì)了我一個(gè)真真正正的大道理。勤奮,剛毅,團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價(jià)值,他們活在這個(gè)喧囂的世界,為生息繁衍忙碌著。寫到這,一股沖動(dòng)涌上我的心頭,我決定去成就一番偉業(yè),去欣賞生命的別樣風(fēng)景,好像他們一樣譜寫生命的美麗華章。

        假期生活的作文 篇8

          以往只要放假,我便會(huì)讓媽媽帶著我外出旅游,感受不一樣的城市,體驗(yàn)別樣的生活節(jié)奏。而在這個(gè)不平凡的假期里,我沒(méi)有像以前一樣到處瘋跑,而是在媽媽的幫助下有序的安排我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天讀書、練琴、照看妹妹、鍛煉身體,偶爾還會(huì)幫助媽媽做做美食。

          這個(gè)假期主宰我生活的物品是我心愛(ài)古箏。六年的古箏學(xué)習(xí)我讓我和它有了身心融合心醉沉迷的情感,指尖拂過(guò)琴弦,我感到了沉到心靈谷底的憂傷,還有令人振奮的滿腔熱血,猶如一道白月光,指引人們不斷奮進(jìn)。

          在我很小的時(shí)候,我對(duì)音樂(lè)就有一種特殊的情感,總是喜歡動(dòng)手撥弄那幾根琴弦,喜歡彈出的`芊芊細(xì)流,今年的文藝展演在老師的幫助與鼓勵(lì)下我取得了校內(nèi)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),我倍感欣慰。

          六年級(jí)的緊張的學(xué)習(xí)要開(kāi)始了,小學(xué)最寶貴的時(shí)光馬上就要結(jié)束了。我再也不能浪費(fèi)時(shí)光,我要在好好學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)堅(jiān)持練琴,以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)。親愛(ài)的小伙伴們我們一起努力、加油吧!

        假期生活的作文 篇9

          假期里,爸爸帶我去禹州植物園玩了。

          這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我們走在一條小路上,這條小路根奇特,中間有一些小石子,兩邊是綠色的,像地毯一樣,走起來(lái)軟軟的。路兩邊都是植物,密密麻麻的,也沒(méi)有什么奇特的東西,我便不耐煩了,就問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)這里有什么好玩有趣的?”還沒(méi)等爸爸開(kāi)口說(shuō)話,一陣音樂(lè)聲從我耳邊響起,我順著音樂(lè)往前走,哇!好大的一個(gè)游樂(lè)園啊!我高興的跳了起來(lái),這里邊有好多好玩的,有滑滑梯,蕩秋千,攀巖,鉆蛇洞等等,每個(gè)游戲項(xiàng)目上都有一個(gè)成語(yǔ),比如說(shuō)蕩秋千上面就有一個(gè)牌子,上面寫著“開(kāi)懷大笑,我把每個(gè)都玩了個(gè)遍,就只有攀巖的.不敢玩,爸爸鼓勵(lì)我讓我嘗試一下,我怕高,還是沒(méi)有膽量,爸爸就說(shuō)和我一起爬,我鼓足勇氣,決定挑戰(zhàn)一下自己,于是,在爸爸的鼓勵(lì)中我慢慢的爬到了高處,我發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有那么害怕了!而且站得高看得遠(yuǎn),高處又是另一種風(fēng)景。我終于戰(zhàn)勝了自己,以后會(huì)變得更加勇敢。

          這次的假期生活給我留下了深刻的印象,再遇到什么困難和難題,我都會(huì)努力去克服它,打敗它。

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