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        時(shí)間:2024-12-09 15:02:29 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        假期生活作文精選(7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的假期生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        假期生活作文精選(7篇)

        假期生活作文 篇1

          暑假,是所有學(xué)生夢寐以求的事情。在放假前我也是這么認(rèn)為的,不過放假后我才發(fā)現(xiàn),暑假其實(shí)并不像想象中的那樣好。今年的暑假終于到了!但是我覺得這次的`暑假特別無聊!在家無所事事!找不到該做什么!

          唉……”我在床上翹著腿嘆息著。我尋思著:在家里呆著,總不能看到朝夕相處的同學(xué)們,不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容,更不能聽到昔日同學(xué)們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止,毫無一點(diǎn)兒生氣。“這個(gè)暑假怎么熬呀!天呀!地呀!”我叫喊著,但還是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!因此我非常苦惱——無聊極了。

          何時(shí),才能知道自己該做什么啊!除了玩電腦、吃飯、做作業(yè)、睡覺這四件事無數(shù)次的循環(huán)。使我的暑假生活黯淡無光。沒有生機(jī)勃勃的氣息。或者木頭似的在看書,但我覺得那書像在笑話我,連那破風(fēng)扇也都欺負(fù)我,把那書弄得翻來覆去,我脫口而出“人不犯我,我不犯人。”書“嗖”的一聲被我扔到地板上,我走到窗邊,一股清涼的風(fēng)吹了過來,夏天有如此清涼的風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來:若能度過好的暑假就棒極了……

          無聊的暑假啊!

        假期生活作文 篇2

          寒假馬上就要過去了,真令人依依不舍。看,它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼......永遠(yuǎn)美好,燦爛。這么好的寒假生活,怎能只有我一人獨(dú)享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!

          我的寒假生活之一:學(xué)習(xí)。假期生活中,學(xué)習(xí)是必不可少的,這樣可以讓你鞏固以前的知識還可以提前預(yù)習(xí)一下以后將要學(xué)的部分。學(xué)就要學(xué)得好,不要三心二意邊玩邊學(xué)。我每天都有大于4小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然我也會有幾小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,出去走走多多活動(dòng)一下,鍛煉一下身體。有時(shí)我看一些課外書,擴(kuò)大知識面,當(dāng)然是電腦類的.,因?yàn)槲液芟矚g電腦,千萬不要使視力下降。

          我的假期生活之二:體育運(yùn)動(dòng)。多做些體育運(yùn)動(dòng)是有個(gè)健康身體的保障。每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)自己最喜歡的體育項(xiàng)目,我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球。滑冰這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)說起來很簡單,可是你真正地來到冰場上可就不一樣了!這可不是你想象中的那么簡單那么容易。當(dāng)然站起來是很簡單的,但你滑一圈下來就是很難的。因?yàn)槲一撕荛L一段時(shí)間了,技術(shù)也還可以現(xiàn)在摔跤這詞對我是很陌生了。羽毛球大家是誰都會,學(xué)習(xí)學(xué)累了想放松一下你就可以打會兒球,它可以在你疲勞之際讓你輕松一下。

        假期生活作文 篇3

          放暑假嘍!本以為這個(gè)暑假,舅舅會兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒想到他打電話來說:“今年沒時(shí)光,下次吧。”又是下次,唉,沒辦法,只能呆在家里度過這個(gè)漫長的暑假了。為了不使暑假過于無聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)光看課外書、玩電腦,開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想暑假無聊的期望。唉,只能靠課外書來打發(fā)時(shí)光了。還好,舅舅給我買了好的書。

          一天下午,我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無所不能、無所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會這樣呢?經(jīng)過兩個(gè)男生不屈不撓的追查,最后明白了真相:李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的.缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結(jié),陪她走過生命中看得見的最后幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了。回首那段時(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

        假期生活作文 篇4

          今年的“五一”假期,我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的外婆家。

          外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁,總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜,或是些黃瓜,那些手掌型的葉子,綠得青翠,或濃或淡。長長的藤順著竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋頂。現(xiàn)在的瓜架上雖然并沒有那些青青的瓜,但也有著不同的風(fēng)格。青綠的葉,彎曲的藤,給整個(gè)房子鑲上了沒有雕琢過的'天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子親切、質(zhì)樸多了。

          在屋子后邊的一片空地上,還有幾種花,鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花,各種各樣,依著季節(jié)順序,紅如火,粉如霞,白如雪……樸素中擁有著非凡氣質(zhì)。在這些花的旁邊,還有一叢竹。青嫩的葉,筆挺的竿,互相交錯(cuò)著,投下一片翠綠的濃蔭。這時(shí)候,還有幾株小小的筍,露出尖尖的腦袋,好像一使勁兒,就會齊刷刷地從地底下探出頭來。

          雞,農(nóng)村人家中總要養(yǎng)幾只的,外婆在院子里,壘上一個(gè)雞窩,養(yǎng)了幾只雞。從院子里走過,肯定會看見一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子,儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚(yáng);又如同一個(gè)盡職的大丈夫在保護(hù)著自己的家人,守護(hù)著自己的家園。

          離房子不遠(yuǎn)處,有一條小河,清澈的水面上有幾只鴨子,在歡快地嬉戲。時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里覓食,或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩,即使旁邊有人在洗衣、洗菜,也阻擋不了它們的歡樂。有幾只蜻蜓也愛湊熱鬧,在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的,似乎把小河籠罩在了一起。陽光下的小河,顯得格外清澈,一陣微風(fēng)拂過,水面上泛起了層層漣漪,波光粼粼的。

          小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等一些農(nóng)作物。遠(yuǎn)處還有一畝畝水田,可以看見一些農(nóng)民們正在種秧苗,一排排秧苗隨著微風(fēng)慢慢飄拂。

          到了黃昏,我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來。這時(shí),母雞和小雞們就都跑過來吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下,大家享用著晚飯,閑話著家常,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫……

          鄉(xiāng)村,田園,農(nóng)家風(fēng)光,這一切都繪成了一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

          這就是我的假期生活!

        假期生活作文 篇5

          漫長的假期已結(jié)束了。在假期里,我進(jìn)行了很多活動(dòng)。第一天直第三天,我去佛教會舉辦的生活營。我在生活營里學(xué)了八正道,我還學(xué)會了煮許多美味可口的食物,我知道了媽媽下廚的辛苦。我覺得我很幸福,我每天吃得飽,穿的好,睡的好。我不只學(xué)會了這些,我還學(xué)會不要浪費(fèi)食物,珍惜食物,對長輩要有禮貌,對同學(xué)要和藹可親,要今日事,今日畢,在學(xué)校里要專想聽課等。

          假期里,我有補(bǔ)習(xí)。我很開心,因?yàn)槲抑挥昧思倨诶锏腵八天來完成功課。我的假期功課并不多,有假期作業(yè),華語作業(yè),國語作文,數(shù)學(xué)作業(yè),英文作業(yè),科學(xué)作業(yè)和讀聽寫。

          在十二月份里,我和老師到小孩世界。在哪,我做醫(yī)生,消防員,警察,老師等。我也與父母到柔佛去游玩,我們?nèi)ニ奶烊埂N覀冇腥ノ刽~。我們也有去海邊。我們還去熱水湖,我們玩的很開心。

          此外,我們一家人還在家里打掃除。爸爸負(fù)責(zé)掃地和負(fù)責(zé)抹地,我負(fù)責(zé)抹窗口和洗車。媽媽負(fù)責(zé)打掃房間。分完工作后,我們便分工合作地進(jìn)行各自的工作。兩個(gè)小時(shí)后,我們終于把家里打掃得一干二凈。

          我在這次的假期里,我過的很開心,我也希望在下次的假期里可以進(jìn)行更多的活動(dòng)。

        假期生活作文 篇6

          去年暑假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的`上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

          我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動(dòng)靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的..我問哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。……

        假期生活作文 篇7

          坐在電腦前,聽著歌,回憶假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。放假初,我是多么悠閑啊!像只豬一樣睡到日曬三桿。“媽媽,該吃早餐了吧?”“吃什么早餐?都該午飯了!”媽媽的話聽起來有些無奈,我也只能傻笑。期待的假期好不容易來了,總不能白白浪費(fèi)掉吧!

          過了幾天悠閑的日子,總算體會了做豬的'不容易——生活太單調(diào)!每天除了睡覺就是吃飯,人都呆軟了。于是決定跟媽媽去承德看奶奶。奶奶家本來就比我家暖和,再加上那幾天太陽高照,出的汗都流成河了!奶奶倒是不嫌熱,在我身邊嘮嘮叨叨,一刻也不停,說的都是些埋怨的話,埋怨?fàn)敔斶@不是那也不是。這些話啊,我都聽習(xí)慣了,奶奶就是這樣,以前當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)落下的病根,沒治咯!對付這種狀況只能左耳朵進(jìn),右耳朵出,中間在“嗯”幾句,當(dāng)作我是在“認(rèn)真”聽,但似乎有點(diǎn)適得其反,奶奶反而說的更起勁了!

          承德的天氣終于還是把我趕回了家,也不知道康熙皇帝是怎么想的,在承德建避暑山莊,依我看,倒不如建到我家去,那里多涼快!原以為一個(gè)假期的過渡期就這么結(jié)束了,接下來只剩下看書寫作業(yè),可沒想到,爸爸單位組織出去玩,這當(dāng)然不能少了我啦!我死纏爛打地跟了去。一路上卻只有坐車,不過說也奇怪,這路上我一絲困意都沒有,光是周圍的景物就夠我看的了。在我家鄉(xiāng)山是主要的風(fēng)景,很難看到風(fēng)吹草低見牛羊的景色,這次假期旅行,真是讓我大開眼界了。

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