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      2. 假期的生活作文

        時(shí)間:2024-11-06 11:40:45 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        (合集)假期的生活作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的假期的生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (合集)假期的生活作文

        假期的生活作文 篇1

          暑假,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)”節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。我聽(tīng)了這個(gè)消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說(shuō)的每一句話,全市小朋友都能聽(tīng)到,同學(xué)們明白了肯定會(huì)羨慕我:緊張的是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮那榫w去了廣播電臺(tái)。

          到了直播室,我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開(kāi)始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的`時(shí)候不要緊張,像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫,大膽地對(duì)著話筒說(shuō):“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)節(jié)目開(kāi)始了。我是長(zhǎng)江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持這天的節(jié)目……”

          節(jié)目過(guò)程中,老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂(lè),一會(huì)兒給同學(xué)們講故事,一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。之后,有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來(lái),讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō):“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動(dòng)物!蔽蚁肓艘幌,突然,眼前一亮,說(shuō):“是壁虎。”她說(shuō):“對(duì)了,你真聰明!”

          忙忙碌碌中,時(shí)光過(guò)得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺(tái)。

          第一次當(dāng)主持人,能透過(guò)主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活,我心里有說(shuō)不出的高興。

        假期的生活作文 篇2

          夜?jié)u深,家里確只剩我一人,開(kāi)著電視,用著電腦,玩著手機(jī),所有的這些都開(kāi)著聲音,臥室、客廳的燈開(kāi)著,這樣似乎家里就有了人氣,嘲雜的人聲伴著夜色的寧?kù)o,只為逃避,確更顯孤單。

          為此,我感到心里發(fā)涼,曾幾何時(shí)。自己就自詡為天煞孤星,看來(lái),預(yù)料之中,成就了吾之悲哀。而且這一年,姐已處于準(zhǔn)嫁狀態(tài);這一年,父母還在為我以后的生活打拼;這一年,我還沒(méi)有女朋友。每個(gè)寂寞的夜里,每個(gè)孤單的夜晚,自己都在想,這樣的日子還要多久,我不知道,你不知道,他也不知道。

          今天是五一假期第二天,本來(lái)計(jì)劃著出去玩的我,因?yàn)榉N種原因,宅在家里,無(wú)聊透頂。三天假期里,姐在家陪了我一天半,“回”到了她家。躺在床上熬到中午,經(jīng)過(guò)飯點(diǎn),實(shí)在郁悶,開(kāi)著車(chē)去趟市區(qū),一個(gè)人大男人逛了會(huì)街,晃悠晃悠,迎著小雨,不知不覺(jué)來(lái)到了市民廣場(chǎng)。在這里,有組織慈善活動(dòng),看著一位十歲左右的小女孩,冒雨彈著鋼琴,欣賞其高超的琴藝的同時(shí),我真想上臺(tái)為她撐傘,但我手上,空空如也。在一個(gè)慈善簽名售書(shū)點(diǎn)前,我不禁駐足,買(mǎi)了本書(shū)——本地作家寫(xiě)的《為愛(ài)生活》。

          之后,來(lái)到繡湖公園,圍著繡湖,漫步雨中,第一次,一邊思考,一邊欣賞著雨中繡湖,此時(shí),湖邊蔥翠,隨風(fēng)飄蕩,雨滴落下,發(fā)出沙沙響聲,顯得心靈寧?kù)o,只想著記錄這一時(shí)刻,用照片記憶美麗的景色。此間抽空,逛逛畫(huà)展看到一幅畫(huà),上面的景色跟此時(shí)的繡湖遙相呼應(yīng),缺少的只是群山和農(nóng)田,上書(shū)“村靜蟬聲遠(yuǎn)”,我想,夏天的雨中繡湖,也不缺這般意境。

          回到家,重新回到那種狀態(tài),其實(shí),孤單的'我,腦海里有一個(gè)人的身影,始終揮之不去,但每次拿起手機(jī),看看號(hào)碼薄,看看微信,始終很安靜的裝在我的手機(jī)里,我忽然在想,什么時(shí)候自己的著個(gè)手機(jī)才能真正忙碌起來(lái)啊。這兩天看了一部電視劇——新編輯部故事,里面的片尾曲,讓我心里為之一動(dòng),可以說(shuō)歌出了我的心聲,激發(fā)了我內(nèi)心深藏著的那份沖動(dòng)和激情。

          假期總是孤單的開(kāi)始,在假期里,孤單顯得格外明顯,也是我逃避生活的開(kāi)始,找各種機(jī)會(huì)去各種地方,尋找著不屬于我的生活節(jié)奏。想改變,卻寸步難行。

          還是那句話,改變,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著,至死不止。

        假期的生活作文 篇3

          現(xiàn)在,疫情在中國(guó)已基本消失,這意味著我們即將開(kāi)學(xué),不再受到束縛。那么就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下我“宅”在家里時(shí)的收獲與感悟吧。

          首先是作業(yè)方面,我的作業(yè)全部都認(rèn)真完成,現(xiàn)在沒(méi)有一項(xiàng)作業(yè)顯示“未完成”,在這些我完成了的所有作業(yè)中,我有一些被評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”,受到老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然,也有一些作業(yè)有錯(cuò),我又都看了一遍,保證不會(huì)再犯這種類型的錯(cuò)。

          然后是寫(xiě)隨筆方面,這方面我還是比較滿意的,從假期一開(kāi)始我就堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇隨筆,算上這一篇已經(jīng)有二百三十二篇文章。為了寫(xiě)出這些文章,我費(fèi)盡心思,絞盡腦汁,其中的'艱辛更是不言而喻。以后,我仍然要堅(jiān)持寫(xiě)作,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多精彩的文章。

          在整理字典這方面,我堅(jiān)持的不夠好,由于有的時(shí)候我沒(méi)有堅(jiān)持抄寫(xiě),導(dǎo)致我現(xiàn)在才抄到了七百多頁(yè)。不過(guò),剩下的時(shí)間,我會(huì)堅(jiān)持抄寫(xiě),爭(zhēng)取把先前沒(méi)抄的重新補(bǔ)上。此外,做家務(wù)和體育鍛煉我也沒(méi)有好好堅(jiān)持,時(shí)斷時(shí)續(xù),我一定要在之后的時(shí)間里重新堅(jiān)持下去。

          背誦詩(shī)詞這方面,我堅(jiān)持的還可以,背誦了許多詩(shī)文。另外,我還閱讀了許多書(shū)目,在《李白傳》《杜甫傳》《陶淵明傳》中,我領(lǐng)略詩(shī)人的輝煌一生;在《漫畫(huà)中國(guó)史》中,我了解中華民族的偉大成就;在《大秦帝國(guó)》中,我領(lǐng)略秦國(guó)歷代君主的雄心壯志......

          上學(xué)之后,我還要更加努力,爭(zhēng)取獲得更大進(jìn)步。

        假期的生活作文 篇4

          十一國(guó)慶到了,這天一大早上,我要和媽媽一起去公園里玩,我們坐在車(chē)上看見(jiàn)超市的門(mén)口、商店的門(mén)口都掛著氣球和彩旗,有紅的、有黃的、有綠的、有藍(lán)的……洋溢著喜慶的氣氛,路上人山人海。

          我們到了公園,公園里有很多好玩的東西,我在公園里滑滑梯、還坐船、看動(dòng)物……,我在那里面還認(rèn)識(shí)了很多好朋友,我們?cè)诠珗@里還唱了國(guó)歌,這一天我過(guò)的.非常開(kāi)心。

          國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中幸?鞓(lè)地成長(zhǎng),祝祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)美麗,祖國(guó)一年比一年興旺、發(fā)達(dá)。

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