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      2. 難忘的小學(xué)生活作文600字

        時(shí)間:2023-06-20 17:46:37 路燕 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿
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        【熱門】難忘的小學(xué)生活作文600字26篇

        難忘的小學(xué)生活作文600字 篇1

          小學(xué)生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè)會(huì),即將閉幕,響起那熱烈的掌聲;厥走^(guò)去,那段美好的回憶,被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間的友誼,凝聚成一顆純凈無(wú)瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂(lè),悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書(shū)里。六年的朝夕相處,六年的喜樂(lè)生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會(huì)有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛(ài)的同學(xué)們,舍不得六年來(lái)深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂(lè)的日子。

          六年時(shí)間的磨煉,讓我們從一個(gè)懵懂的小孩,變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖,那開(kāi)啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長(zhǎng)大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時(shí)間,恨它來(lái)去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣?珊抻钟惺裁从媚?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。

          六年的相處,讓我對(duì)6D班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的個(gè)性,他們的優(yōu)缺。把6D班編織成了我們的“第二個(gè)家”,我們猶如是一家人,同在學(xué)習(xí),同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來(lái),那時(shí),我們會(huì)告別同學(xué),告別老師,告別我們的6D班!我不想那一天到來(lái),不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過(guò)的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學(xué)們久違的笑,欣慰的`笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對(duì)分別,我們要樂(lè)觀。有個(gè)人曾這樣說(shuō)過(guò):“忘掉過(guò)去,迎接未來(lái)”。既然事已經(jīng)過(guò)去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來(lái),才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。

          再見(jiàn),我的同學(xué),再見(jiàn),可愛(ài)的母校,再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),難忘的六年………

        難忘的小學(xué)生活作文600字 篇2

          六年的小學(xué)生活如一道流星瞬間劃過(guò),這六年就這樣消逝了。在這六年里,我在小學(xué)度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我認(rèn)為,我們同學(xué)與老師之間的情誼一定是濃厚的吧!

          小學(xué)生活,是最美好的,是最幸福的,是最開(kāi)心的。那段情誼我更應(yīng)該把它永遠(yuǎn)銘記在心上。

          還記的那是一節(jié)特殊的家長(zhǎng)會(huì),在這家長(zhǎng)會(huì)上,發(fā)生了件不尋常的事情。微風(fēng)吹進(jìn)了教室,而教室里異常的安靜,大家都等待著同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)出心里話。輪到我了,此時(shí)的我又有說(shuō)不出的滋味。

          我慢吞吞地走進(jìn)教室,好似腳上綁著千斤中的.東西,抬不起來(lái)?墒俏疫是鼓著勇氣,站在了講臺(tái)上,從嘴里擠出幾個(gè)字來(lái),可沒(méi)過(guò)多久,我的心好像被什么觸動(dòng)了,變得那么脆弱。又不知為什么,淚水濕潤(rùn)了眼睛,眼前一片朦朧。我一邊流著淚水,一邊完成了我的演講。當(dāng)離開(kāi)時(shí),我的心里卻是一種說(shuō)不出來(lái)的心酸呀!在教室外的我漸漸反思到了,是我那顆感恩的心軟了,回想起來(lái),是我太不懂事了,盡惹出些事給父母,讓父母擔(dān)當(dāng)了這一切。所以,這些道理是母校帶給我的,讓我漸漸明白父母的一片苦心呀!

          小學(xué)生活長(zhǎng)達(dá)六年呀!我想我們我們的老師肯定給予了自己很多吧!他們的關(guān)愛(ài)將會(huì)成為小學(xué)生活了一個(gè)完美的句號(hào)。

          我們班的班主任張老師是我影響里一位好老師,她為我們這個(gè)班付出了許多,我仍然記得20xx年6月28日十周歲生日派對(duì),這是一次完美的派對(duì)。當(dāng)我進(jìn)入這時(shí),絢麗多彩的燈光,布置精美的舞臺(tái),洋溢喜慶的紅地毯,給人一種舒適的感覺(jué)。而您在這里付出了許多,付出了您所有的時(shí)間呀!我想您帶給我的是一中完美,甚至連刻光盤,還跑了五六趟呀!您的愛(ài)我們彼此之間是可以感受到的。

          六年的時(shí)光匆匆,但師生之間這份情誼,將會(huì)永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)的!

        難忘的小學(xué)生活作文600字 篇3

          一個(gè)不小心。差點(diǎn)就會(huì)丟了一條命,暑期的這件事,將成為我永遠(yuǎn)的教訓(xùn)。 炎熱的中午,我坐在電腦旁,聽(tīng)著知了和鳥(niǎo)兒們?cè)诔,“滴滴滴”把我從歌聲中拉了出?lái),原來(lái)是張金找我玩。

          我們約好在臺(tái)子下面見(jiàn),我換好衣服就出發(fā)了,我們開(kāi)開(kāi)心心的走到五路車終點(diǎn)站,等了好長(zhǎng)時(shí)間車才來(lái)。

          “車來(lái)了,走吧!”“嗯”我們有說(shuō)有笑的在車?yán)锪闹,打算到靈寶賓館跟前的新合作逛超市,就在準(zhǔn)備下車的時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了?? 車停在馬路中間,車好多啊,前面有沒(méi)有車根本看不到,一心只想快點(diǎn)過(guò)馬路。我上前一步,只見(jiàn)一個(gè)大卡車飛奔過(guò)來(lái),我嚇了一大跳,趕緊看張金,不知什么時(shí)候我們的手松開(kāi)了,只見(jiàn)她倒在地上,可她說(shuō)頭好暈,一會(huì)兒就暈了,好在很快就醒過(guò)來(lái)。司機(jī)趕快下來(lái)看有沒(méi)有傷到哪里,旁邊也為了好多人,可是沒(méi)有一個(gè)給警局和醫(yī)院打電話。許多好心人告訴我們:“趕快通知家長(zhǎng)過(guò)來(lái)!钡人褋(lái),我讓她撥號(hào)碼,她爸爸媽媽不一會(huì)就趕來(lái)了。我讓司機(jī)打電話,司機(jī)說(shuō)110和120嫌人小不來(lái),最后打的到市醫(yī)院我被嚇哭了,可她有氣無(wú)力地給我擦眼淚,安慰我說(shuō)她沒(méi)事。

          到了醫(yī)院,掛號(hào)拍片子檢查等一些過(guò)程診斷出她腦里出點(diǎn)血需要住院,我這才感覺(jué)到腿上的疼,原來(lái)我的腿也被擦傷了。

          我不敢告訴家人,可當(dāng)天晚上她爸爸說(shuō)要我到警局說(shuō)車禍過(guò)程,家人還是知道了,他們都很擔(dān)心我,并告訴我以后千萬(wàn)要小心。我這才明白:最愛(ài)你的永遠(yuǎn)是家人,以后一定要好好孝敬。

          第二天,我這個(gè)唯一的證人來(lái)證明了是車頭撞了人,司機(jī)也受到了應(yīng)有的懲罰。警察叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一年死于交通事故的`人很多很多,學(xué)生尤其要小心。”“我會(huì)小心的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

          這個(gè)教訓(xùn)也告訴大家:過(guò)馬路一定要看清楚,一定要珍愛(ài)生命,災(zāi)難時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊。

          這個(gè)永遠(yuǎn)的教訓(xùn),將成為我這個(gè)暑假最難忘的事。

        難忘的小學(xué)生活作文600字 篇4

          人生如一張紙,每個(gè)人都有每個(gè)人光輝的一頁(yè)。無(wú)論它是色彩斑斕,還是暗淡無(wú)光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。

          這張紙上有過(guò)歡笑有過(guò)淚水;有過(guò)酸甜有過(guò)苦辣。然而在屬于我的那一張紙上,卻有一個(gè)她,她是我的小學(xué)老師。在我的印象中,她并不是一位特別優(yōu)秀的老師,和普通老師一樣,她非常關(guān)心她的學(xué)生,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

          當(dāng)我還是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)堂,什么都不懂的傻丫頭時(shí),迎接我的是她。只記得那天是她牽著我的手進(jìn)入了知識(shí)的海洋,從此我便被那無(wú)邊的海洋深深吸引住了。那時(shí)我還想獨(dú)自一個(gè)人遨游那個(gè)海洋,登上陸岸。然而在那一次小小的失誤中,我差點(diǎn)放棄了這個(gè)夢(mèng)想。是她,是她幫我重新找回了那個(gè)自信,使我變成了,無(wú)論在什么樣的人生道路上碰到了困難,也從不會(huì)輕易放棄的人。

          那年我剛上三年級(jí),在一帆風(fēng)順的人生旅途中,我受不起任何困難。然而人生真的就如一場(chǎng)游戲,總會(huì)給我們開(kāi)玩笑。正當(dāng)我在第一名的榮譽(yù)中陶醉時(shí),第2次的期中考試卻在我的那一張紙上留下了不可磨滅的黑暗的一筆。我無(wú)法面對(duì)那個(gè)曾經(jīng)驕傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的.日子里,我開(kāi)始瘋狂的補(bǔ)習(xí),但事情并沒(méi)有我所料想的一樣。我的成績(jī)并沒(méi)有一路上升,而是在往下降,直到87分。

          終于她找我談話了,她告訴我路要一步一步走,不能太心急。就如先學(xué)會(huì)爬,然后學(xué)走。我搖了搖頭,我不太明白老師說(shuō)什么,我問(wèn)她:“老師,我應(yīng)該先怎么樣學(xué)會(huì)爬?”只記得她笑了笑說(shuō):“你應(yīng)該從最基本的內(nèi)容開(kāi)始復(fù)習(xí),你只不過(guò)是太心急了,所以才會(huì)弄巧成拙。你應(yīng)該一步步慢慢走,這樣才有利于你!”

          我終于明白了,按照她的方法我成功了,我歡呼著,我跳躍著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。

          雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深,但是沒(méi)有她就沒(méi)有我的今天。

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